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本文转自:鹤壁日报
本报讯 (记者 秦颖)在“双减”和“双新”背景下,为提高学生学习数学的兴趣,近日,山城区第八小学积极探索作业设计的新策略,组织开展了“创意数学,智慧成长”数学文化节暨数学学具制作比赛,既培养了学生的观察能力、思维能力和实践能力,又满足了学生多样化的需求和可持续发展的需要。
比赛中,各年级组设置不同的主题,学生依托所学的数学知识,充分发挥想象力和创造力,制作了一个个实用美观、构思巧妙、好玩有趣的数学学具。一年级“神奇的计数器”、二年级“时间伴我行”、三年级“奇妙的计算器”、四年级“多彩的年历”、五年级“长方体和正方体的认识”、六年级“圆的周长和面积”,一件件精美的作品凝结了孩子们对数学世界的观察和思考,表达着他们对数学世界的认识和热爱。
山城区第八小学相关负责人表示,本次数学学具制作比赛,充分发挥了实践的独特育人功能,学思结合,让学生在做中学,既体验了数学与生活的密切关系,又发展了空间思维,增强了学生的应用意识和创新意识。
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快照生成时间:2023-11-24 15:45:12
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