福建德化推进教育事业高质量发展

本文转自：人民日报客户端

林婉清 周锦辉

全县应届特殊类型招生录取控制分数线（一本）上线453人，上线率23.96%；本科上线1534人，同比增加113人；4人被北京大学、清华大学录取；8月初，又入选省基础教育教学研究基地县。

这些成绩，源于德化县委、县政府坚持教育优先发展战略，以办好人民满意的教育为目标，通过增加教育投入、加强教师队伍建设、突出特色办学、提升教育质量等举措推进教育高质量发展。

特色课程丰富‘第二课堂’内容。郭将烽摄

“十三五”以来，德化县累计投资近20亿元推进教育建设项目40个，竣工投用36个、新增学位2万个；2016～2022年公共财政教育支出总额达到49.76亿元，长期占到县级一般公共预算收入的50%以上；并成立县教育发展基金会，广泛动员社会力量捐资助教，募集资金达1.2亿元；同时，成立学校教育促进会和奖教奖学基金22个，共筹资4980多万元。

8月17日，德化第一中学霞田校区、实验小学霞田校区及实验幼儿园霞田园区举行竣工仪式，9月份这些校园迎来了第一批学生就读；在德化五中新校区项目建设现场，塔吊持续转动作业，工人们分布在各个工作面，建设繁忙有序。

据了解，德化第一中学霞田校区总建筑面积2.68万平方米，设置初中和高中共36个班级，可容纳1800名学生；实验小学霞田校区总建筑面积约2.64万平方米，设置班级36个，可提供学位1620个；实验幼儿园霞田园区总建筑面积约1.7万平方米，设置班级18个，可提供学位540个。德化五中新校区总投资约2.09亿元，规划用地面积45055平方米，总建筑面积约41620平方米，建成后将成为48个教学班、能容纳2400名学生的公办初中。“目前，正加快推进7栋主体建筑施工，预计9月底可全部封顶。”德化第五中学新校区建设单位项目负责人苏鹤鸣说。

“十四五”期间，德化县按照解决学位不平衡和学校建设带动片区发展的思路以及提升城市品位的要求，预计将投资约15.1亿元建设教育项目25个，建成后可新增学位3万个、新增建筑面积约35万平方米。今年推进建设的有霞田中小学及幼儿园、乐陶中学、乐陶小学、凤洋小学及幼儿园、五中新校区、职校二期等9个项目。

8月27日，德化县2023年度新入职教师岗前培训班在德化职校凤凰山讲堂举办，400多名中小学幼儿园新入职教师齐聚一堂，开始为期3天的新入职教师岗前集中培训。课程设置紧紧围绕“提升新教师师德修养”和“在教学中贯彻落实立德树人的根本要求”两个基本点，切实助力新教师的专业成长。

“2021年以来，我县推进教师‘县管校聘’，有效化解校聘顶岗教师过多的问题。”德化县教育局局长曾昭亮告诉记者，面对中小学教师队伍超编缺人、学校师资结构不均衡等问题，德化县找准“切入点”，选好“着力点”，聚力“突破点”，完善教师队伍管理体制，突出考核评价和绩效激励保障，激发教师队伍发展活力。今年，全县义务教育学校已基本消除校聘顶岗教师现象。

近年来，德化县实施教育内涵提升行动，将本地陶瓷、刻纸等特色文化、中华优秀传统文化、体育运动等融入学校校园文化建设，努力打造特色办学“一校一品”“一校多品”新花样。

学生在陶瓷文化课上创作。郭将烽 摄

“我县积极探索知识拓展类、体育拓展类、实践拓展类三大课程，丰富‘第二课堂’服务内容，满足不同层次、不同兴趣学生的需求。”德化县教育局相关人士介绍，德化县构建了从幼儿园到高中阶段、从农村学校到城区学校一体化的陶瓷文化课程，并将陶瓷文化融入到学校校园文化建设，推动陶瓷文化进校园、进课程。该县还将中华优秀传统文化与学校办学历史渊源相结合，将南音、书法、刻纸、棋艺等特色文化与课后服务有机结合，丰富学生学习形式和内容。此外，深入落实“阳光体育”运动，形成了校园足球、太极拳、跆拳道、击剑、跳绳、冰雪运动等特色学校20多所。

“未来，我县将全面落实立德树人根本任务，持续探索‘五育’并举的实施路径和有效举措，推动德育工作品牌化、特色化、创新化发展。”曾昭亮说。