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...课方式分配课程，走班上课的形式实施课程，督评结合的路径激发课后服务课程活力。每学期初，学校将65门课程进行“菜单式”排列组合，通过“国家智慧教育平台”发布，让学生自行选择，各取所需、各有所获。每天课后服...……更多
2024-01-01 06:44:00兴趣,学习,健康,服务,学校,示范校
...学深度融合，不断探索适应新时代教育发展需求的党建新路径。坚持党的领导与依法治校相结合的制度建设通过制定和完善学校章程，明确党组织的职责和权限，确立其在学校的政治核心和监督保障作用。健全协调运行机制，合...……更多
2024-07-01 15:16:00中华路,渝中区,渝中,守正,重庆市,小学校
...人沃土，形成了特色校—示范校—品牌校三个层级的发展路径，呈现出“一校一品”“一校多品”的教育样态，解放路实验学校“泳操共育 淬琢童星”、建军路小学“墨润建军路 正育东方娃”、景山中学“润心慧心 向阳而生”...……更多
2023-10-12 01:34:00学校,盐城,教育,盐城市,文化,课程
...市第二中学深入实施人才兴校战略，积极探索教师成长新路径，激活青年教师发展内生动力，锻造优秀青年教师队伍，为学校高质量发展赋能添力。关注每位教师的成长需求，通过教研活动的示范课、观摩课、研讨课，以及读书...……更多
2023-10-19 09:56:00立德,树人,英才,品牌,发展,德州市
...构建出全环境立德树人新格局因地制宜走出一条 “山海路径”□ 本报记者 张忠德本报通讯员 宫泽震今年4月，青岛市委教育工作领导小组和青岛市文明委印发《关于推进全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的实施...……更多
2023-11-29 10:05:00山海,路径,崂山区,崂山,立德,树人
...工作方面的实践经验，共同探索学校心理健康教育工作新路径，同心携手做好学生心理健康教育工作。衡水中学愿以本次活动为契机，与来自全国各地的心理教育同仁，互通有无，互学互鉴，共议心育理念，共商心育经验，共同...……更多
2023-11-25 08:44:00中小学校,研修班,督导,心理健康,首届,中小
...校通过课程整合、文化发掘、特色助推、平台拓展等多种路径，拓宽育人边界，实施学校美育教育。除了音乐、美术、书法等特色课程，美育教育也渗透到各个学科的日常教学当中，例如颇具“兼善特色”的英语选修课《英语配...……更多
2023-12-18 21:56:00高质量,成就,百姓,学校,教育,学校
...展。积极探索制度管理、榜样引领、适度奖惩等德育管理路径，修订《一日常规》《惩戒制度》等规章制度，通过文明规范月、法治报告会等活动，全面提升学生文明素养和遵纪守法意识。健全团队组织，高标准建设团队活动室...……更多
2023-12-30 14:51:00安丘市,安丘,潍坊市,潍坊,高质量,亮点
...、知识薄弱环节等，并据此推荐个性化的学习内容、学习路径。
早在2018年，成功开发了国内第一个拥有完整自主知识产权、以高级算法为核心的人工智能自适应学习引擎的“松鼠AI”发表了对AI+教育的展望。该公司认为：对于...……更多
2023-11-29 02:06:00运动场,布局,课堂,运动,教育,人工智能
...早期发展的主要动力，是全面提升个体素质与能力的重要路径。在7岁至14岁期间，也就是小学阶段，艺术教育应该成为学校生活的主旋律。腾冲市中和镇东坪完小从学校到教师，力争把艺术教育渗透于各科学习、学校活动与日常...……更多
2024-04-20 09:22:00土壤,乡村,艺术,东坪,艺术,完小
...总校长黄赛勇接受了本报记者专访。学校课程丰富 升学路径具前瞻性据黄赛勇介绍，东莞市海德双语学校实行“一切为了未来”的办学理念，秉持“希望每个学生都能被看见”的教育目的，坚信学生通过学校设置的多元课程，...……更多
2024-05-30 04:15:00潜力,课程,学生,学校,海德,课程
...—课内跨学科学习、校内跨学科探索、校外跨学科实践为路径，展开学习研究，培养具有民族文化根基的“谦谦君子”。打造跨学科学习“君智课堂”教育部发布的《义务教育课程方案(2022年版)》中提出：各门课程原则上至少要...……更多
2023-12-06 07:25:00君子,课堂,智慧,跨学科,凤翔,学习
...课标，开启整本书阅读工程；开展新教研，探索绘本阅读路径；建构新课堂，推进绘本阅读实践；收获新成长，传递天宁的阅读力量。在起、承、转、合中，成果团队将学校“整本阅读课程”建设实践的历程与收获娓娓道来，给...……更多
2023-12-15 09:58:00科研成果,科研,成果,梦想,孩子,天宁
...·实践”教育实验区（校），“以生活为源泉、以实践为路径”的劳动育人体系插上了“智慧”的翅膀。丰富劳动育人内涵：做“生活·实践”教育加法劳动教育远不止于课本之中、课堂之上。“生活·实践”教育实验将搭建多渠...……更多
2024-06-29 08:20:00开区,劳动教育,实验区,教育,武汉,实践
...以劳兴工”素养能力协同的工程类复合型应用人才培养新路径。一是以工程文化引领，坚持“立德树人”与“传道授业”同向、“思政课程”与“课程思政”同行，构建“大思政”一体化育人格局。二是面向工程素质提升，以竞...……更多
2024-03-19 10:01:00复合型,人才培养,应用,人才,人才培养,人才
