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...文化添内力，以精神文化铸品牌，以活动文化创特色，以课程文化显活力”，形成了“以德育人树典范，书香校园润童年，活动文化悦童心，可爱课程铸品牌”四大办学特色，学校充满了和谐向上的发展张力。“合雅文化”彰显...……更多
2023-01-10 10:31:00育才,求合,文化,黄岩,学校,仪式
...中师范大学教育学院教授、博士生导师郭元祥在第十三次课程学术研讨会上作主题报告。现场，他以“课程中的世界观及其构造”为主题，从课程与世界观的辩证关系出发，深层次地为各位教育工作者阐述了如何在课程中科学地...……更多
2023-11-13 14:46:00郭元,华中师范大学,华中,课程,世界观,教育学院
...气的社团——陶艺社。最初，陶艺是一门普通的艺术选修课程，随着学习内容的丰富，学生们的热情愈加高涨，学校专门设立了陶艺室，聘请专业老师，为同学们学习、制作陶艺提供便利条件。在这里，学生可以大胆观察、想象...……更多
2024-03-27 00:22:00路径,新人,时代,学校,课程,学生
...根本，以学生为中心，以深化“三教”改革为重点，实施课程体系、师资队伍、课堂组织、课程思政、课程资源、教学评价等六大改革，“六维”同步推进“课堂革命”，焕发了课堂活力，促进了人才培养质量全面提升。精准对...……更多
2023-01-06 09:11:00课堂,同步,革命,课程,思政,教学
...逐渐成为最受学生欢迎的“阅读场”。阅读点亮人生阅读课程是后小河小学“盈水”课程的重要内容，是学校的传统优势项目。该校构建了系统化、结构化、全过程的阅读课程体系。在课程理论的引领下，学校注重阅读课程的开...……更多
2024-03-25 08:23:00书香,校园,书香,小河,学校,学生
...、发展人”作为一切工作的出发点和落脚点，聚焦课堂与课程，关注成长与发展，提升内涵与品质，努力做眼中有人、心中有爱的“和爱教育”。1深耕理念文化用精神的力量统领学校在济南五中130年的办学历程中，淬炼出以“...……更多
2023-10-26 12:06:00内涵,力量,学校,发展,文化,学校
...多样的种植活动；二是推动“多学科融入，全方位探究”课程建设，县、市、省逐级开展优秀校本课程和案例成果展示、交流、评选，以评促建；三是开展“浸润乡土文化，涵养家国情怀”思政教育，立足乡土文化实际，增强学...……更多
2024-01-10 06:58:00切口,教育,绿色,实践,乡村,活动
本文转自：中国教育报桂林师范高等专科学校推进课程思政建设 培养乡村教育人才近年来，桂林师范高等专科学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路，围绕桂北乡村基础教育发展人才需求，充分...……更多
2023-01-06 09:11:00思政,乡村,课程,人才,建设,教育
...华优秀传统文化传承学校。近年来，重庆外国语学校以新课程标准为导向，聚焦学生核心素养，整合课内外教学资源，构建“融智+”多元化课程体系，深化校本课程开发，推进高效课堂建设，积极探索核心素养立意的教学设计...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...问题，聚焦立德树人，通过全员考核与激励表彰相结合、课程主导与文化熏陶相结合、示范带动与鼓励创新相结合，推动“三全育人”综合改革提质增效。以全员考核与激励表彰相结合推动全员育人定量明确全员职责。学校制定...……更多
2023-12-06 23:43:00广西,师范学院,师范,三个,学院,科技
...每一个饱满完整的生命个体。脚踏实地:重建有生命力的课程体系青岛九中作为青岛市特色高中,依托现有理工课程、科技创新课程、外语课程、实践课程等特色课程群,重建有生命力的课程体系,塑造有生命感和能量流动的教育场...……更多
2024-03-29 00:07:00九中,之路,青岛,高质量,色彩,发展
...人,打造精细化管理的高度高度决定影响力。学校以阳光课程促学生成长,以课程的力量推进学校发展。盯住关键人,基于学生的全面发展和未来发展,在学生德智体美劳等方面,精心培育,实现“教书”与“育人”双赢。打造阳光课程...……更多
