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本文转自：漯河日报浅谈教师专业发展的路径马开收摘要：教师专业成长是指教师在教学专业素养方面不断发展和完善的过程，是教师不断获取新的知识、提升专业技能、积累教学经验的过程，是教师职业理想不断成熟的过程...……更多
2023-10-07 07:29:00路径,教师,发展,专业,教师,师德
本文转自：聊城日报“六个下功夫”：培养社会主义建设者和接班人要在坚定理想信念上下功夫；要在厚植爱国主义情怀上下功夫；要在加强品德修养上下功夫；要在增长知识见识上下功夫；要在培养奋斗精神上下功夫；要在...……更多
2024-04-02 16:06:00路径,时期,教师,发展,专业,教师
...建立健全师德评价体系、加强师德监督和激励机制等解决路径。通过这些路径的实施，有效提升地方高校教师的师德水平。关键词：新时代；地方高校；教师；师德建设；路径地方高校教师作为高等教育事业的重要组成部分，其...……更多
2023-11-25 04:12:00师德建设,师德,新时代,路径,教师,地方
...教师”建设工程实施意见》，提出了5个方面20条具体行动路径，包括“关爱身心健康”“丰富艺体活动”“改善工作条件”“实施阅读工程”“减轻过重负担”等。其中，“幸福教师”建设工程正式向广大教师提出了阅读与运动...……更多
2023-11-22 08:10:00余名,种子,教师,烟台,师德,烟台市
...才队伍建设，不断筑牢师德师风根基，优化青年教师成长路径，着力构建高素质青年教师人才培养体系，为高等职业教育高质量发展提供人才保障。强化思政引领 厚植职教情怀学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导...……更多
2023-10-16 09:10:00助推,高质量,青年,教师,发展,教师
...新理论 指引评价改革方向学校积极探索教师评价改革新路径，用新质生产力的理念引领教师评价改革的方向，强调创新、质量、效率等核心要素；通过教师评价改革，激励教师参与科技创新和人才培养，并将实践成果作为教师...……更多
2024-05-16 03:00:00学校,郑州,助推,高质量,专科,评价
...醒目处，用来作为该学年自我成长的导航。每个人的发展路径很难是别人设计好的，每个人的发展只有靠他自己去把握。学校在对三星级、四星级、五星级教师的评选中各有不同的侧重，比如教育与教学指标评价中，三星级教师...……更多
2023-11-08 09:05:00星级,动力,教师,教师,评价,星级
...，而会成为教师自我管理并实现长久持续专业发展的重要路径。（作者系浙江省宁波市北仑区淮河小学党支部书记、校长） ……更多
2023-05-05 09:10:00评价,教师,教师,评价,淮河,师德
...拉动、师训联动、特色互动”的“五动一体”集团化办学路径。师资共培 助力“青”与“蓝”的传承春城实小携手各成员校，共同组建由市区学科带头人、教学能手为大组长的专业导师团队。总校长钱科英为集团首批学科和德...……更多
2023-12-27 02:45:00小学组,无锡市,无锡,春城,实验,小学
...品、铸师魂”四维一体的党建工作总体思路，大胆探索新路径、积累新经验、激发新活力，切实巩固了支部战斗堡垒，较好完成了各项工作任务，学校教育事业发展取得显著成效。提师智 学高为师发挥党建引领，强化组织保障...……更多
2024-07-19 19:52:00梁平,四维,重庆市,重庆,助推,高质量
...骨干教师——专业（学术）带头人——教学名师”的成长路径促进教师专业化递进式发展，重点提高“双师”型教师数量和质量。一是实行“双导师”制度。教师兼具学生的学业导师和职业导师角色，将专业与职业紧密关联起来...……更多
2024-04-07 21:09:00吉安,师资队伍,师资,队伍,全力,水平
...程，建立三层能力标准体系，创建“四创四能”团队成长路径，整合“政行校企研”五元资源，构建基于教师个体职业生涯全过程发展、团队成员个性化成长、成员间能力耦合的团队架构，形成了卓越目标、塑造结构、创新路径...……更多
2023-12-12 13:06:00创新型,高素质,团队,教学,教师,教学
...设润物无声的育人环境，探索师范生师德养成教育的实践路径，唤醒师范生的主体自觉，激发师德养成教育的内生动力。构建重在养成的师范生师德教育体系构建贯穿师范生培养全过程的师德教育体系，既是一种显性教育方式，...……更多
2023-01-23 06:46:00师资队伍,师资,成人,队伍,师德,师范生
...化转型的现状、挑战与应对策略，探讨了教师专业发展的路径以及如何在人工智能时代优化教学和课堂创新。同时，他们针对数字技术支持下的教育教学挑战提供了应对策略，分享了运用信息技术推动校本研修与教研活动的成功...……更多
2024-05-23 18:16:00燕赵,河北,教师,项目,参训,教师
...的一个缩影。师专二附小探寻课程融通育人的实践方式和路径，将“五育融合”进一步落地、推进与深化，致力于打造“智贤”好教师团队。一年来，学校从滋养文化、建构路径、实践探索和辐射带动等方面，以项目化学习为抓...……更多
2024-04-23 10:18:00智贤,教师,省级,团队,智贤,教师
...过“一平台、两抓手、三协同、四融通、五提升”的建设路径，打造了一支“政治素质强、教育站位高、国际视野宽、五术要求精”的职教“金师”队伍，持续领跑化工新材料类职业教育教学改革，为全面提升复合型技术技能人...……更多
2024-06-17 09:30:00领衔,名师,新材,团队,思政,教师
...建园之初就在思考的问题。“教师的专业发展一般有两条路径，一种是幼儿园有目的、有计划地对教师进行培训，以此提高教师的专业水平；另一种是激发教师的内驱力，让教师在自我意识、自我反思中实现自主发展。”刘忠霞...……更多
2023-03-08 11:36:00教师,孩子,幼儿,幼儿园,幼教,集团
...个工程，营造风清气正的教育环境。根据教师培养规律和路径，萱花中学创新打造“三四五”教师培养体系，即依托“三组文化”（年级组、教研组、备课组），搭建“五子平台”（即换脑子、结对子、搭台子、压担子、给牌子...……更多
2023-11-06 05:06:00强化教师队伍建设 筑牢教育优质均衡发展基石
