周村：推进教育高质量发展 打造“五好教育”新样态

记者 赵原雪 通讯员 何晋祥

4月2日上午，周村区召开新闻发布会，邀请周村区教育和体育局主要负责同志介绍周村教育高质量发展相关情况，围绕“争创全国义务教育优质均衡发展区”“推动学前教育优质普惠发展”“提高学生体质健康水平”等回答了记者提问。

据了解，4月1日，周村区召开了全区教育高质量发展大会，会上印发了中共周村区委、周村区人民政府《关于加快推进教育高质量发展的实施意见》，明确提出要实现“家门口拥有好学校，学校拥有好校长，学生拥有好老师，学生拥有好未来，教育拥有好生态”的“五好教育”目标。

聚焦扩优提质

让群众家门口拥有好学校

“好学校”是实现优质均衡的基础，是推动教育高质量发展的载体。围绕“办好家门口的好学校”，《实施意见》提出持续优化教育资源配置，加快推进周村区、文昌湖区、淄博新区教育深度融合，打造淄博大学城教育创新示范区，推动幼、小、初、高四段联动，构建全学段衔接体系。

下一步，周村区将以全国义务教育优质均衡发展区创建为抓手，实施优质学校挖潜、新优质学校培育行动，深入开展教育集团化办学，加强城乡学校共同体建设，构建城乡横向联合、镇域纵向衔接的教育格局，实现城乡优势互补、等值发展。

聚焦激发活力

让每一所学校拥有好校长

校长是一所学校的灵魂，办好学校校长至关重要。《实施意见》指出，要大力实施“三名”工程，成立名校长工作室，建立后备干部人才库，努力选优配强发展好每一位校长，打造一支“有理想、有思想、有激情、有智慧”的教育家型校长队伍。

此外，周村区还将不断完善学校办学质量评价体系，构建“基础指标+发展指标+创新指标+负面清单”评价模式，形成不同学校差异化评价机制，进一步激发学校发展内生动力和广大校长的办学治校热情，为推动形成教育家办学格局奠定基础。

聚焦四有标准

让每一名学生拥有好老师

教师队伍是教育强区的基础支撑。近年来，周村区按照“四有好老师”的要求，持续加强教师队伍建设，创新建立了区首席教师、学科带头人、教学能手、骨干教师、教坛新秀五级教师评选激励机制，完善了国家、省、市、区、校五级荣誉激励机制，区委、区政府设立了“红烛教师”奖，进一步提升了教师职业荣誉感。

据介绍，周村区今年将加强名师培养，统筹构建校、区、市、省、国家五级名师培养机制，实施教研员与名师“1+1”金种子培养工程，开展“幸福教师”成长行动，引导教师不断自我完善，与学生共同成长，真正让学生在老师更美好的陪伴中健康成长。

聚焦五育并举

让每一名学生拥有好未来

“每个孩子都应该有人生出彩的机会。孩子之间没有差距，只有差异。教育就应该尊重差异，让孩子选择的机会更多样，成长的道路更宽广。”周村区教育和体育局局长安伟表示。

《实施意见》提出要全面实施学生健康行动计划。深入推动体育固本、心理护航、视力守护、睡眠保障、卫生健康、营养改善等行动，整体构建青少年健康成长的长效机制。扎实推进五育并举融合育人，深入开展青少年学生读书行动，完善学生综合素质评价，促进学生德智体美劳全面发展，努力让每一名学生拥有好的未来。

聚焦教育治理

构建全社会共同参与的良好生态

教育是一项系统工程。解决群众关心的教育痛点堵点问题，离不开各级各部门的大力支持和家庭、学校、社会的共同参与。《实施意见》提出，引导和鼓励社会各方面树立科学的教育发展观、人才成长观，形成全社会理解教育、尊重教育、关心教育、支持教育的良好教育生态氛围。

接下来，周村区将重点做好以下工作。一是推动部门参与，构建完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育治理体系。二是完善内部治理，进一步完善校长办公会议、社区教育理事会、家长委员会等制度。三是强化社会支持，建立区和社区家庭教育指导中心，实施“好家长”成长行动，构建以学生为中心，联结学校、家庭、社会的全环境育人“生态圈”。