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...制学校建设,办好必要的乡村小规模学校,推进城乡学校共同体建设,强化以城带乡。“十三五”以来,全区改(扩)建农村标准化中小学寄宿制学校22所,投入农村中小学布局结构调整资金9881.6万元。补齐短板,推进办学设施...……更多
...发展,各集团学校以核心校为示范,全面创建“教育命运共同体”,用口碑打响了耒阳教育品牌,达到了“薄弱校改一所强一所、城郊校抓一点带一片”的发展目标,使区域教学实力得到了整体提升。从“试验区”到“先行区”...……更多
强基础、配师资 重庆秀山乡村薄弱学校“破题”发展
本文转自:中国新闻网中新网重庆3月21日电 (记者 钟旖)“旧校址只有一栋教学楼,厕所也是土木结构的。两个教师挤在一间平房住宿……现在,校园不仅建起了综合楼、教学楼、教师周转房,还成立了音乐、美术、书法、足球...……更多
...融合试验区,牵头建设网络空间安全等3个行业产教融合共同体,拓展产教融合深度;通过引入先进科技手段打造沉浸式技术创新载体,实施工作场景沉浸式教学,夯实职业技能训练基础。面向园区、产业等共性需求建设“数据...……更多
...省教育厅、黔西南州教育局共同举办,以“数字化赋能 共同体发展”为主题的教育数字化赋能民族地区教育高质量发展项目中期经验交流会在兴义举行。教育部民族教育发展中心主任郭岩、贵州省教育厅民教处二级巡视员雷忠...……更多
从“一校好”到“校校好”
...充分发挥区域内名校引领辐射带动,通过打造“名优学校共同体”,实行集约化管理、区块化教研、特色化发展,探寻集团校之间深度融合、有效增值的管理模式,实现校际双向赋能——教学相长办优校,构建教师发展“共同体...……更多
...学校培育行动,深入开展教育集团化办学,加强城乡学校共同体建设,构建城乡横向联合、镇域纵向衔接的教育格局,实现城乡优势互补、等值发展。聚焦激发活力让每一所学校拥有好校长校长是一所学校的灵魂,办好学校校长...……更多
石榴花儿向党开 唱响团结主旋律
...,有力促进了各族青少年交往交流交融,为铸牢中华民族共同体意识作出了积极贡献。凝聚全校合力党委牵头绘好同心圆促进各民族广泛交往交流交融,是推动中华民族共同体建设的重要途径。根据中央统战部等五部委《关于实...……更多
...德育品牌,打造“一校一品”。要持续加强铸牢中华民族共同体意识教育,推动落实《关于加强学校铸牢中华民族共同体意识教育的实施意见》,提升国家通用语言文字教育教学水平和普及质量。 与此同时,要以学生身心健康...……更多
庆云县发布《推进庆云基础教育扩优提质发展十大行动》
...质均衡发展目标,强化城区与乡镇、名校与弱校教育发展共同体建设,纳入集团化办学的义务教育学校、幼儿园实现100%全覆盖。强化教育集团内部管理、职称统筹、经费使用、教师发展、教学研究、考核评价、文化建设“七统...……更多
落实“扩优提质” 北京海淀锚定集团化办学“小切口”
...大学位供给。此外,《意见》还强调,大力加强城乡学校共同体建设,健全学区和集团办学管理运行机制,促进骨干教师交流轮岗和优质教育资源共享,加快推进学区内、集团内学校率先实现优质均衡。就扩优与提质提出“两手...……更多
城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲
...见》,提出“以城带乡、整体推进”,全面推进城乡学校共同体建设等。亳州市谯城区通过推进集团化办学和义务教育联盟捆绑发展办学模式改革,充分发挥优质学校优势,推动各校一体化发展,实现义务教育优质均衡,快速扩...……更多
...上好学”的期盼,打造城乡结对互动课堂,大力推进义务教育扩容提质,不断优化教育资源配置,促进教育均衡发展,全力推动义务教育向更高水平、更加均衡、更有质量迈进。截至目前,海州区已有4942名教师通过“互动课堂...……更多
...重回历史最高水平提供有力支撑。——坚持铸牢中华民族共同体意识。持续推进全市大中小学思政课一体化建设,深入开展民族团结进步校创建和“互联网+民族团结”行动,在铸牢中华民族共同体意识上走在前、作表率。——...……更多
拆城乡校际“围墙”筑优质教育“大厦”
...教育“大厦”——汉阴县以“135”工作法构建紧密型教育共同体凤台小学教育集团皮影戏校本课程。城关一小教育集团优质课展示。 通讯员 唐小明 文/图近日,来自汉阴县五一、月河、长窖3所小学的任课教师,齐聚城关一小教育...……更多
...业化程度,依标配齐配足教职工;建立城乡学前教育发展共同体和薄弱幼儿园帮扶机制,通过城乡幼儿园结对、优质幼儿园带动、公办幼儿园辐射等方式,促进学前教育均衡发展。” ……更多
探索城乡教育优质均衡发展之道
...起来。仙桃市教育部门领导说:“此前仙桃市大力推行的共同体办学,从本质上讲,与教联体有着异曲同工之妙。”2022年11月湖北省《改革简报》就刊发了仙桃市探索教育共同体办学模式的经验。仙桃市推行教联体建设并取得了...……更多
