我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
本文转自:拂晓报
本报讯 日前,埇桥区教育督导教研第三协作区学科骨干教师工作室在杨庄镇中心学校启动。
教研协作区是破解农村学校教研难题,促进教研活动提质增效的重要举措。埇桥区教体局根据全区教育实际,分成5个教育督导教研协作区,开展教学观摩、班主任培训、跟岗研修、校干培训等系列主题教研活动,促进城乡教育融合发展,推进优质教学资源共享。其中,第三协作区是由杨庄、栏杆、褚兰、解集、曹村等5个相邻乡镇组织的东北区域教研共同体。为充分发挥骨干教师的专业引领、带动、辐射作用,推动学科教研活动高效开展,加快中小学优秀教学教研人才的专业成长,促进高素质骨干教师队伍的建设,第三协作区根据实际组建小学语文、小学数学,初中语文、初中数学、初中英语、初中政史地、初中物化生,中小学艺体等8个骨干教师工作室,由47名骨干教师组成。主要职责是研究制订协作区学科教学教研计划和具体活动方案,开展协作区学科教研活动,为教师发展提供必要的培训和指导。
启动仪式上,第三协作区相关乡镇中心校校长宣读了《埇桥区督导教研第三协作区关于成立骨干教师工作室的通知》《埇桥区督导教研第三协作区学科骨干教师工作室及召集人职责》《埇桥区督导教研第三协作区骨干教师工作室联络人及职责》等文件。安徽省乡村小学语文首席教师、时村镇中心学校教师李玉香,分享了省乡村首席教师工作室工作历程和感受。
埇桥区教体局相关负责人表示,将利用好教育督导教研协作区的平台,做强做大优质资源,创新活动形式和内容,完善共享机制,发挥引领、示范、辐射作用,推进城乡之间、校际之间的融合交流,更好地发展农村教育,推进农村教育高质量发展,提升全区教育教学质量,推进区域教育优质均衡发展。
(许伟)
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2024-02-19 14:45:09
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: