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...南西城实验中学历经十一载的砥砺奋进,以特色学科建设思维启迪特色育人模式,不仅锻造出了卓越的教育品质,更托举起了无数学子的梦想,引领他们迈向更加辽阔的人生舞台。终身学习,才是育人之谛今年以来,济南西城实验中学不...……更多
2024-06-29 21:44:00济南,西城,特色教育,新篇,新篇章,人才培养
...，我们不难发现，大多数知识点抽象且零散，小学生逻辑思维能力较弱，所以常常无法找到有效的学习方法。为了达成素质教育的根本目标，教师要剖析教材，让单元成为联结数学核心素养的学习个体，明确教育目标，打破教材...……更多
2024-04-03 12:14:00焦作,映象,几何,单元,图形,整体
...数学应用能力。此外，游戏和应用题也会激发学生的创造思维和数学思维。在解决问题的过程中，学生需要运用逻辑推理、空间想象和数学推导等思维方式，提高他们的数学思维能力。数学游戏和应用题往往可以在个人或小组间...……更多
2024-01-04 10:06:00应用数学,兴趣,能力,数学,应用,学习
...，更让学生明白数学不仅仅是一串数字和公式，而是一种思维方式，一种解决问题的工具，从而进一步培养了学生的逻辑思维能力和解决问题能力。 ……更多
2024-03-26 12:00:00东昌府区,东昌,光明小学,光明,主题活动,数学
...的过程比较直观,而初中生习惯使用方程求解。小学生的思维还处于具体运算阶段,他们解数学问题时,喜欢列算式逆向求解。初中阶段要求更强的抽象逻辑能力,要求学生顺向找出题中的等量关系,列出方程并求解。方程思想是从具...……更多
2024-03-21 01:49:00小升,思想,数学,思想,数学,方程
...型变化很大，单选变成对话理解，还有一道从来没见过的思维导图题。其他科目比较中规中矩。”青岛超银中学考生贾思宁对自己的发挥比较满意，并透露自己的目标高中是青岛9中。“语文简单，数学、英语难，正像我们的人...……更多
2024-06-15 18:10:00青岛,万余,年级,学生,青岛,孩子
... 为激发学生学习数学的兴趣，进一步培养学生的逻辑思维和动手操作能力，同时弘扬中华民族优秀传统文化、增强文化自信，河南大学附属中学数学社在寒假期间举行了“巧解九连环”趣味活动，带领学生了解我国传统智力...……更多
2023-02-02 01:14:00九连,九连环,趣味,活动,九连,九连环
...目难易程度适中，考点全面，回归数学本质，注重对数学思维的培养。试题既考查基础又不失灵活度，一是题目设置灵活，例如第17题尺规作图中作等腰直角三角形，在多年中考题作点、线的基础上让学生作一个图形，学生的思...……更多
2024-06-23 03:19:00立德,树人,素养,基础,考查,数学
...生自主学习和创造的积极性。更加让人惊喜的是，学生的思维一旦被点燃，将看到多彩的烟火。为了让学生能够记住公式，鼓励他们编写小游戏，原本是想让学生通过小程序编写小游戏记住那些求导公式、积分公式等，但学生往...……更多
2023-12-12 13:06:00课堂,活力,数学,学生,极值,教学
...，并提出了相关意见建议，在共同探讨中拓宽视野、激发思维，在思想碰撞中提升自我、产生共鸣。本次研讨会是根据省招考中心下发的《高考综合改革适应性演练数学和外语小语种试卷的函》要求，通过解析与研讨，助力我市...……更多
2024-03-15 06:27:00数学试卷,市教育局,研讨会,试卷,研讨,数学
...文化节暨数学学具制作比赛，既培养了学生的观察能力、思维能力和实践能力，又满足了学生多样化的需求和可持续发展的需要。比赛中，各年级组设置不同的主题，学生依托所学的数学知识，充分发挥想象力和创造力，制作了...……更多
2023-11-24 08:28:00山城区,数学,创意,山城,智慧,小学
...题呢？明晰真题价值，找准复习方向■明确价值如果按照思维导图聚类分析，高考真题就像一张极简、浓缩的“战略图”。我们可以对历年真题进行横向和纵向的统计分析，从题目的考点分布找准复习重点，直击重点板块，增强...……更多
2023-10-13 09:12:00备考,素养,境界,真题,复习,教学
...创新、应用实践、学习理解等方式提升学生的语言能力和思维品质。道德与法治学科以江苏省品格提升工程项目“指向儿童品格发展的‘道德两难’课程实践研究”为抓手，聚焦学生的品格养成，帮助学生形成换位思考、辩证思...……更多
2023-10-25 09:08:00新视野,教育,学校,教育,课程,学科
...学生全面发展的前提下，培养了学生严谨、细致的理科型思维模式和行为习惯，让数学在潜移默化中深入人心，不仅指导学生的学习生活，还培养他们用数学的眼光看世界和用数学的思维谋划未来。内心坚定适合自己的才是最好...……更多
2024-04-24 01:55:00育才,一生,孩子,幸福,家庭,老师
...时一定要注意扎实的历史功底，历史学习贵在平时。注重思维考查，有机融入学科素养本套试卷在史料运用上较为谨慎，有两道表格类题干，尤其是27题较为新颖，不仅考查考生的解读材料信息、探究材料的能力，同时凸显了培...……更多
2024-06-09 14:51:00河南,河南省,分值,考查,比重,名师
...拔；重视教考衔接，科学引导教学。数学基础在形成理性思维、科学精神和促进智力发展过程中不可替代。今年高考数学试卷结构与难度基本稳定，立足学科基础，聚焦核心主干，注重数学本质。选择题和填空题部分考查了考生...……更多
2024-06-08 03:57:00立意,素养,科学,数学,数学试卷,试卷
...教育发展战略学会教师发展专业委员会主办的首届全国“思维导学”展示活动在河南省郑州外国语学校平原校区举办，来自北京、河南等10省份30余所中学的300余人参与交流和观摩。此次展示活动中，所有课堂都充分体现出以学...……更多
