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我国进入中国特色社会主义新时代以来,社会经济迅速发展,科技水平日益攀升,尤其是信息技术的应用给各行各业带来了深远的影响,高职教育也不例外。新时代,传统的教学模式已无法满足高职学生的个性化学习需求,高...……更多
...要求,进入提质培优、增值赋能的高质量发展阶段,培养新时代高质量教师队伍。职业院校需紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个核心问题,把社会主义核心价值观融入人才培养全过程,构建“三全育人”体...……更多
...水平。同时,高职院校还应加强与企业的合作,打造适应新时代职业教育的人才评价新体系,筹划以实际操作为核心的系统性实习课程体系,携手进行科学研究与技术革新项目,旨在为即将毕业的学生们提供更广泛的实操经验和...……更多
翁晓琴 三尺讲台20载 一片真心育桃李
...材,也收获了诸多荣誉:2015年,参加“四川省高职院校信息化教学大赛”荣获一等奖、参加“全国职业院校信息化教学大赛高职组信息化教学设计比赛”荣获三等奖,2020、2021年参加“四川省职业院校教师教学能力大赛”荣获三...……更多
...金:重庆市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题《新时代高职院校教师评价激励机制研究》[渝教规办(2021)14号],课题批准号:2021-GX-169} ……更多
雅安职业技术学院“双高计划”建设跑出“加速度”
...以中医现代学徒制方式,帮助他们提升医学水平和技能。新时代新征程,职业教育前途广阔、大有可为,雅职院全体师生将以永不懈怠的精神状态坚守初心,以一往无前的奋斗姿态担当使命,为推动学校建成“特色鲜明、产教融...……更多
华为擎云闪耀第83届教装展:给教学负担做减法 为优质教育做加法
...化技术应用推动教育教学变革,实现数字化转型,已成为新时代教育的热门议题。然而,在转型过程中,学校时常面临教师负担加重、软硬件设备老旧、教学终端难以统一等痛点和难点。如何让数字技术真正融入教学场景,满足...……更多
职教专业设置如何求得更优解
...广泛宣传,增加招生人数。张宏建议,地方政府可以利用信息化手段,建立市级三大产业技能人才需求数据平台,实时采集和动态显示产业发展规模与技能人才的供给匹配度。例如,当产业产值占比超出其招生比例10%—20%,...……更多
杭职院:党建引领绘蓝图 “融善”育人铸匠心
...不断涌现。在浙江高质量发展建设共同富裕示范区,实施新时代浙江工匠培育工程的时代背景下,杭州职业技术学院充分发挥党建引领优势,深入实施党建“四大工程”,优化“大思政”格局涵养育人新生态,凝练“融善”文化...……更多
...、解决问题,更好地将信息技术运用于教学中,加快教育信息化步伐,推动教育数字化转型。三、加强信息技术手段运用,提升教育的有效性加强信息技术手段运用,提升教育的有效性,是教育数字化转型中高校推动思政教育高...……更多
重庆三峡医药高等专科学校 建一流“智”治高校
...三峡医专辨识度和影响力的重大应用,打造引领数字文明新时代的范例。“制度管人,流程管事;制度管结果,流程管过程。学校从数字化改革、流程化管理全面、整体提升了学校治理体系和治理能力现代化。”学校副校长李小...……更多
...23—2024山东旅游职业学院研究课题(党建专项)《习近平新时代党建思想传承创新中华优秀传统文化研究》(项目编号:2023KYDJ18)] ……更多
...日报赵宜君教师队伍是发展职业教育的第一资源,是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。新时代背景下,“双师型”教师成为推动职业教育高质量发展的重要资源。建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代...……更多
...结合,促进学生全面发展。此外,可运用新媒体技术展开信息化网络教学,如虚拟仿真实验、农业生产模拟等,借助新媒体教学拓展教学内容,更好地满足学生多样化的学习需求,继而达到提升教学质量的目的。加强师资队伍建...……更多
...一届党委团结带领全校师生,以扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,全面贯彻落实党的二十大精神,深入践行立德树人根本任务,全力提升关键办学能力和综合办学实力,各项事业风生水起,...……更多
陈宝生:推进办学模式改革 创新院校企贯通合作
