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...报深圳市宝安区以班级生活建设引领区域班主任整体发展高品质班级生活助力学生全面发展“生活与教育密不可分，教育具有生活性，生活同样具有教育性。”深圳市宝安区教育科学研究院德育教研员、深圳市教育科研专家工作...……更多
2023-12-13 09:28:00高品质,班级,发展,学生,生活,班级
...化开展“生生有特长 职教新风采”主题活动，推进校园高品质文化建设，全面提升学生综合素养，展现新时代职教风采。学校多级联动、深度融合。校-院-班三级联动，充分发挥班主任、辅导员一线思政工作的核心力量，融合相...……更多
2024-01-11 00:18:00素养,特长,综合,学生,思政,活动
...、发展的需要，在点滴中完善道德感，丰盈价值观，享受高品质的校园生活。
该校将“十好教育”（走好路、做好操、读好书、写好字、唱好歌、上好课、行好礼、守好规、吃好饭、睡好觉）作为学生成长的基本要求，探索“...……更多
2024-01-10 00:38:00品质,学校,建设,生活,合阳,合阳县
...名学生“全面+特色”的发展，落实“双减”政策，追求高品质办学，实现“让每一朵小杏花都能迎春开放”的办学愿景。构建一套系统评价体系“五育”视域下的“杏花币”多元评价体系分为“德、智、体、美、劳、读”6个维...……更多
2023-12-22 09:29:00杏花,评价,评价,杏花,家湾,学生
...了家长忙碌的身影。如何做好家校社协同育人，成为学校高品质办学必须思考的问题。互信互助 营造健康成长环境“这是孩子们小学阶段的第一次运动会，让人感动的事件太多：孩子们积极参与训练，认真备赛，家长们默默奉...……更多
2023-10-24 07:26:00同心圆,协作,教育,家长,学校,教育
...，有完善的硬件设施、先进的教学设备，成为引领学校向高品质化发展的必要条件；构建安全和谐的平安校园。开展校园治安综合治理工作，整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序，确保校园安全、稳定；成立红领巾“文明...……更多
2023-10-17 02:08:00特色教学,文明,特色,教学,校园,仫佬
...快乐学习、健康成长、幸福生活。“幸福教育”成为该校高品质教育的核心内涵和逻辑起点。课程文化：“幸福教育”的行动指南自然生命课程，塑造阳光心态，享受健康生活。学校通过开设阳光心理健康教育课、建设心理咨询...……更多
2024-02-07 06:38:00底色,幸福,幸福,课程,学校,学生
...家长的焦虑感。整个课程具有系统性、完整性、再生性和高品质。加强家校联系，共同携手精准育人
为进一步了解家长的教育需求，促进家校有效沟通，持续推进“泉家共成长”家校协同育人工作，形成学校、家庭、社会教育...……更多
2023-12-19 15:10:00金谷,德艺,高新,济南,高新区,小学
...学生中考语文分数很高，但语文素养却不高；认真进行过高品质阅读的学生较少，思维固化的学生较多；对写作有严重畏难情绪的学生较多，真正愿意写且能写合格的学生较少。坊间戏言，“化学烦，物理难，数学题做不完”，...……更多
2023-11-03 06:30:00师者,拷问,学生,学生,语文,学习
...自：中国教育报山东省济南市商河县第四实验小学让小学班级管理更高效更务实商河县第四实验小学积极鼓励班主任在班级管理实践中开动脑筋，大胆探索，发现和解决班级管理的难点痛点问题，归纳和总结班级管理的成功经验...……更多
2024-01-11 09:24:00班级,小学,管理,班级,学生,管理
本文转自：黔西南日报班级是学校最为基础的组成，班级的管理方法可以影响到学生的素质发展，特别在小学低年级里，班主任需要从低年级小学生特点出发，展开契合孩子需要的管理方法。有效的班级管理，可以提高小学生...……更多
2023-10-24 07:46:00班主,低年级,班主任,班级,小学,管理
...，孩子入学便意味着有了新的身份——“学生”，并在“班级”这个特定时空中，开始享有内涵着丰富教育资源的班级生活。班级组织、班级活动、班级文化的共建共创，课间休息、游戏、交往和自主活动，不仅丰富着师生之间...……更多
2024-03-26 09:04:00班级,资源,生活,班级,孩子,学校教育
...验小学 李翠华为了有效落实“双减”政策要求，接手新班级后，我在班级管理方面进行优化调整，取得积极成效。缓解家长教育焦虑自“双减”政策落地以来，家长们的教育理念和方式相应改变，但仍有不少家长陷入教育焦虑...……更多
2023-11-26 08:28:00班级,做法,管理,班级,班规,学生
...个广阔自由的发展空间。班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设，能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育...……更多
2024-03-26 15:27:00焦作,班主,映象,班主任,精品,学生
...，引导学生分成小队，分别去调查炮仗花养不活的原因，班级也请来学校的花工叔叔分享花的知识，制作校花好朋友卡片，分享护花知识，开展小队活动和主题班队会课……活动从班级扩大到年级再到校级，各个班级纷纷开展“...……更多
2023-11-30 10:26:00璞玉,美玉,德育,四季,校园,班主
...衔人，她坚持“将日常工作做到极致”，融合管理理念、班级发展、学校常规管理，创新探索“你中有我，我中有你”的班级管理模式，引导学生学会思考、自我觉察，从而成为生活的主人。 ……更多
2024-01-19 06:21:00班级,主人,智慧,学生,管理,生活
...致开幕词，他说：“江苏省赣榆高级中学正在积极创建省高品质示范高中，构建‘五育并举’的育人体系。五育并举，体育为基，体育是一种运动，让我们更快、更高、更强、更团结；体育也是一种美学，使我们协调、优美、大...……更多
