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...惑,才能帮助他们克服成长过程中遇到的各种难题。正如陶行知先生所说的,真的教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能达到内心深处。作为教育者,我们要耐心等待,用心倾听每一朵花开的声音。■ 马继侠 ……更多
和善而坚定 行稳而致远
...一试以鼓励的方式去引导,也许会收到意想不到的效果。陶行知先生说过:“大家愿把整个心捧出来献给小孩子,才能实现真正的改造。”这“整个心”,便是一颗大写的爱心,广博而无私的爱心。这是一颗不被名利诱惑的爱心...……更多
红色文化 铸牢育人体系
...足球特色学校”“全国中小学国防教育示范学校”“广西陶行知教育思想实验学校”“自治区校本研修示范校”“自治区义务教育考试管理试点校”“玉林市培育和践行社会主义核心价值观”示范基地等称号。 ……更多
传承优秀传统文化 滋养“圃苗”茁壮成长
...创出一条具有鲜明特色的教育新路。文化浸润 环境育人陶行知先生曾说:“要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙。”学校在环境建设中融入中华优秀传统文化特色。陈列百年校史的“圃勤轩”,集文、史、哲、艺等于一...……更多
热评|“虐娃”短视频走红,当心真伤了孩子
...只是“小玩意”而已,但孩子的世界却并非如此。教育家陶行知先生有段精彩论述:“您不可轻视小孩子的情感!他给您一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去,是有齐柏林飞船造不成功一样的...……更多
...生活经历往往会告诉他们为什么要努力学习。著名教育家陶行知说,教育原本就是为了生活,过什么样的生活便是受什么样的教育。因此,父母要做好孩子生活实践的“学伴”,在家庭生活和社会生活中,智慧地引领孩子,让孩...……更多
...云南大学附属小学校长谢静。引领学校高质量发展教育家陶行知说:“国家把整个的学校交给你,要你用整个的心去做整个的校长。”如何建构高质量的学校教育体系,作为一位校长,谢静在努力地思考与实践,也在努力、用心...……更多
点燃乡村教育之光 支教岛“乡村学校发展联盟”成立大会暨“第一届乡村教育振兴论坛”举办
...流会等机会,相互交流学习,实现优质资源共享。教育家陶行知先生如是说:“校长是学校的灵魂,校长的优秀程度,决定着学校发展的高度,一个好校长就是一所好学校。”由沂源县教育和体育局推荐校长崔春近、沂南县教育...……更多
...困生吃得了”,获得了比较满意的教学效果。这也验证了陶行知先生所说的“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”。用赏识树自信。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒...……更多
大学校园里的中学校长
...,至今已经历111年的风雨历程,为国家培养了无数人才。陶行知说:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”杨晓云,就是这所学校的掌舵人,在任职的22年里,她在学校发展中殚精竭虑,薪火相传...……更多
...医疗保障基金使用监督管理情况报告及开展专题询问工作启动会上获悉的。将围绕医保基金监管情况等开展调研北京市人大社会建设委员会副主任委员张巨明介绍,按照北京市人大常委会2024年监督工作计划,市人大常委会将于7...……更多
本文转自:昭通日报骆思林教育家陶行知先生说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”教师的责任之大,责任之重,责任之深,在于教师的双肩之上,一肩挑着“教...……更多
...4年前的蛇口、去科大讯飞探秘人工智能……“80多年前,陶行知先生创办了育才学校,提出‘生活即教育’理念。作为一所也叫‘育才’的学校,我校自创办以来,就引导学生大力开展社会实践活动,但是部分学生难以获取充分...……更多
重庆市大中小学思政课一体化重点建设共同体在重庆对外经贸学院授牌
...据”四个方面进行了介绍,希望共同体建设单位利用好“陶行知”“卢作孚”等合川地方红色资源,按照“开放、共融、共享、共生”的工作思路,实现大中小学思政课一体化建设目标,发挥思政课“立德树人”的重要作用。会...……更多
迎接春光,邂逅美好│研学旅行和营地教育创新发展大会在杭州举行
