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...困生吃得了”，获得了比较满意的教学效果。这也验证了陶行知先生所说的“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学”。用赏识树自信。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒...……更多
2023-10-20 00:17:00物理,教学,滁州,学生,滁州市,教育
...者 顾佳 通讯员 陈刚）以陶为师，以行践知。日前，由省陶行知研究会、省教育科技工会联合主办，无锡市陶研会、教育工会共同承办的第五届江苏省中小学中青年教师“行知伴我成长”演讲比赛顺利举行。我市推荐3名选手参...……更多
2023-10-18 01:14:00行知,全省,获奖,比赛,教师,行知
...，上升为一种自然情感，才称得上是具有教育信仰的人。陶行知曾说：“人生为一大事来，做一大事去。”教师是教书育人的职业，一名有信仰的教师需要做到四个坚守。一是坚守教育信念。教育是一种需要信念的活动，因为教...……更多
2023-10-20 09:13:00一名,信仰,教师,教育,信仰,规律
...，或低声讨论，眼睛里透着炽热的求知欲望；喷泉两边的陶行知文化广场上，挂满了学生们为迎接元旦所布置的年画、对联、手工灯笼、贺卡、拉花等美术手工和美术绘画作品，参观者置身其中，更能深刻地感受到学校浓厚的文...……更多
2024-01-10 00:38:00品质,学校,建设,生活,合阳,合阳县
...生成长奠定坚实基础。在一日生活中自然衔接著名教育家陶行知提出：“生活即教育，一日生活皆课程。”幼儿园的一日生活在幼儿成长过程中起着重要作用。自开园以来，胶州市第四实验幼儿园抓住一日生活的每个点滴，充分...……更多
2023-11-27 06:06:00幼儿,一生,教育,幼儿,幼儿园,胶州市
...等不同群体。领悟行知思想，育人理念入心。我们一直以陶行知先生“教人者教己”的教育观为引领，通过阅读陶行知书籍、开辟行知文化墙、学行知师德演讲等，让幼师感悟“大爱教育”的胸怀。家长作为家庭教育的第一责任...……更多
2024-05-19 09:02:00主动,家长,家长,幼儿,幼儿园,资源
...05后”大学生自编自导自演，生动演绎程开甲、吴健雄、陶行知、吴有训、顾毓琇等多位大先生的精神事迹，溯源精神，激励奋进。“05后”排戏闪着泪花：我们也能把历史剧演得动情“没有一点一点的考证，怎么学得会训古、...……更多
2024-05-28 11:58:00戏剧节,戏剧,新生,对话,先生,时空
...、自信阳光的时代新人。聚焦立德树人，九龙教育人弘扬陶行知先生“大爱、奉献、求真、创新”的精神，让行知精神影响办学治校、立德树人全过程，打造行知课堂、行知教师，“行知”优质品牌教育影响深远。如今的育才中...……更多
2024-01-20 06:40:00惠民,九龙坡,九龙,阳光,教育,九龙
...孩子们留下美好记忆。”他说。行知小学校园里，高大的陶行知先生塑像矗立在校园中心位置，茶园、菜园、果园穿插点缀。这个季节，常常看到老师带着孩子们观察小树林里发芽的杉树、盛放的油菜花以及长出新叶的茶树。唐...……更多
2024-04-24 08:12:00育德,记忆,学校,教学成果,成果,孩子
...我，进一步地去感受劳动的愉悦。”自制团扇、水果拼盘陶行知学校“春日劳动小铺”太养眼
5月6日下午，南京市陶行知学校举办了一场别开生面的“我是小小劳动者”劳动节活动，旨在通过一系列实践活动，培养学生的劳动...……更多
2024-05-07 19:52:00春耕,瑞金,南京市,南京,小学,活动
...音乐表达的是一定时期、一定地域内的人文特点、情感。陶行知说：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就必须进一步把儿童的创造力解放出来。”幼儿天生好动，抓住这个特点，教师要不失时机地引导幼儿用自...……更多
2023-12-16 05:19:00欣赏,幼儿,音乐,乐器,民族,民族音乐
...是反哺一方和提升地方文化品质的中坚力量。“我们追随陶行知先生的足迹，将弘扬中华传统文化与践行行知思想相结合，将诗会放在长江之畔，沉浸在诗词的春江花月夜里，与古人今人的赤子之情、生命之感、家国之思同频共...……更多
2024-04-29 05:37:00诗会,底蕴,燕子,成果,中学,文化
...先锋少年”一日研学活动在合川开展，20组亲子家庭寻访陶行知先生纪念馆、双槐火力发电厂，重走行知路，共筑强国梦。在陶行知先生纪念馆，先锋少年们仔细观看大量珍贵的文物资料、陶行知先生的遗著、遗物、手稿及实物...……更多
2024-04-13 19:52:00行知,合川,先锋,强国,少年,活动
...江苏省文明校园”“江苏省书法教育示范学校”“江苏省陶行知研究会实验学校”“江苏省教科研先进校”“盐城市文明校园”“盐城市中小学‘双语’阅读先进学校”“盐城市平安校园示范学校”“盐城市教育先进集体”“盐...……更多
2023-10-13 00:33:00老校,最好,品牌,军路,盐城市,盐城