2023-12-29 00:21:00童心,行动,管理,学校,管理,教师
...和社会实践“四位一体”的教育模式，不断优化生活适应课程实施，个别化设计康复训练课程，多元化提供职业培训课程，常态化开展社会实践活动。西点烘焙课程是较受学生热捧的课程，为了提高学生们的西点制作水平，学校...……更多
2024-02-08 08:19:00心语,句容市,句容,教育,镇江市,镇江
...”市机器人协会秘书长马文龙介绍，自2022年开始机器人课程公益讲座，足迹遍布我市沽源、怀安、万全、宣化、张北等区县，2年多时间公益讲座80余场，惠及近万名师生。他表示，愿以微薄之力，为张家口青少年科技教育发展...……更多
2024-04-18 08:15:00文龙,机器人,公益,讲座,机器,课程
...学“校园有生态，学生有生机，教育有生命”的劳动实践课程的主要内容，也是学校五育并举的教育追求。学校重视思政教育之劳动课程，通过构建“第一课堂+第二课堂”协同育人载体，推动思政教育落细、落小、落实，搭建...……更多
2024-03-17 01:24:00书生气,书生,泥土,思政,劳动,课程
...织整理具有医卫特征、医学特色、医生特点的“医学整合课程思政”教学资源，为新时代医学生思想政治教育提供桂医经验。深入诠释“弘德善医”校训内涵，以红医文化滋养“大思政课”“红医精神”“红十字精神”引领生命...……更多
2024-04-23 18:52:00立德,树人,德善,桂林,底色,医学院
...。近10年来，学校实现跨越式高质量改革发展，“雅慧”课程体系特色鲜明，五育并举落实有力，扩容提质“向内生长”，在教育高质量发展之路上写下浓墨重彩的一笔，为沙坪坝区新优质学校集群化发展注入新活力，为教育优...……更多
2023-11-06 05:06:00破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...国教育报山东省潍坊高密市第三实验小学构建“劳动+”课程体系 助力学生精彩成长聚焦学生劳动素养提升，重视劳动教育课程的开展，把劳动教育融入学校教育的各领域和全过程，创新劳动教育形式，探索实施“生活化、主题...……更多
2023-10-12 09:12:00体系,劳动,课程,学生,劳动,劳动教育
...文件推进中小学科学教育工作，文件内容涉及中小学科学课程改革、教学评价改革、专业教师培养等方面。文件明确，浙江将逐步实现每所小学至少有1名理工类硕士学位科学教师。每校至少1名 提高小学科学教师配备标准文件根...……更多
2024-01-05 07:39:00科学教育,小学教师,浙江,中小学,升级,教师
...研讨课、读书交流等方式，促进教师专业水平发展。多彩课程听党话，拼搏进取好少年。立足“三个课堂”构建全领域学习场，打造“星耀”课程群。第一课堂立足国家基础型课程，以“德育课程、智育课程、体育课程、美育课...……更多
2024-01-26 13:38:00初心,坚毅,学校,课程,学生,文化
本文转自：重庆日报巴蜀小学孩子的“开学节”课程从历史中走来的巴蜀，始终践行“与学生脉搏一起律动”的办学理念，培养“公正诚朴，头脑科学，身手劳工，自信、豁达、优雅”的新时代“巴蜀型”学生，从“人的全面...……更多
2023-10-28 05:46:00巴蜀,新篇,新篇章,哲学,小学,教育
...倾心营造有温度、有氛围、有情怀的幸福校园。科学设置课程打造“美好智律”育人环境课程是知识的载体，也是育人的载体。屏东中学立足学生特点，结合国家课程和学校传统，将育人目标有机融入基础课程、拓展课程、创新...……更多
2024-01-04 08:24:00高品质,幸福,学校,屏东,思政,课程
本文转自：重庆日报重庆市暨华中学以美育校本课程塑造师生美好心灵俄罗斯代表团来校参观核心提示2023年12月，教育部发布《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，这为学校美育的改革发展进一步指明了新的方向，确立...……更多
2024-01-21 05:41:00美育,校本,师生,心灵,课程,美育