2024-01-04 11:50:00新乡,首届,思维,活动,全国,学生
...强化学习和提升，既要提高自身综合素质，也要促进创新思维，立足课堂、立足本职岗位对中国式现代化建设作出实践性回应，在为党育人、为国育才的事业中作出新贡献。”回到青神后，王晓梅已先后进行了4场宣讲，“这促...……更多
2024-03-28 06:40:00本职,新时代,课堂,工作,教育,晓梅
...学习过程中存在的问题，并及时、有效地纠正错误、拓展思维。这样的复习过程不仅能促进学生的思维能力发展，还能帮助他们形成坚实的学科能力，提升数学的学科核心素养。教材是高考复习的基石教材在高三数学复习中的作...……更多
2024-05-10 09:18:00备考,实效,教材,数学,教材,学生
...或合作交流，促使学生掌握相应的知识与技能。第三，在思维能力教学中，可以通过生活探究、案例分析等方法，以真实、多元的实践活动为主，指导学生展开推理、建模、想象、分析、创新等，发展学生的数学抽象、逻辑推理...……更多
2023-02-27 10:17:00课堂教学,素养,课堂,理念,核心,初中
...前进的明灯。但数学学习的道路并不是一帆风顺的，数学思维的培养也不是一蹴而就的，它是思考、感悟、探索、整理的不断结合与突破。这是一条漫长又艰辛的路，是对他精神与意志的考验。“感谢天一优秀的数竞团队，老师...……更多
2023-11-10 01:30:00才培养,领军人,无锡,清华,学子,高中
...学生的基本计算方法，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。3月份，榕城中学博东实验学校小学部相继举行了“笔墨凝书香，计算展风采”语文、英语硬笔书法比赛、数学计算能力比赛。01写好中国字，做好中国人作品笔...……更多
2024-04-08 16:43:00榕城,小学部,笔墨,书香,风采,比赛
...最开始的问题——为什么这些都是圆的？引导学生用数学思维解释生活中的现象。在课堂的结尾，金豪聪向学生抛出了一个问题：如何修复残缺的古钱币？让学生尝试探索更复杂更有难度的实际问题，把圆的学习从课内延展到课...……更多
2024-03-29 09:21:00教研,模样,教研,学生,教育,研究
...心素养主要表现为会用数学的眼光观察世界，会用数学的思维思考世界，会用数学的语言表达世界。教师主要立足“四基”“四能”来促进学生数学核心素养的形成与发展。而作为家长，我们又如何入手呢？■ 创设生活情境，...……更多
2024-04-26 05:00:00素养,核心,数学,发展,错题,孩子
...解，进行多向交流、争论，互疑互答的时间和机会；遇到思维障碍时，能够在教师的指导下进行观察、操作、实验等活动，不断分析、整理和归纳完成学习过程。因此，在课堂教学中，运用陶先生的理论，把数学知识和社会实践...……更多
2023-04-22 11:17:00陶行知,陶行,课堂教学,课堂,理论,数学
...决出哪位选手更高、更快、更强，而在于培养学生的创新思维和反思能力，鼓励年轻人在思想上展开国际交流。从《道德经》到AI“奥哲”考题包罗万象
“奥哲”考什么？包罗万象！中国队领队、上海社会科学院哲学研究所的...……更多
2024-05-29 14:43:00晦涩,美妙,哲学,哲学,中国,伦理
...晚报教育部教育考试院评析语文、数学试题考能力考素养思维含量高2024年全国普通高考语文和数学科目已经收官。今年的试题出得怎么样？体现了哪些特点？教育部教育考试院及有关专家进行了评析。语文：紧扣学科特色又打...……更多
2024-06-08 07:35:00素养,含量,思维,能力,试题,语文
...进的教育教学理念融入到日常的教学中。她认为“数学是思维的体操，问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质，她在教学之余研读数学教学专业书籍，钻研教学方法，总结整理了大量数学教学资料，并应用于实际教学中...……更多
2024-05-31 11:48:00青春,李玲,隆回县,教学,隆回,学生
...数学建模和数学抽象。小学阶段，学生的数学基础知识、思维方法、运算能力、问题解决能力是有限的。那么，在小学数学教学中，以核心素养为导向，如何引导学生开展深度学习？一、整体分析单元“核心内容”，促进课堂深...……更多
2024-06-02 10:09:00素养,对策,深度,核心,数学,小学
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6月29日，2024年渝中区学前教育及义务教育教师暑期全员培训启动仪式在渝中区教师进修学院举行。7月6日至7月9日，渝中区还将举行高中教师暑期全员培训
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十五年睿智求索，十五载创新致远。今年，重庆理工大学MBA办学迎来了十五周年。6月29日，重庆理工大学MBA十五周年发展论坛暨MBA办学十五周年颁奖典礼在重庆理工大学花溪校区举行
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6月29日，由黄河流域大学联盟主办，齐鲁工业大学（山东省科学院）承办的黄河文化与中华民族现代文明高端论坛成功举办。山东省文化和旅游厅副厅长刘少华
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涂山湖畔，南麓书院，这里是美丽的重庆二外。罗渝，重庆二外高2024级学生。在重庆二外，她得见良师，得成梦想。亦师亦友，助力学生全面成长每天早上6点多就一骨碌地爬起来
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