...音乐，打造了浸润式的课程思政教学新场景，创新了多元路径共施力、线上线下相结合的课程思政教学新模式。《武术》课程具有较好的课程思政教学优势，课程团队在课程思政教学的设计中，注重提炼武德礼仪的心灵感召力、...……更多
2023-10-19 10:50:00思政,郑州大学,郑州,武术,课堂,精品
...化育德方式，打造“生本序列化德育”品牌，进一步拓宽路径，丰富平台，助力学生全面发展。内涵强基 品牌卓越助力学生多元成才去年12月中旬，重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划第十二届雏鹰论坛在十八中举行。十八中学...……更多
2024-01-21 05:41:00名校,高一,美育,重庆,学生,教育
...卫艺科相关负责同志沙作镇围绕学校体育数字化推进实施路径作交流。
淄博市教育局总督学、三级调研员赵志远对全市体卫艺工作进行总结，并对下一步工作进行了重点部署。他强调，要深入推动从粗放到集约、经验到精准、...……更多
2023-10-13 15:10:00淄博,老师,数字,运动,体育,临淄区
...网教育信息化2.0阶段，在顶层设计框架下，选择什么样的路径才能贯彻好“应用驱动”，促进信息技术与教育教学实践的深度融合，实现创新发展，是学校需要直面并解决的问题。2020年起，国务院与教育部陆续发布通知，要求...……更多
2023-01-16 14:24:00延安,上海市,体育教学,上海,中学,教学
...托地方资源，遵循“乡土资源进课堂，让地理回归实践”路径，开发了以学科实践为支撑、指向核心素养培育的“着地”学地理课程群。其中，面向全体学生必备基础的高中地理普育基础课程，以“乡土+单元”为路径实现乡土...……更多
2023-12-29 07:38:00临沂,以高,高质量,学科,品质,发展
...有效激发教师参与高校体育课程思政建设的能动性。实践路径探讨挖掘思政元素，丰富教学内容。在全面推进思政建设和体育教学的融合进程中，教师是体育课程教学的教育主体和教学活动的引导者，其教学态度、方式、能力等...……更多
2024-01-29 06:45:00思政,体育教学,深度,教学,建设,体育
...走进课堂，让孩子们了解高考的相关政策，提前规划升学路径，明确人生方向。”杨雪说。在化学、生物、物理实验室中点亮学生的奇思妙想；在可容纳千余人的操场、室内篮球场、网球场、羽毛球场等体育场馆，满足学生不同...……更多
2024-06-07 17:34:00桃李,风光,学生,振中,校园,社团
...全面发展为使命，以国家课程校本化、校本课程特色化为路径，积极构建以“有根教育”为灵魂的课程体系规划与实施，高质量实施国家课程，综合化实施校本课程，深挖课程建设的重要价值，开创了课程育人新局面，促进学生...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...倍增的征程上,崂山七中始终坚持科学的方法和前瞻性的路径,积极探索集团化办学模式。自2020年10月起,学校踏上了集团化的快车道,挂牌青岛市第六实验初中并确定为青岛市初中实验学校教育集团基地校。2021年,学校进一步拓展合...……更多
2024-05-10 00:33:00低调,七中,崂山,学校,教育,青岛
...念，打通课内外和课后延时服务壁垒，拓宽学生多元发展路径；坚持立德树人、体教融合，把课程规划与办学思想、文化内核紧密联系，“一镇多品 一校一品”擦亮教育品牌。2020年，大彭实验小学积极发挥课程育人功能，从“...……更多
2023-11-23 05:46:00大彭,办学,名片,特色,小学,大彭
...授。课程围绕中华体育精神的发展脉络、丰富内涵和弘扬路径展开，其中穿插着共同体单位学生的舞蹈、啦啦操、小合唱、朗诵等多形式表演。主讲老师为大家阐释了“使命在肩、奋斗有我”时代精神与中华体育精神具有的内在...……更多
2023-12-24 10:45:00一堂,大中,中华,精神,体育,共同体
...通过“问题诊断、专家引领、主题研讨、实践提升”行动路径，锻造有使命、求真实、善学习、有温度的教师。引领教师以其坚定的理想信念和对教育事业的深厚情怀，努力成为推动教育革新的先行者。
以躬耕态度育人智慧提...……更多
2024-04-17 02:40:00教育家,路径,三个,精神,教师,发展
...拓展训练、创办《新闻播报》、以评促建为课程主要实施路径，设置优秀团队、优秀服务、优秀社团评价机制，达到完善自我认知、提升团队意识、记录成长过程、助力教师成长的目的，实现教师个人发展与团队发展的有机结合...……更多
2023-11-14 09:06:00教师队伍,高质量,队伍,活力,教师,学校
...教育资源整合运用对课堂提质增效和学生高效学习的有效路径，使教育更加适应时代特点、回应时代召唤、满足时代要求。破题起势——以“于洪思路”化解“共性难题”随着5G、大数据、人工智能等新技术的飞速发展，教育数...……更多
2023-11-28 09:06:00课堂,数字,教育,于洪,于洪区,教育
...工程”，开辟“导师工作室”和“青蓝帮扶”相结合的新路径，让每名教师都成为品德好、学识好、业绩好的新时代好教师；修订完善教师考核评价激励制度，进一步带动教师队伍健康生长。此外，学校务实抓好日常研训，精心...……更多
2024-01-22 07:40:00加速度,均衡,高质量,发展,科创,学校
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