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...能学到跳水相关知识。10月27日，湖北省武汉市小学数学跨学科主题学习课堂教学研讨活动在蔡甸区实验小学举行，在这场主题为《内观数与美融合智与艺》的教研活动中，一线老师和专家们对跨学科主题学习积极探索、展开讨...……更多
2023-10-28 12:31:00跨学科,数学课,课堂,主流,美术,数学
...知识解决真实问题本报记者 林桂桢昨日，康城小学举办跨学科主题学习成果展，围绕“传统游戏我会玩”“玩转课本剧”“戏画西游”“我为班级画路线”“京剧小戏迷”等五个主题，展示学校打破学科“藩篱”，实现课程整...……更多
2023-12-30 07:06:00孩子,知识,问题,康城,年级,学生
...岸城小学三年级组以“我的编码—我的证”为主题，开展跨学科整合活动，同学们运用所学知识，设计并制作了专属的特色“学生证”。数学课上，老师带领同学们通过对信息的观察、比较、分析、概括等，运用数字来记录信息...……更多
2023-12-08 06:06:00小学生,编码,小学,数字,学生,学科
...“X”即多样性的实践性作业，以学科实践、学科拓展及跨学科综合实践创新为主要目标，引导学生提升知识应用能力。立足教材，回归学科特色，基于大单元精编基础作业内容。学校依据大单元主题，结合单元教学目标等进行...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...，有助于提升音乐的感染力和审美价值。四、创新素养的跨学科活动音乐教学课例展评。11月8日-9日，东港区“基于小学生音乐创新素养培育”课例展评活动在日照港第一小学举办。通过这样的活动，不仅可以展示音乐教师的风...……更多
2023-12-04 09:28:00素养,视角,学科,小学,音乐,学生
...这对教师也提出了更高的要求。教师需要突破自己，掌握跨学科的知识，把道理深入浅出地讲给学生，把真情实感传递给学生，才能真正打动学生。” ……更多
2024-05-07 09:28:00爱国,数学课,底色,数学,思政,学生
...各门课程用不少于10%的课时，由年级教学部长统筹，开展跨学科主题学习；持续优化作业设计，提高学生解决真实问题的能力；深入开展课后服务探索：特色课程设置，突出体育、艺术、实践类课程，回应学生的课程期待等。随...……更多
2023-12-21 09:44:00抓手,课改,变革,课堂,学历,方式
...陶艺等特色课程，李慧芳副校长作了主题为《基于旺文化跨学科项目化学习的实践与探索》的经验汇报，将“活态传承”全旺板龙的整个实施背景和学习实践等方面的做法进行了具体阐述。与此同时，与会老师还分享了全旺小学...……更多
2023-12-22 01:24:00乡土,学校,文化,学生,文化,小学
...解黄河文化，保护黄河流域生态环境，我们即将开展黄河跨学科项目式学习……”4月25日，在聊城二中附属东苑中学，一堂精彩的项目式数学课“我家门前有条河”让人耳目一新。东苑中学数学老师蒋丽丽灵活为数学知识设置现...……更多
2024-04-30 10:53:00二中,聊城,附属,中学,教学,黄河
...课堂为落脚点，构建智慧学习支持环境，开展创客教育、跨学科学习，探索数位板绘画等，促进了信息技术与教育教学的深度融合。 ……更多
2023-11-08 04:05:00新疆地区,和平区,西藏,新疆,课堂,同步
...学的眼光看跳水比赛》外，江岸区小数团队也在深入研究跨学科主题活动，其初衷是在新课标的引领下，跨出教材，跨出课堂，打破学科间的壁垒，实现数学和其他学科的跨界合作，最终受益的是学生。
关蓓老师总评湖北省小...……更多
2023-10-17 16:39:00长沙,武汉,教研,两地,集体,老师
...妙“剪”生花，坚持剪纸艺术为特色——南平市扬真小学跨学科育人实践□本报通讯员 詹国兵 陈艳莉“武松打虎”“共读西厢”“三借芭蕉扇”“三顾茅庐”……这些经典故事以鲜活的画面“跃然纸上”。近日，记者走进南平...……更多
2023-11-28 07:27:00生花,剪纸艺术,剪纸,特色,艺术,剪纸
...题。第四，我们要努力关注数学与其他学科的联系。如今跨学科已成为一种重要的学习方式，也是考试命题的趋势。我们要努力整理数学与科学、艺术、人文等领域的素材和实际问题，并通过建立模型来解决这些问题，让学生真...……更多
2024-01-04 11:20:00恐惧,数学,孩子,数学,问题,学习
...升级。数学教育与其他学科进行有机结合。我们可以通过跨学科的教学设计，让学生在数学课堂上应用和拓展其他学科的知识。例如，将数学与科学、艺术、实践等学科融合，让学生通过实际项目或实验活动，发现数学在其他领...……更多
2024-02-04 07:59:00数学教学,背景,策略,数学,教学,知识
...美术陶冶、学考基础、高考提升、实验探究、竞赛拔节、跨学科综合、项目探究、形体与技能、达标锻炼、趣味竞技、社会实践、职业体验、研学感悟18个系列的（三维六面十八个系列）课程体系，以“健康生活，人文底蕴，科...……更多
2023-12-29 08:46:00教育金,名片,教育,课程,学校,特色
...资源和工具资源，这些工具资源借助数字技术平台，实现跨学科整合，从而关注学生核心素养培育以及应用意识、创新意识的培养，指向学科素养的情境性问题，进一步叠加开发适合自己需求的学习资源，供全市小学数学教师使...……更多
2022-12-16 16:05徐汇,教学,帮手,课堂,助手,辅导