...本文转自：烟台日报烟台开发区第七初级中学新学期校本课程开课啦为每个学生“匹配”兴趣本报讯（通讯员 梁春霞 滕玉苗 摄影报道）在开发区第七初级中学，每周三下午的第一节课精彩纷呈——有的学生在动手操作，有的在...……更多
2024-03-28 10:44:00兴趣,学生,课程,立德,树人,学生
...的同时，提升了美的体验。“面、点、线”为该校美育类课程设置的衔接。结合第一学年必修课程“面”的体验，衔接实践类选修课程；由第二学年“点”的深入学习满足学生个性发展的需要，侧重艺术实践类教育，延伸学生的...……更多
2024-03-26 09:21:00新路,人才培养,人才,美育,学生,新疆
...内涵，设计校旗。以“仁山载物、慧海育人”为主题建设课程教学项目。坚持国家课程、地方课程与校本课程结合，基础课程、拓展课程与特色课程结合，理论课程与实践课程结合，显性课程与隐性课程结合。打造“立山之德、...……更多
2024-04-23 10:00:00文化,文化,学生,学校,课程,校园
...形成“管理—实践—提升”工作闭环。开齐上好心理健康课程，依托心理云平台定期组织师生心理健康测评，常态开展个体及团体辅导，形成“教育—筛查—干预”工作闭环。三支队伍，让心灵依恋。建立以450名专兼职心理健康...……更多
2024-03-28 08:26:00校园,茅箭区,茅箭,健康,学校,教育
...悉心指导下进行憋气、换气和蹬腿练习。“游泳进课堂”课程紧紧围绕“学游泳、防溺水、强体质”这一目标，按照总数不少于10个课时（每课时90分钟）的标准开展实践教学，确保每个参训学员能掌握游泳技能和简单的自救方...……更多
2023-10-30 03:27:00城北区,中小学生,游泳,中小,学生,城北区
...的深入性对于小学生命安全教育而言，目前生命安全教育课程的内容更多地是注重向学生传授应对突发事件和危险的安全知识和技能，而忽视了相应的正确生命观念的培养，导致课程内容缺乏深度。为此，需要组织生命安全教师...……更多
2023-10-29 12:27:00小学生,策略,生命,小学,安全,研究
...课题，统领全校一切工作。二是设置双线治理架构，即“课程研发线”和“常规管理线”，既横向关联又并驾齐驱。课程研发线聚焦学校三类核心人群即学生、教师、家长，分别研发实施学生砺行课程、教师修远课程、家长共进...……更多
2023-10-18 10:10:00师生,主人,学校,学校,教师,管理
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随着2024年暑期大幕的正式开启，济南高新区景汇小学紧密围绕高新教育“三引导”核心理念，精心组织策划了一系列促进学生全面发展的暑假成长共同体活动
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亲爱的同学：祝贺你成为榕城中学博东实验学校2024级七年级学生。愿你在未来的日子里学习进步，生活愉快。为了顺利办理入学手续
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近日，第十七届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛圆满落幕，在这场被誉为“图学界的奥林匹克竞赛”中，由青岛农业大学海都学院选拔推荐的机电与建筑工程学院师生代表队斩获佳绩
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8月23日下午，山东劳动职业技术学院举行2024年新入职教师培训结业仪式。党委书记孙众志，党委委员、副院长王毅，党委委员
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8月23日下午，山东劳动职业技术学院在长清校区召开2024—2025学年第一学期学生工作会议。党委委员、副院长王毅出席并讲话
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2024年暑假，山东交通职业学院航海系遴选优秀定向培养军士学员组成“荣耀军团”志愿服务队，开展了“红心领航新时代，乡村振兴新征程”暑期“三下乡”社会实践活动
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