...网呼和浩特12月9日电 (记者刘梦琦)12月8日上午,以“新时代 新作为 新篇章——加快建设现代化职业教育强国”为主题的2023职业教育论坛在内蒙古呼和浩特举行。准格尔旗职业高级中学校长陈宝生出席圆桌论坛并发言。准格...……更多
...工程学院整合各方资源给予团队全方位的有力支持。学校信息化建设办公室、后勤处、资产处、财务处、保卫处等职能部门在技术、场地、设备和经费等方面给予了大力支持,充分体现了一德一心、责先利后、砥砺琢磨、勇争一...……更多
让数字素养成为教师成长的“必修课”
...”的高中语文个性化阅读教学》。“个性化阅读教学符合新时代学生发展的要求,不断发展的信息技术手段为个性化教学提供强有力的支持。”朱瑜冬介绍了课题的研究背景。同时,她还介绍了“点单”过程闭环式设计——个性...……更多
我市中职高三语文教师专业培训这样做
...的作文教学,打造“可见课堂”本次高三培训活动,围绕高职考复习的一个重难点——“作文教学”展开。来自海宁市职业高级中学的付功利老师带来展示课《深思熟虑 五步成段——考场作文主体段落写作》,向老师们展示了...……更多
敢为善为促蝶变焕新 奋勇争先为全域添彩
...职教中心肩负起建设西部职教基地窗口学校的重任,扛起新时代职业教育发展的使命,以新学校迁建为奋斗新起点,不忘昨天的艰辛辉煌,无愧今天的责任担当,不负明天的宏大梦想,在新时代新征程新发展上跑出“加速度”,...……更多
锚定“双高”建设目标 走好现代农技人才培养之路
...产业人才自我成长、终身学习、长远发展的服务平台,在新时代新征程上勇担涉农高校的时代重任。去年,学院成功入选全市首批“巴渝工匠”市级乡村驿站建设单位,为重庆市全面推进乡村振兴、加快推进农业农村现代化夯实...……更多
...制,将教师数字素养纳入教师评价体系,使数字素养成为新时代高素质教师队伍的必备能力。在提高学生核心素养、落实“五育并举”、提升教师育人能力、促进家校社协同、校园治理等方面培育打造人工智能赋能教育试点示范...……更多
润育桃李春满园 宁夏以教育之力厚植人民幸福之本
...满意的教育,回应人民群众的期盼,是宁夏教育系统建功新时代的动力和源泉。宁夏教育事业的蓬勃发展在一组组最新数据中映照现实——全区各级各类学校3307所,在校学生164.43万人。教育发展主要指标超过全国平均水平,特...……更多
打造高职“一体两翼”课程体系
...的校本在线教学平台,构建互动体验、虚拟仿真和混合式信息化教学应用环境,平台总资源数340343个,其中视频88350个,在学学生390231人次,数字赋能,利用现代信息技术实现规模化教育与个性化培养的有机结合,满足生源多样...……更多
...政教育内容与时俱进,为培养具备社会主义核心价值观的新时代青年提供坚实的教育支撑。二、创新思政课程传统模式,推进教育渠道数字化 首先,要熟练应运用数字技术,突破传统教育界限,实现课程智能化与网络化。将思...……更多
...遴选了16门课程思政示范课。精心打造优质资源教学手段信息化学校遵循“以人为本、需求导向、开放融合”理念,建设了云课程教学中心等信息平台,着力打造“互联网+”学习生态系统。建成国家精品在线课程3门、省级在线...……更多
...是培育学生价值观、提升学生思想素养的主要途径,也是新时代高校贯彻落实德才兼备型人才培养要求、推动社会主义现代化建设的重要保障。当前,中国正处于产业升级与结构优化的关键阶段,社会对创新应用型人才的需求急...……更多
...文多篇。他先后获得河南省教学成果一等奖1项,河南省信息化教学成果奖、河南省教育科学研究成果奖、河南省医学教育改革成果奖等17项。以老带新助年轻教师成长钮靖老师尽己所能进行团队建设,作为长期在教学一线上的教...……更多
...新、组织创新等方式实现快速发展。高职院校还可以利用信息化教学手段,如多媒体教学、网络课程等,创新思政课教学方式。制作与新质生产力相关的视频课程,让学生深入理解相关概念和原理;利用直播平台帮助学生实时了...……更多
山东省“技能兴鲁”职业技能大赛服务机器人技术应用赛项(高职组)在青岛莱西市举行
...学院董事长李京平参加开幕式。本次大赛由山东省工业和信息化厅、山东省总工会、共青团山东省委、山东省人力资源和社会保障厅、山东省大数据局联合主办,山东省信息技术产业发展研究院、山东省国防机械电子工会委员会...……更多
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词语冒险岛、诗文探秘屋,一二年级学生多形式展现学习成果
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