...五年级师生向全国线上线下的观摩者，展示了别开生面的跨学科主题课程。以《太阳》为主题开展跨学科授课（清华附小摄影师张琤摄）在预学反馈、共学活动等课堂环节，教师通过联系生活中的出行方式，运用想一想、探一探...……更多
2023-11-03 09:23:00跨学科,附小,清华,效能,课程,价值
...各学校精心设计“闯关”题目，让孩子们在动手操作中、跨学科实践里，认识真实世界、解决实际问题，考出能力素养，也让孩子们对学习多了一份期待与热爱。童趣满满 激发学生学习兴趣记者在走访时发现，不少学校在准备...……更多
2024-01-12 18:39:00期待感,乐学,考拉,学习,孩子,北京
...后是五倍以上的时间的教研支撑。我们通过班级小教研、跨学科教研，跨学段教研，项目式教研等方式。从研究试题内容到研究学生学习，老师们的落脚点在怎么教、怎么学的问题上，研究孩子的需求和出发点。
三、“问学+融...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
...长戴红说，锚定“强课堂”和“强作业”，探索项目化与跨学科主题学习，学校努力实现各学科教学质量稳中有进，促进学生核心素养整体提升。同样位于长三角的省市毗邻地区，浙江省嘉善县培智学校是一所特殊学校。七年级...……更多
2024-04-29 01:14:00长三角,高地,均衡,成果,人才,教育
... 带领学生走出课堂，利用校园里的一草一木的变化开发跨学科综合实践课程；鼓励学生积极实践，在实验和操作中加深对物理知识的理解……27日一早，记者走进北京市第八十中学的课堂，观察了解中考改革后学校教学的新变化...……更多
2023-11-29 19:36:00八十中,跨学科,北京市,柿子,北京,课程
...论，“这个计算方法是经过小组讨论得来的，也都是我们数学课上学到的知识，能用我们的所学解决生活中的问题，很有成就感。”
在“数据大作战”环节，学生们深深体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。“...……更多
2023-10-17 07:15:00田间,劳动,劳动教育,黄瓜,学生,教育
...延伸，促进学生古诗词学习能力进一步提升。求知创新的数学课文静老师的课逻辑性非常强，对于每个细节都照顾的很到位，学生的参与程度也非常好，学生们都训练有素，积极的参与课堂，真正的实现了学生是课堂的主人；袁...……更多
2023-11-15 17:39:00思悟,高新,凤凰,济南,高新区,风采
...校四年级学生，以《食物多样、合理数量》为主题，开展跨学科项目主题学习，以此丰富小学科学课教学形式，展现超学科教学的多角度、多维度输出，促进小学生每日进食自主自我的健康管理能力。“小亮最近发现他比同班的...……更多
2023-11-07 10:05:00跨学科,营养健康,营养,项目,主题,学习
...活动。数学老师廖珍娴和美术老师李娴分别带来了有趣的数学课《几分之一》和美术课《新颖的眼镜》，通过小组合作探究活动，展示学生思维过程。通过老师们的耐心引导，在轻松愉悦的课堂氛围中，师生交流、学生展示、生...……更多
2023-11-14 07:07:00课堂,体验,学生,老师,新光,教学
...来说，最大的挑战就是备课。即使是专职科学老师，遇到跨学科的知识讲解点，也需要权威专业的科普教辅资源。成体系的视频科普教学资料，能有效缓解一线科学老师的备课压力。”何乾说。据统计，2023年青少年在抖音上观...……更多
2024-03-18 06:05:00课件,乡村,课堂,故事,科普,科学
...将文学、科学、美术等学科有机整合，以开放、无边界的课堂，真实情境下的学习，打破学科间的壁垒，激发学生的创造力。我想“赞”着看——诗歌“风韵雍容未甚都,尊前甘桔可为奴。”古往今来，文人墨客留下了许多赞美...……更多
2023-01-13 09:34:00驱动,项目,银杏,学习,糖果,银杏叶
...动作和神情等方式来指导学生朗读好人物对话。同时注重跨学科课程的学习，结合戏剧课程，让学生们以课本剧表演的方式加深对课文内容的理解。精彩课堂的呈现，离不开“青蓝结对”的师傅们的专心指导，在张鸣新老师的指...……更多
2024-04-10 15:16:00青蓝,共进,济南市,匠心,高新,凤凰
...的这项发明只是一个缩影。STEM教育正突破学科壁垒，在跨学科知识的综合运用中，帮助同学们把想法落地，成为“小发明家”。如今，西湖区上百所中小学校都已将STEM教育融入学校的常态课程和社团课。硬件上，不少学校打造...……更多
2024-03-20 09:51:00科学教育,科学,教育,浙江,中小学,热情
...活动形式，是涉及语文、音乐、书法、美术等多个学科的跨学科项目式学习校本课程，让孩子学会用诗的眼睛看世界，用诗的笔触记录世界。西航三校东校区的“航文化”课程、“三航”博物馆也让大家连连称赞。“作为以前的...……更多
2023-12-01 03:27:00育新,西安,政协委员,变化,委员,校园
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为什么在日食期间低层云消散-随着地表冷却积累云迅速消散。这不仅仅是4月8日的日食追逐者的好消息，而且对遮挡阳光的地球工程工作也有影响
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是什么在加速宇宙膨胀速度？我们生活在一个巨大的虚空之中么？也许这能解开宇宙膨胀之谜当通常所说的哈勃张力解释陷入困境时，这个答案的出现恰逢其时一幅描绘着暗物质和暗能量的星系插图反映了引力透镜效应
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