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本文转自：闽南日报数学与美术相结合的作业 “瞧，黄之柔画的数字灵巧可爱，‘1’上面有顶小帽子，数字‘6’是只小蜗牛的造型。整份口算作业，画面整洁，创意感十足。”近日，漳州市教师进修学校附属小学一年（5）班...……更多
2024-02-02 02:18:00转口,学生,作业,数学,算式,创意
...做好功课？如何做好德智体美劳“五育”并举，全面提高学生综合素质？这都是需要思考和面对的问题。结合目前的“5+2”“1+X”双减教学模式，笔者谈一下个人的一些浅见。一、立德为先 老师要有一颗“一个都不能少”的教...……更多
2023-04-21 09:49:00春风,学生,作业,老师,方法,观察
...数学重要的组成部分，是数学基本技能的呈现。笔者就小学生运算能力的历练谈几点体会。一、持之以恒练心算每次课前3至5分钟，开展“开火车、找朋友、相互问答、拼贴算式”等心算游戏活动，如：把“72、9、8、×、÷、=”...……更多
2024-01-21 08:41:00运算,小学生,能力,数学,小学,心算
...积的。教学中应结合典型教材，逐步渗透、适时点明，使学生认识转化的思想和方法。在日常教学中我们也可以用这种数学思想方法，这种数学文化影响学生解题。
例如，某工程队修一条路，第一个月修了全长的，第二个月修...……更多
2023-10-13 07:54:00数学,历史故事,剖析,思想,故事,文化
...（记者何鹏 通讯员余艺、杨楠、李朝欣）为了充分挖掘学生的潜能，提高学生的数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围，12月29日，洪山区第十小学开展首届数学节暨2024年元旦庆祝活动。本次活动包含四大板块：启动仪...……更多
2023-12-30 10:14:00洪山,学子,数学,数学,年级,活动
...教学，“图里有什么?”“怎样解答?”“解答正确吗?”对学生用数学解决问题的过程给予指导，引导学生体会解决一个数学问题所要经历的一般步骤，学习解决问题的基本方法。在解决实际问题的知识运用中，肖向红尝试从引导...……更多
2023-10-25 16:11:00罗庄区,罗庄,丁庄,临沂市,临沂,活动月
...度，结合课程内容，开展全学科融合的趣味闯关活动，对学生学业成就进行整体刻画，体现了学生核心素养发展的进阶评价。每间教室被装饰成了不同主题的“萌龙乐园”，同学们化身勇敢无敌的“小萌龙”，运用所学知识，勇...……更多
2024-01-26 12:40:00重庆路,张店区,张店,重庆,素养,智慧
...学》二年级下册《有余数的除法》的解决问题，主要考查学生对平均分和有余数的除法的理解。对于解决此题要把握三点：一是把要分的物体尽可能地分完，二是要使每份所分得的数量都相等，三是有余数除法算式各部分间的关...……更多
2023-11-01 17:26:00数学题,教育局,数学,小学,网友,教育
...知其所以然”。三位数乘两位数的乘法竖式对三年级的小学生而言有点难度，要规范写出五行的竖式已经属实不易，理解它更加困难。
一个周末，我无意间浪费了三张纸，妈妈马上用小天平称出了它的质量约5克。她说：“我们...……更多
2024-05-08 07:18:00课堂,数学,数学,老师,数学课,位数
...解除法运算本质呢？一、强调理解商的概念。首先，要让学生明确商的概念，即商是除法运算的结果，表示被除数可以被除数整除的次数。通过结合具体的情境，让学生理解商的实际意义。比如买袜子，让学生明白商的概念。可...……更多
2024-01-07 10:38:00素养,核心,之旅,数学,除法,被除数
...堂达标课活动。活动开始前，校长刘虹强调新课堂要突出学生的主体地位，让学生多说，多练，在师生之间的对话，生与生的讨论中完成学习任务。王发来老师执教《平行四边形》，设置画一画、分一分、说一说等活动，学生在...……更多
2023-11-11 15:34:00新桥,临沂,课堂,数学,小学,活动
...效地制定解题策略。在小升初阶段,教师在教学中若能给学生数学思想教学,可以为初中的学习奠定基础,让学生更快适应初中数学。二、小学升初中需要重点培养的思想(一)方程思想方程思想是从题目中找出等量关系,找出已知量和...……更多
2024-03-21 01:49:00小升,思想,数学,思想,数学,方程
...看上去很斯文。他虽然看起来有些腼腆，但却有着聪明的数学头脑。一次，我写作业时遇到一道超级难的数学题，绞尽脑汁也想不出解题的办法，只好请教杜荣楷，毕竟“敏而好学，不耻下问”嘛。他拿起练习册看了看题，皱皱...……更多
2024-02-28 06:42:00算式,数学,草稿,数学题,全神,通宝
...研组共同参与。课上，尹老师依托情景列出的算式，引导学生在发现、列举、验证和归纳中得出运算律；依托算式内部的意义，对运算律进行理性分析、比较、抽象、概括，从而培养学生的符号意识和建模意识，体会“变”与“...……更多
2023-03-04 03:17:00督导,教学,校园,督导,课堂,茶陵
...律》，通过游泳研学活动的三个问题展开小组合作学习，学生用两种方法列综合算式解决，对比两种方法发现，算式不同，但结果相同，从而列出几组等式，学生通过分析等式的特点，建立乘法分配律的模型。本节课重点突出，...……更多