2023-11-03 09:24:00无畏,青春,运动,赣榆,江苏省,江苏
鲁网11月22日讯为表彰在学习和生活中表现优异的学生及班级，11月20日上午，临沂方城小学东古城校区举行优秀学生、班级表彰活动。优秀班级在近期各项评比中成绩突出，表现优秀，获得了大家的赞许。学习成绩优异学生在各...……更多
2023-11-22 13:55:00方城,临沂,校区,古城,班级,仪式
...学校联系社会和广大家长的桥梁和纽带。我们积极地探索班级和学生工作的新思路和新经验，把致力于成就孩子幸福人生，作为班级“幸福之家”的核心理念，以人为本，建家为孩子，建家有特色。只有致力于成就孩子幸福人生...……更多
2024-01-19 08:59:00班级,幸福,之家,学生,班主,工作
...品牌化塑造三方面，促进“童欣”班主任工作室专业化、高品质发展，科学地推进工作室发展。“沿途花盛开，众力志高远。”姚校长表示，“童欣”班主任工作室揭牌是一个新的起点，也是一个新的挑战，德育名师掌舵引领方...……更多
2024-01-30 00:44:00永丰,班主,班主任,工作室,小学,工作
...近日，济南高新区第一实验学校三年级7班鸿鹄中队开展班级文化布置活动，全体师生共同设计了班级文化。图书角让教室成为一个散发书香的天地，植物角让教室成为回归生活的家园，鸿鹄中队风采让教室成为一个展示才华的...……更多
2023-12-25 12:00:00鸿鹄,高新,济南,中队,班级,年级
...演、神舟载人飞船、舞龙舞狮、活力体操……独具特色的班级入场式节目创意十足。有家长感叹，“看着孩子自信的笑脸，自己也感觉很幸福。”作为一所创办不过三年的学校，隆兴小学是天元区推进教育现代化新形势下新建的...……更多
2023-10-24 07:54:00隆兴,五彩,课程,小学,隆兴,天元区
...”就体现了这一点。新学期开学一天，我和学生们择机在班级里举行了书香阅读开启仪式。随后的每天午读时间，我都会和学生们一起拿起共读书，沉醉于书香。由于一年级的孩子们刚刚接触拼音，不能独立阅读书籍，我就带着...……更多
2024-03-27 15:45:00焦作,映象,花香,精品,学生,班级
...代高校育人工作的现实要求，高校学生党支部与团支部、班级是开展大学生思想政治教育的基层组织和主要阵地，承担着强化大学生思想理论教育和价值引领、保障全员全过程全方位育人长效机制运行的重要职责。学生党支部应...……更多
2023-11-10 06:26:00党组,党组织,建设,学生,党员,学生
...东省烟台市莱山区第二实验小学是莱山区精心打造的一所高品质学校，面对片区面积大、收生范围广的现状，学校树立“校家社智慧共育”的育人理念，着力构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，探索构建校家社协同育...……更多
2024-01-14 09:05:00教育,网络,家长,学校,教育,莱山区
本文转自：重庆日报共聚发展力量 办好高品质教育重庆三十七中与巴蜀中学创建合作办学“朋友圈”三十七中与巴蜀中学展开合作交流今年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系...……更多
2023-11-06 05:06:00共聚发展力量 办好高品质教育
...西部空间潜力，发挥西部产业优势和生态优势，全力打造高品质高标准学校，如规划中的温州市第二中学西部新城校区及附属小学，总用地面积为6.2万平方米，规模为初中54个班级、小学24个班级，共计3000个学位。待学校建成后...……更多
2023-11-02 14:11:00鹿城,学校,鹿城,西部,教育,小学
...立德树人，其中心理健康教育至关重要。小学班主任作为班级的负责人，应该采取正确的心理疏导策略，适时引导，帮助学生建立起积极向上的健全人格。在教育管理实践中，笔者探索“心育+德育”融合的教育方式，针对小学...……更多
2024-03-22 16:24:00班主,心理健康,班主任,策略,心理,小学
...度明确了正副班主任的工作职责和角色定位。班主任作为班级工作的主导者，负责全面规划和管理班级工作，而副班主任则作为重要参与者，协助班主任完成各项任务。副班主任每天都需要到班，参与班级作业收缴、卫生扫除、...……更多
2024-03-16 16:53:00班主,济南,班主任,机制,质量,中学
...润元实验学校王子杰把家长变为“合伙人”一起“莘”入班级“努力让每一个孩子都拥有幸福的能力。”这是济南市槐荫区润元实验学校王子杰的育人理念。潜心从教11年，她坚持钻研教学，发挥自身的教学优势，用热情、执着...……更多
2024-02-01 11:42:00故事,全国,学生,班级,济南,班主
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12月11日，原昆山杜克大学筹备组常务副组长、美国大学联盟ACL中国中心总干事江冰教授做客黄河讲坛，以《世界顶尖大学跨境教育中可持续发展战略机遇和挑战》为题为黄河科技学院教职工作报告
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12月17日，河南省卫生健康委人口家庭处一级调研员苏树勇处长，率领检查组一行六人，莅临黄河科技学院附属医院进行2024年度全市卫生健康系统的安全生产和消防安全巡查工作
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科技不断推动着社会的进步与发展，其中人工智能无疑是最耀眼的明星之一。为了让学生更好地了解人工智能的奥秘，感受科技的力量
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