...于加强和改进民族工作的重要思想,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,构筑中华民族共有精神家园,促进各民族交往交流交融,着力推动民...……更多
...。推动“名校长+”工程,建设25个“名校(园)长”研修共同体,做到成熟一个挂牌一个。推动“名师+”工程,组建“名师+”研修共同体300个,以名师团队合作带动教师培训、课程改革和教学研究等。建立教研员全员专业研修...……更多
...转自:中国教育报成都市武侯区领川外国语学校构建教育共同体 推动学校高质量发展教育共同体是以促进教育优质均衡发展为宗旨,以学校为单位,由教师、学生、家长和社区成员等不同角色组成的学习团体。各个成员通过共...……更多
...,成为江西省“高校思政课问题式专题化团队教学改革”共同体组长单位,获评江西省高校思政课“一课多师”示范团队(中国近现代史纲要)。以专题化优化教学内容。围绕“回答什么问题,怎样讲清楚问题”这两大任务,江...……更多
...转自:柳州日报《中国教师报》头版头条推介柳州以教育共同体推进城乡教育优质均衡经验“教共体”奏响教育共富曲编者按2月28日,教育部主管的《中国教师报》头版头条刊发《“教共体”奏响教育共富曲——广西柳州市以教...……更多
...越西县职业技术学校开展“东西部协作,校际联盟”职教共同体大型教研活动。本次教研活动主要包括教师优质课比赛、专题讲座、旅游专业和高铁乘务专业建设对接活动、形体礼仪课程送教、技能大赛带队经验分享、全国说课...……更多
...”?创新学前教育联盟办园模式,打造学前教育联盟发展共同体,在一体发展中拓展优质学前教育资源覆盖面成为最关键的一环。“公立”和“民办”幼儿园,同频共振,西宁拿出了好办法:持续深化改革,促进学前教育优质健...……更多
莱芜区义务教育学段教研共同体陈毅中学片区教研共同体成立启动仪式
鲁网4月4日讯为进一步加强片区教研共同体的教研针对性和有效性,提升各共同体校教育、教学工作和管理水平,在莱芜区教育教学研究中心的指导下,4月3日,莱芜区义务教育学段教研共同体陈毅中学片区教研共同体成立启动...……更多
...布局相贯通。东城区通过建设包括四个十二年一贯制教育共同体,以及学府街优质教育示范区、兴业路优质教育实验区、八一路优质教育实践区、新东街优质教育创新区、许州路优质教育辐射区和许东新城教育发展带在内的“四...……更多
...与省内教育先进市建立“联研、联名、联考、联教”教研共同体,基础教育成绩实现跨越提升。5个县(市、区)与外地名校或知名教育机构签署合作协议。抓民生所需,优质均衡更有成效■新建改扩建中小学(幼儿园)53所,新...……更多
用爱的力量描绘教育的美好
...的相互交融中,丰富了西安“名校+”模式内涵,描绘出共同体协同发展的“西安读本”;风雨无阻,砥砺前行,只为实现为党育人、为国育才的教育梦想。她,就是位于古城西安北城的陕西师范大学实验小学,一个在“传奇校...……更多
...途径,是更好推进国家通用语言文字教学、铸牢中华民族共同体意识的需要。果洛州委副书记、州长叶万彬介绍道,“长期以来,果洛州积极解决教育发展不平衡不充分矛盾,主动探索高海拔发展滞后地区教育均衡发展的实践路...……更多
...本文转自:中国教育报广东省佛山市以学科基地筑牢教研共同体建设根基近年来,广东省佛山市教育部门深入贯彻《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》文件精神,主持广东省教育部门“‘五四三’教研体系助力城乡发展...……更多
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黄河科技学院第25期青年教职工强训连开班
大河网讯 8月7日,黄河科技学院第25期青年教职工强训连在信息大楼第一报告厅内开幕。学校董事长胡大白为学校“黄河勋章奖”获得者颁发了奖杯
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百色学院马克思主义学院推普“三下乡”团队助力边境地区教育质量提升
本文转自:人民网-广西频道课堂洋溢着欢乐气氛。邓民胜摄7月28日至31日,那坡县百南乡中心小学、百都乡坡芽小学相继传来朗朗书声
2024-08-09 18:39:00
安徽涡阳:以家风家教建设润泽平安之花
本文转自:人民网-安徽频道近年来,安徽省涡阳县妇联立足实际,围绕平安建设大局,以创建和谐家庭为目标,多措并举推进家风家教建设
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河南省第八届普通高等学校“出彩中原”大学生“四有创客”社会实践活动在河南职业技术学院开班
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