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...、高校指导、企业服务、学校实践的协同工作机制，赋能骨干教师成长。初步形成“学研训用四位一体”的培训模式，实施分类、分层、分岗培训，全面构建高质量、有特色的“1+1+6+N”教师发展支持体系，完成基础通识学习、...……更多
2024-01-10 15:43:00骨干,机制,教师,教师,新泰,骨干
...师队伍高质量发展。截至目前，全省中小学“三级三类”骨干教师突破9.5万人，占基础教育专任教师19.3%。据悉，全省基础教育学校共有14962所，教职员工59万人，专任教师近55万人。为确保专任教师专业成长，2011年实施“师德为...……更多
2024-01-07 02:05:00骨干,全省,中小学,突破,教师,中小
...晓报本报讯 日前，埇桥区教育督导教研第三协作区学科骨干教师工作室在杨庄镇中心学校启动。教研协作区是破解农村学校教研难题，促进教研活动提质增效的重要举措。埇桥区教体局根据全区教育实际，分成5个教育督导教研...……更多
2024-02-19 10:58:00协作区,桥区,教研,骨干,协作,学科
...实验小学的96名专任教师中，共有56人获得江阴市级以上骨干教师荣誉称号，占比近60%。作为一所地处江南水乡的乡村中心小学，月城实验小学坚持把教师发展作为学校工作的重心，积极践行“启秀，做更优秀的自己”的办学理...……更多
2023-12-13 17:21:00月城,之路,乡村,实验,教师,小学
...城镇学校教师到乡村学校轮岗支教，重点引导优秀校长和骨干教师由城镇向乡村学校、薄弱学校流动，促进教师合理流动和均衡配置。并完善补充机制，通过公开招录、公费师范生签约、特设岗位、见习岗位、顶岗支教等渠道补...……更多
2023-10-31 01:27:00海北,队伍建设,乡村,队伍,教师,建设
本文转自：恩施日报多措并举抓骨干 凝心聚力强队伍——利川市教育局锻造队伍促提质与会人员认真听取经验分享。全媒体记者 曾宪宇 通讯员 张 奎 易继兵 向贤琼近年来，利川市教育局围绕教师教育理念落后、专业技能薄弱...……更多
2024-05-21 10:42:00强队,骨干,利川,培训,教师,利川市
...提升教学水平和科研能力。“每个名师工作室，配备5名骨干教师和8名青年教师，他们来自不同层级、不同地区、不同领域，通过名师工作室这个平台实现梯度培养。”省委组织部干部教育处负责同志介绍，名师工作室的负责人...……更多
2024-06-17 05:56:00师资队伍,师资,高素质,教育培训,队伍,干部
...现场。韦航摄11月4日，河池市教育局组织本市90名幼儿园骨干教师深入学习全区教育大会精神。学前教育是国民教育体系的组成部分，是重要的社会公益事业。“我们要合理布局学前教育，优化资源配置，健全保障机制，并加强...……更多
2024-11-19 17:34:00河池市,河池,培训班,骨干,幼儿园,幼儿
... 近日，市教研院高考九个学科分别召开高三备课组长、骨干教师培训暨禀赋班教师教学研讨会，旨在推进课程与课堂教学改革，全面优化高三各学科教学策略，提升备考效能。此次活动着力聚焦学生学科核心素养和关键能力提...……更多
2023-12-22 02:19:00教师,禀赋,教师培训,组长,骨干,研讨会
...源发展不均衡问题；在绩效工资上向教学一线、班主任和骨干教师倾斜，充分激发广大教师的教育情怀和工作热情。学生是教育教学的核心。今年洛阳将持续推进课堂教学改革，探索多元育人路径，强化家校社协同育人，让每个...……更多
2023-02-02 11:15:00教师,班主,洛阳,绩效,骨干,班主任
...化教师评价改革，以首席教师、学科带头人、教学能手、骨干教师、教坛新秀“五级教师”评选为突破口，创新教师专业发展机制，周村区也被确定为山东省五个教育评价改革试点区之一。以评促建，搭建专业发展梯次2021年，...……更多
2023-11-25 09:05:00梯子,教师,周村区,周村,教师,教研
...排，我市计划通过3年系统推进，建立“新任教师—区级骨干教师—市级骨干教师”培养梯队和市、区两级骨干教师培养机制，制定优秀教学团队、优秀教研队伍培养项目三年实施方案，3年内将培养800名市级骨干教师、100名名教...……更多
2024-02-29 09:42:00椰城,椰城,教研,海口,师训,教师
...起至2024年5月，该项目将开展三个阶段的集中培训，通过骨干教师能力提升，引领、带动、辐射黑龙江省基础教育优质均衡和高质量发展。华东师范大学将通过“集中研修+实地观摩+教学反思+实践行动”路径，达到学员关键能力...……更多
2023-11-23 02:08:00黑龙,黑龙江,骨干,能力,教师,培训
...，成为教育优质发展的先锋队，头雁领航。二是大力实施骨干教师培养工程，把优秀的骨干教师培养成党员，把党员培养成优秀的骨干教师。学校培养了校级骨干教师10名，区级骨干教师23名，市级骨干教师3名，区级优秀教师16...……更多
2024-07-01 18:02:00渝北,渝北区,重庆市,小学校,空港,重庆
...2360万元，这些经费将用于提高教师体检标准、提高名优骨干教师奖励性绩效、增设教师教学业务贡献奖励等。教育是国之大计、党之大计，长乐区推出一份份“暖心包”，对教师的爱不断加码。今年起，长乐区教师体检标准将...……更多
2023-01-21 07:45:00长乐,经费,投入,教育,教师,长乐