...音。长宁区小学积极探索以教育家精神为引领的思政教育路径，引导思政课教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，不断提升师德修养和教书育人能力，以培养出更多德智体美劳全...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,以教育,队伍建设,队伍,精神,教师
...务，以构建全方位、全员、全过程的“三全育人”格局为路径，促进高校思政教育高质量发展。大思政教育格局下的思政课教学改革是高校积极承担教育职责和重任，坚持以人为本，做好培根铸魂工作的重要体现。高校推进思政...……更多
2024-04-01 06:23:00思政,教学改革,路径,实践,改革,教学
...组建教师专业成长模块群，探索不同领域教师独特的培养路径，有效培育学前教育各领域名师。坚持深化产教融合，建设有助于教师专业成长的教师工作站，打造学前教育专业品牌。加强国际合作坚持开放育人福建幼高专坚持开...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...、新少年的“四新行动”建设为抓手，以“三力”提升为路径：“新教师”提升学习力、创新力、执行力；“新课堂”提升掌控力、张力、活力；“新少年”提升阅读力、思考力、活动力；“新父母”提升学习力、影响力、感受...……更多
2023-12-15 14:19:00莒南县,莒南,二小,新篇,动能,文明
...条“职初教师→合格教师→骨干教师→名优教师”的成长路径，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的“学习型、研究型、实践型、创新型”“四型四有”专业化教师队伍。新增名师工作室省级3个、市级3个...……更多
2024-01-18 05:58:00教师队伍,队伍,教师,教师,教师队伍,队伍
...到群体系统化成长的飞跃性发展。让每位教师都找到成长路径每年的6月，学校以年级为单位，发现身边的“最美教师”，讲述身边的平凡人、平凡事，常常让听众湿了眼眶；每年的9月，新一年的“教师校史课程”启动，在“寻...……更多
2023-02-01 09:05:00飞跃,群体,个体,教师,教师,学校
...教育+专业伦理融入专业课程+师德元素融入第二课堂”为路径，构建了“师德育师心 师心护童心”的两代传承的师德养成教育体系，将师德深深地嵌入专业文化中。同时，为支持教学改革，加快课程教学资源建设，专业基于主持...……更多
2023-11-14 09:07:00革新,专业教学,教学,专业,教育,课程
...师25人。今天，科睿踏上发展新征程，教师共同体的成长路径正在进一步优化和辐射到整个教育集团。这十年，科睿做对了什么？强劲内驱：把“年轻”转化成发展优势教师是学校发展的核心资源和基础力量。科睿这所年轻学校...……更多
2024-04-26 00:42:00团队,教师,小学,教师,发展,南京
...不断提升名师的带动力；立平台、强展示。完善教师发展路径，为教师的学习和发展提供更好的平台。据了解，周村一中成立“逐梦远航”教师发展俱乐部，为老师们自我发展、主动发展搭建新的平台，有78名教师申请加入，占...……更多
2024-03-29 03:02:00教师队伍,高质量,队伍,教师,发展,教师
...专题选修课程。创新人文审美思路 拓展文艺学教学改革路径审美教育是促进教育、健全人格的重要工具，是提高新时代高校素质教育的重要方式。作为人文审美的重要课程体系，文艺学课堂教学能够打下美的基础，实践教学可...……更多
2023-01-31 03:35:00文艺学,教学改革,审美,导向,文艺,人文
...实际行动践行党建引领，积极探索党建与业务融合的有效路径，不断提升学校教育教学水平和整体发展实力。
强化思想引领 筑牢信仰之基双堠中学党支部高度重视思想建设，通过定期组织党员学习会、专题讲座等形式，深入学...……更多
2024-06-14 09:52:00加速度,业务,学校,发展,党支部,党员
...表，首次提出并深刻阐述了教育家精神的时代意蕴和实践路径，为加强和改进教师队伍建设提供了根本遵循和行动指南。以教育家精神引领高素质教师队伍建设，是建设教育强国的应有之义，是新时代加强高校师德师风建设的价...……更多
2024-04-11 09:38:00以教育,师德,新时代,精神,教师,师德
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本文转自：人民网-四川频道“不开心，绝不可能有成功，即使成功也是昙花一现。”报告厅里，西南财经大学天府学院的学生们聚精会神地聆听着报告者的发言
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大众网记者 李茂盛 通讯员 蒋芹芹 东营报道为了让孩子们近距离地接触和体验农村当地特色，切身感受家乡的传统而古老的民俗文化——“集市文化”
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大众网记者 李茂盛 通讯员 赵翠 东营报道一字一世界，一笔一精神。一笔一画习字，一撇一捺立人。与书写同行，与文字为伴。写好中国字
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大众网记者 李茂盛 通讯员 温春燕 刘敏 东营报道为夯实青年教师的教学基本功，提高其组织教学活动的能力，促进青年教师专业化成长
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胶东在线消息（通讯员 王志辉） 为增强学生体质，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，11月21日，烟台城乡建设学校举办了第七届阳光体育节
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11月23日上午，以英雄榜样人物命名的全国高校党建工作样板支部暨党支部书记“强国行”专项行动研讨会在我校仙林校区召开。教育部思政司党建处处长林成涛
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