2024-03-25 10:48:00王冬梅,王冬,济南市,高新,凤凰,济南
...下、由长到短的顺序摆在加法板上方，再摆红色。B、看作业纸上给出的加法算式是“5+3=？”C、然后先取蓝5放在加法板上。D、再取红3放在蓝5后面，点数出得8，孩子把8写在作业纸上。E、做完了所有拿订正板检查是否正确。减...……更多
2022-12-17 10:48蒙台梭利,教室,教学
...了“一道题寒假作业”，用一个题目（或一个主题）调动学生们语文、数学、科学、信息学等不同学科知识进行解答，被学生们称为“如假包换的一题多解”。“一道题作业”长啥样？我们可以从一份名叫《探寻六边形的秘密》...……更多
2024-02-07 07:08:00创意,福建,中小学,作业,中小,作业
...。”怎样才能做到最精确呢？晏怡在一次给儿子辅导数学作业时找到了灵感，“几何图形的公式的推导中，只要图形间的关系是不变的，那么就能以不变量来求变量，这和颅底手术要求有类似的地方。”晏怡介绍，在为颅底凹陷...……更多
2024-03-02 18:49:00算式,神经外科,颈椎,几何,外科,一道
...家长无法理解：孩子看了受不了老师批改试卷，家长帮助学生检查作业，找出错误，这是日常教育中家长和教师互相配合的良性循环。然而，最近有一位女老师因其独特的批卷方式而走红。这位女老师不同于其他老师，她不仅仅...……更多
2024-07-26 12:20:00情商,受不了,家长,老师,方式,孩子
...讯员 朱敏 秦蕊 南京晨报/爱南京记者 李灿伦）为了丰富学生的居家学习生活，锻炼学生的语言表达能力，提升学生的高阶思维，激发学生对数学学习的兴趣。寒假期间，南师附中燕子矶新城学校小学部推出了形式多样、内容丰...……更多
2023-02-01 06:24:00特色,数学,活动,学生,生活,数学
...讯 （记者 秦颖）在“双减”和“双新”背景下，为提高学生学习数学的兴趣，近日，山城区第八小学积极探索作业设计的新策略，组织开展了“创意数学，智慧成长”数学文化节暨数学学具制作比赛，既培养了学生的观察能力...……更多
2023-11-24 08:28:00山城区,数学,创意,山城,智慧,小学
...《小学数学新课程标准》所提出的重视计算的要求，调动学生对计算的热情，培养学生良好的计算习惯，激发学生计算的兴趣，提高学生的计算的能力和速度。12月21日，济南高新区第一实验学校三年级举行了数学计算比赛。此...……更多
2023-12-25 12:00:00大比,高新,济南,年级,实验,数学
本文转自：北京日报中小学生开启55天超长暑假多彩实践让孩子假期充实有趣本报记者 李祺瑶全市百万中小学生今起迎来长达55天的暑假。各校精心设计了融合多学科的暑假作业，鼓励学生们拓展思维、坚持锻炼、学会劳动，度...……更多
2023-07-08 03:35:00实践,孩子,学生,实践,计划表,劳动
...动。本次活动将口算题目以闯关的形式展示出来，在巩固学生基础知识的同时，激发了他们对数学的兴趣，培养了他们的竞争意识和计算能力。在比赛过程中，学生们热情高涨，积极参与，两两对决，在固定时间内，参赛学生快...……更多
2023-12-13 16:02:00高新,济南,中队,趣味,实验,数学
...学）开展数学暑假实践作业展评活动。本次活动不仅是对学生们暑期数学学习成果的一次集中展示，更是学生们数学思维与实践能力的一次精彩碰撞。为了激发学生对数学的兴趣，培养其解决实际问题的能力，立新小学东校区（...……更多
2024-09-09 14:16:00枣庄市,立新,枣庄,展评,小学,回民
...南高新区特色寒假作业展。其中，济南高新区景汇小学的学生们集体交上了一份“寒假作业”，集中展现了景汇学子充实、自律、丰富多彩的假期生活。语文寒假特色作业以弘扬传统文化，融合多学科知识为主。一年级：拼音小...……更多
2024-03-07 11:04:00高新,济南,高新区,作业,实践,风采
...构思排编，凝练智慧。为进一步落实“双减”政策，促进学生全面发展，日前，岐山一校焕新校区在严控作业总量的前提下，深研作业设计，积极探索、创新、融合作业，精心设计了兼具实践性、趣味性、综合性和开放性的特色...……更多
2023-06-16 01:57:00生花,笔墨,美术,学科,作业,学生
...它体现的是一种教学实施模式以及课堂中的实践方式，让学生在完成任务的过程中习得知识和技能，并在此基础上能实现所学概念的迁移并最终能解决现实问题。传统的数学课堂都是以单个的知识点作为教学目标，在综合复习时...……更多
2024-05-24 15:10:00教学,堂上,数学课,单元,数学,研究
每年的“3.14数学节”都是祥泰实验学校全校同学的“数学嘉年华”，这是祥泰实验学校第四届数学节，主题是“玩数学——我会思考 我会表达”。学校开展数学益智大舞台、数学游戏大作战、数学魔术大揭秘、数学实验大探究...……更多
2024-03-20 10:50:00祥泰,数学,第四届,实验,学校,活动
...小丽随着“双减”政策的深入实施，数学作业设计在培养学生数学思维能力和提高学科兴趣的同时，更应体现“以人为本”的教育理念，实现“立德树人”根本任务。然而，当前数学作业设计存在诸多问题：机械重复多，实践应...……更多
2023-10-18 01:35:00作业,设计,学生,作业,思维,数学
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