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从“一校好”到“校校好”

类别:教育 发布时间:2024-01-04 07:59:00 来源:每日看点快看

本文转自:闽南日报

漳州以集团化办学探路教育事业高质量发展——

从“一校好”到“校校好”

从“一校好”到“校校好”

台商投资区首创“国企办园”的大唐幼儿园,是由区属国企漳州台商投资区教育投资有限公司承办的公办性质幼儿园。 李 钰 摄

⊙本报记者 陈慧慧

日前,漳州台商区角美中心小学教育集团、角美第二中心小学教育集团、金山中心小学教育集团、东美中心小学教育集团成立……随着我市集团化办学进程按下“加速键”,群众家门口的好学校越来越多了。

2023年,我市通过先进办学理念辐射、教育教学资源共享、设施设备场地共用、文化相融相生等方式,发挥优质学校的品牌引领和辐射作用,带动区域教育优质均衡发展。

目前,漳州已初步实现集团化办学全域覆盖——全市共有50个教育集团,涵盖203所学校,包括11个中学教育集团、94所学校,20个小学教育集团、77所学校,17个幼儿园教育集团、26所学校,及厦门大学、闽南师范大学2所高校组织的附属集团……漳州教育发展新图景正渐次铺展。

裂变 从“独当一面”到“面面俱到”

校区扩容,从15亩到55亩,学位增加,从2800个到4200个……提质扩容后的漳州市实验小学拥有胜利校区、腾飞校区和龙文校区。

漳州一中在原有的芝山校区的基础上,先后开办碧湖校区、西湖校区,形成了漳州一中“一校三校区、一山带两湖”的校区布局,总学位也扩增到9650个,比原来净增近7000个。

……

如今,漳州各个教育集团创新“多模共存、优质共生”的发展模式,实现了名校资源效益的最大化。目前,名校办校区实行的是“一个法人学校办多个校区”的模式,实现教育教学统一管理和师资力量统筹配置,使各校区在教学设施、教育教学、师资队伍、办学条件等方面均达到较高水平,在提升名校的办学条件和规模的同时,保证了办学质量。

多年深耕集团化办学,让我市教育教学成果丰硕。目前,漳州一中三个校区协同发展逐渐步入正轨,中高考成绩实现进一步提升。在市属名校办校区的示范引领下,各县(区)也积极探索推进名校办校区模式。

聚变 从“一峰高耸”到“群峰竞秀”

既有横向拓展,也有纵向精进,集团化办学既“有名”又“有实”。

近年来,我市激活教育联动网络,通过强强联合、内涵式发展的方式实现教育资源的统筹与共享、教师队伍的合作与共进、学生素养的成长与发展,让区域基础教育优质均衡发展水平再提升。

组建联盟式小学教育集团。漳州市实验小学、龙溪师范学校附属小学是我市具有百年校史的顶尖名校。我市率先以这两所名校组建教育集团先行示范,遴选全市25所小学课改基地学校为龙头,成立25个涵盖城乡的小学名校联盟,联盟校原先的隶属关系不变、性质不变,通过名校输入管理方式、教师培训、校际交流等,带动集团成员校教育管理水平和教学质量的提高,有效推动义务教育城乡一体化发展。

组建紧密型中学教育集团。实现优质教育资源的融通和共享,促进公民办学校的和谐发展,是漳州市做强做优教育资源的又一亮点——

2019年开始,我市以公办的漳州一中、漳州三中、厦大附中以及各县(区)一中和民办的漳州实验中学、漳州正兴学校、漳州立人学校等优质高中学校为龙头,每所龙头校分别带3至5所高中、初中成员校,组建了14个优质中学教育集团,形成了名校多点散发、广泛辐射带动的名校新布局。

此外,闽南师范大学发挥在基础教育领域的独特优势,先后创办了闽南师大附中(漳州二中)、闽南师大芗城附小、闽南师大龙文附小、闽南师大台商区附小和闽南师大附属幼儿园等,形成闽南师大“附属系列”的中、小、幼优质学校。

质变 从“输血”支教到“造血”兴教

教育集团化,是从个体优质到群体卓越的“再塑造”。

不只是挂个牌子,更不是简单“复制粘贴”。我市各个教育集团尊重成员校的办学特色,因地制宜探索多样化发展路径,将优质学校先进成熟的办学体系与成员校深度融合,形成共同协商、专业研讨、互促共生的创新管理模式,实现一体多翼,“翼翼”生辉。

资源共享后,赋能是重中之重。家长们更关心的是,集团化办学后,有限的优质教育资源会不会被稀释?

破立之间,各集团校充分发挥区域内名校引领辐射带动,通过打造“名优学校共同体”,实行集约化管理、区块化教研、特色化发展,探寻集团校之间深度融合、有效增值的管理模式,实现校际双向赋能——

教学相长办优校,构建教师发展“共同体”。以龙溪师范学校附属小学教育集团为例,学校以教研活动为突破口,充分发挥学校在教研课改、课题研究、师资培训等方面的优势,积极组织常规教研培训,线上教材解读,优秀教师示范教学,并由省市级学科带头人、名师开展专题讲座等。漳州实验小学每年派出教师到古雷开发区分校支教,组织总校与各分校之间的教师交流、资源共享、教学研讨,助力教师队伍素质提升。

名师引领促优教,激活教学发展“生长素”。依托名师工作室定期开展送培、送教活动,搭建教师成长平台,使各学科各领域在教育集团层面形成骨干教师引领团队,形成了资源供给不断扩大、优质教育共建共享的良好局面。

术以载道,致广大而尽精微。如今,漳州深化集团化办学,让更多优质校“花开”家门口。

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