...异，以教师专业发展为基础，邀请上城区的优秀管理者和骨干教师来实地指导学校管理，助力教科研水平提升，给广大教师的专业化创新发展搭建一个有效的平台，切实带动埇桥教师队伍综合素质提升。杭州市天杭实验学校结对...……更多
2024-05-20 11:08:00上城,共创,双向,教育,桥区,教育
...发展，近日，济南高新区丰奥嘉园小学举办了一年一度的骨干教师示范课活动。此次活动聚焦数学学科，五位经验丰富的数学骨干教师轮番上阵，通过公开课堂展示，分享各自的教学智慧与特色，为全校师生奉上了一场精彩绝伦...……更多
2024-09-27 20:30:00示范课,嘉园,骨干,示范,品质,教师
...由梅州市曾宪梓中学作为核心学校，梅州市学艺中学作为骨干学校，与梅江区伯聪学校、梅江区水白中学组建“知行教育集团”。按照协议，集团内学校实行“资源共享、教学统一、考核捆绑”。核心学校、骨干学校每年派驻1...……更多
2024-02-01 07:08:00资源共享,考核,统一,教学,资源,学校
...秀退休教师、退休教研员、省特级教师（正高级教师）、骨干教师任职乡村学校，强化师资力量。2022年以来，招考优秀青年教师219名，返聘优秀退休教师5名。城乡交流“促”。为进一步平衡城镇学校与农村学校师资力量，探索...……更多
2023-12-01 00:06:00兴仁,建强,教师队伍,高质量,队伍,事业
...资分配指导意见，坚持以实绩为导向，重点向教学一线、骨干教师、班主任倾斜，突出教学工作量、业绩和贡献，坚决破除“教多教少一个样”“教好教坏一个样”等现象，不断激发教师队伍活力。加大力度整顿在职教师违规补...……更多
2023-10-18 16:15:00一地,湖北,教师,鄂州,鄂州市,教师
...自己的培训队伍。在教师贯通学习的组织方面，需要选拔骨干教师和教研员，组成“种子”队伍。这些“种子”队伍可能通过参加培训或与大学研究者合作等方式，促进自身的连续性成长。非常重要的是，他们可以组成攻关队伍...……更多
2023-11-24 09:06:00教研员,教研,协作,背景,教师,教研员
...“主要是区教体局做好了提前布局，不仅为新学校配备了骨干教师和优秀大学毕业生，还提前让这些教师去优质学校跟岗锻炼。”朱思雨就是提前为君峰路中学配备的优秀教师。2015年她作为公费师范生从华东师范大学政治学系...……更多
2022-12-18 10:08三进,青岛,均衡,教师,发展,教育
...县教育局开展的“校地合作协同创新，助力山区县中小学骨干教师培养成长”经验做法，去年更是入选金华市第三批共同富裕最佳实践案例。教育共富是近年的热点，可如何实现教育共富也是当下的难点。金华教育学院在教育共...……更多
2023-12-02 07:38:00山区县,金华,教育,教育学院,山区,合作
...统筹试点工作，将在教育集团联合招聘、初任教师培养、骨干分配到校等方面进一步盘活优质师资，并在“初任教师的考核及绩效、统筹部分绩效工资增量分配、成员校及校长年度绩效考核”等配套保障上有新的突破。方案明确...……更多
2024-03-17 06:01:00杨浦,师资,试点,集团,教育,集团
...”工程，为名校长、名师、省级特级教师、学科带头人、骨干教师、名优教师等人才出台专门人才引进政策，吸引高层次管理团队和优质师资力量。创新管理机制，“区管校聘”求突破。该区积极落实“区管校聘”管理体制改革...……更多
2023-10-10 10:02:00青原,新教育,新教,编制,管理,教师
...交流轮岗工作有序推进，充分保障交流轮岗教师的利益。骨干带动，确保交流轮岗落地生根。一是通过班子成员轮岗带动骨干教师交流。2023年秋季学期，该校交流轮岗副校长4人、中层干部8人，占干部总人数的20%；教师跨教联体...……更多
2024-02-04 07:58:00交流,教师,交流,校区,学校,教师交流
...和业务工作的“头雁”作用。着眼选优配强，采取把业务骨干培养成党员、把优秀党员培养成班子成员的举措，近几年，学校新提拔的4人均为优秀党员。着眼党建与业务工作的双融合、双促进，在党员干部的职责分工上，明确...……更多
2024-07-04 18:27:00金剑,璧山,重庆市,新篇,小学校,重庆
...师专业发展路径，以首席教师、学科带头人、教学能手、骨干教师、教坛新秀“五级教师”评选为突破口，创新教师专业发展机制，探索出了一条具有周村特色的名师培养模式。今年9月，周村区被确定为山东省教育评价改革试...……更多
2023-11-03 06:55:00路径,教师,发展,专业,周村区,周村
...获评“安徽省教坛新星”荣誉称号。抓好关键力量。实施骨干教师“二阶名师之路”培养工程，分批次组织500余名骨干教师赴浙江大学、华东师范大学等长三角地区名校参加专业研修培训，2022年以来，完成教师国培计划53名。推...……更多
2023-10-18 10:22:00琅琊,滁州市,滁州,琅琊区,教育教学,水平
...引方向、搭建平台,提升综合素养,努力把青年教师培养成骨干、教学能手强化思想引领。由学校党支部主抓,坚持推行优秀党员教师包抓青年教师思想道德工作机制,从思想品质、工作态度、业务素质上对青年教师进行跟踪指导,促...……更多
2023-10-19 07:51:00四小,高新,青年,教师,教师,青年
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为营造园家社同频共振的教育生态，向社会各界传导教育思想，汇报实践成效，12月以来，重庆市大渡口区钢城实验幼儿园（以下简称“钢城实验幼儿园”）围绕“悦”动童心
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