...力量参与到研学旅行和营地教育创新发展的事业中。正如陶行知先生倡导的那样,我们一起通过研学旅行,通过营地教育陪伴孩子接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰,自由的对宇宙发问,与万物为友,培养他...……更多
​六载砥砺前行,春华秋实满园
...业荣誉感和幸福感。减负提质,提高教育质量现代教育家陶行知曾说:“人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。”莱西市济南路中学自建校以来,始终坚持“为学生终身发展奠基”理念,...……更多
...融入幼儿生活“教育的根本任务是立德树人。著名教育家陶行知指出‘6岁以前是人格陶冶最重要的时期’,幼儿园是3―6岁幼儿思政启蒙的关键阵地。”红塔区二幼园长史莹说,“在幼儿园实施思政启蒙教育,能帮助孩子们扣好...……更多
乐活教育为幼儿一生成长奠基
...生成长奠定坚实基础。在一日生活中自然衔接著名教育家陶行知提出:“生活即教育,一日生活皆课程。”幼儿园的一日生活在幼儿成长过程中起着重要作用。自开园以来,胶州市第四实验幼儿园抓住一日生活的每个点滴,充分...……更多
...“三真”明方向(一)“三真”铸校魂,多维思考成体系陶行知先生提出“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育思想,充分体现了对“真”教育的认可和期许。洪梅中学提出的“三真教育”根植于这一教育思想,以“...……更多
《中国礼 中国乐》:新时代少年唱出“文明礼敬”强音
...会出长辈与晚辈要互相尊重的理念。节目还邀请了上海市陶行知纪念馆副馆长、著名教育家陶行知曾孙陶侃,石家庄私立一中附属小学校长李佟,2023年度山东省“新时代好少年”王云仟做客现场,围绕“礼之敬”这一主题,聚...……更多
名校长成长记丨夏霞:没有爱,就没有教育
...她是夏霞,郑州市第四十七初级中学党总支书记、校长。陶行知曾说过:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论她的校长。”从一名普通教师成长为名校校长,又将学校办成广受家长认可的“家门口的好学校”...……更多
...起搭配才最有效!体力劳动与脑力劳动密不可分,也就是陶行知先生说的要“手脑相长”。作为学生的我,虽然还不需要像爸爸妈妈那样参加工作,但我可以主动分担家务劳动,因为我们是相亲相爱的一家人;要学会尊重每一位...……更多
凝聚智慧 拥抱未来——腾讯新闻•教育频道2023“回响中国”国际化学校发展论坛成功举办
...办学质量不断提升,国际化学校将成为“刚性”需求。 北京市新府学外国语学校校长姚宇堃,深圳新哲文院副校长彭禹,中国教育国际交流协会中学分会常务副理事长、北京大兴熙诚学校创校校长朱建民,北京市朝阳区力迈学...……更多
...;奉献爱,才能托起他们心中的太阳。“‘爱满天下’是陶行知先生的教育思想,也是我们学校的校训。正是这种持之以恒、细致入微的关爱和教育,我们的学校不断发展壮大,培养了一批又一批特殊的人才。”她说。桃李不言...……更多
...育大观;《爱弥儿》是教育小说,却开创自然教育天地;陶行知书写自己所信所行,经年累积长短篇,终成享誉世界的生活教育理论。这些研究的表达方式并非学术论文,但其理论创新程度和实践改进效果经受住了历史检验,堪...……更多
...做到廉洁从教1. 要发扬无私的奉献精神教师要学习教育家陶行知先生清正廉洁的执教精神,把教育教学作为自己一生的事业,为人师表,守住平和心境。教师的工作是繁重而又琐碎的,但却在平凡中孕育着伟大,教师在寂寂无闻...……更多
...盛行“切磋”之风,早在二十世纪三十年代,我国教育家陶行知先生就大力倡导“小先生制”,这些教学行为都体现了合作学习的基本理念——互相帮助,共同发展。美国的约翰逊兄弟认为:“合作学习就是在教学上运用小组使...……更多
...助来咨询的家庭解决问题。“‘陶老师’的‘陶’,就是陶行知的‘陶’,在行知先生的感召下,情怀和热情就是我们从事志愿工作最大的动力。未来,我将继续努力,希望帮助更多的孩子和家庭,让青少年健康成长。”许红敏...……更多
...说:“最完备的教育是学校与家庭的结合。”我国教育家陶行知说:“劳动即生活,生活即教育。”家庭生活是劳动教育的重要契机。适当的家务劳动不仅能增强学生的家庭责任感,懂得感恩父母,还能培养学生吃苦耐劳的品质...……更多
...山西省发展改革委组织召开京津冀晋社会化信用评价活动启动会。来自京津冀晋四地的20余家社会机构代表参会。京津冀晋社会化信用评价活动,是四地区域信用合作的一次重要探索,将进一步整合各地社会机构力量,通过京津...……更多
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