...三维并进描绘“小先生”成长同心圆硚口区行知小学秉承陶行知“生活即教育”的思想，以跨学科学习为抓手，深入探索“1+T+X”生态课后服务新模式，撬动学生素养提升，真正实现减负不减质。 “1+T+X”生态课后服务模式中的...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...感受到学校的诚意和温情。熊孩子无法无天，谁来买单？陶行知先生的“四颗糖”的故事犹在耳边，我们可以做些什么？言传身教，严加管教，防患未然。比如：加强教育引导，实行善良教育，学会遵守规则和尊重他人，同情和...……更多
2024-04-09 08:14:00温度,态度,教育,孩子,陶行知,安全
...验高中校长陆敏是“南京市劳模”、南京市首批新一轮“陶行知奖”荣誉称号获得者。今年4月，在十五届中国·南京-新加坡中小学校长圆桌会议上，六合实验高中受邀参加，陆敏校长作为六所高中代表之一发言。在陆校长的带...……更多
2024-04-26 06:24:00六合区,六合,南京市,沃土,南京,实验
...等方面有什么独特之处。南京晓庄学院顶山实验小学秉承陶行知先生的教育思想，基于儿童立场，致力于“本真、适合、卓越”的核心办学理念，把普特融合工作做到了实处。学校形成了课程、活动大融合的局面，为每一个孩子...……更多
2023-12-04 00:29:00高质量,事业,发展,教育,教育,淮阴区
陶行知说：“校长是一所学校的灵魂，要想评价一所学校，先要评论他的校长。”在教育领域，为人民教育事业倾洒着青春和汗水的优秀校长，他们正以品牌化、特色化的教学管理实践，生动阐释着新泰教育的时代风采和品质...……更多
2023-10-12 09:55:00新泰市,新泰,校长,高质量,沙龙,温度
...承“进德修业”校训，积极践行“以人为本”办学理念和陶行知教育思想，立德树人，培根铸魂。围绕“成为自己”这一教育原点和终极目标，深化教改、任务驱动、项目带动，有效促进学生、教师共同成长，推进学校高质量发...……更多
2023-11-21 09:08:00中成,名学,关爱,学校,教育,导师
...工作人员和老师的带领下，小朋友们参观了太原师范学院陶行知研究馆和展览馆，了解“万世师表”陶行知先生的生平事迹，感受他“爱满天下”的教育家情怀。走进化学实验室，孩子们认识化学实验器具，现场观看大学生们进...……更多
2024-05-08 01:54:00视野,牵手,兴趣,社区,陶行知,陶行
...基于“导学用合一”的教学理念已然“峥嵘初现”，它是陶行知“教学做合一”教育思想在课堂教学中的应用，是融合了人本主义、建构主义、学习科学的重要原理而形成的教学策略和课堂范式。
在日常教学中，学校始终坚持...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...家国梦”宁家美·家风家教主题宣传活动在南京晓庄学院陶行知纪念馆举行，全市家风家教主题宣传月活动正式拉开序幕，共计划开展各类宣传展示、实践活动和支持服务活动100余场。活动包括线上持续推送《江苏省家庭教育指...……更多
2024-05-16 07:02:00家风,宣传月,帷幕,家教,全市,宣传
...所知名小学正在高质量发展道路上阔步前进。人民教育家陶行知曾指出：“校长是一个学校的灵魂”，一个有思想的校长才会办出有灵魂的教育。在基础教育领域的百花园里，安海霞希望用自己的智慧与创新，带领队伍行稳致远...……更多
2024-03-18 00:30:00之路,文化,海霞,白家庄,白家,教师
...化气息的花果乐园。雷缪松的《扎根乡土 赋能未来》以陶行知教育思想“生活教育理论”为引领，着力于办有根、有乡愁、乡绪的乡村教育。邱江岚的《让教育更有温度》则全面阐述了“非遗课间和两香、三节文化美校园”的...……更多
2024-03-28 02:18:00顺昌,首场,活动,顺昌,教育,南平
...创出一条具有鲜明特色的教育新路。文化浸润 环境育人陶行知先生曾说：“要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙。”学校在环境建设中融入中华优秀传统文化特色。陈列百年校史的“圃勤轩”，集文、史、哲、艺等于一...……更多
2023-11-07 09:07:00茁壮,滋养,传统文化,传统,文化,中华
陆亮 张家港市锦丰中心幼儿园陶行知说：“因为惟其行动，到行不通的时候，方才觉得困难，困难而求解决，于是有新价值的产生。”陶行知认为，“行动”的最高境界就是不断产生新价值的创造过程。在游戏所营造的自由、...……更多
2024-01-19 07:28:00小记,幼儿,陶行知,过程,陶行,困难
...云南大学附属小学校长谢静。引领学校高质量发展教育家陶行知说：“国家把整个的学校交给你，要你用整个的心去做整个的校长。”如何建构高质量的学校教育体系，作为一位校长，谢静在努力地思考与实践，也在努力、用心...……更多
2024-04-16 10:22:00倡导者,行者,教学,云大,学生,教育
...劳动实践引领孩子们在假期中淬炼心智，共同成长。秉承陶行知先生“生活即教育”的深刻理念，这个成长共同体将教育的触角延伸至日常生活的每一个角落。五位成员携手并进，化身家中不可或缺的劳动小助手，他们以实际行...……更多
2024-08-15 17:36:00中队,小学,学生,共同体,乘风,劳动
...的全面发展。二、小学班主任实施“心育+德育”的路径陶行知先生说：“教育者所要创造的是真善美的活人。”“立德树人”是新时代教育的根本任务。小学班主任作为小学生成长发育的引导者，理应让心理健康教育成为一种...……更多
2024-03-22 16:24:00班主,心理健康,班主任,策略,心理,小学
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