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本文转自:张家口日报
本报记者 王浩 通讯员 马志斌
每次讲座,马文龙给孩子们从机器人的由来讲起,到机器人的组成,各类传感器实验,实际案例分享与展示……内容丰富,表述简洁,互动氛围热烈。
“让不同年龄段的孩子听明白,是我最在意的。”市机器人协会秘书长马文龙介绍,自2022年开始机器人课程公益讲座,足迹遍布我市沽源、怀安、万全、宣化、张北等区县,2年多时间公益讲座80余场,惠及近万名师生。他表示,愿以微薄之力,为张家口青少年科技教育发展助力添彩。
2013年,马文龙从天津职业技术师范大学计算机科学与技术专业毕业。他曾是2012年全国大学生机器人比赛一等奖获得者,也因此获得“天津市新长征突击手”称号。
从2018年开始,马文龙转向青少年机器人课程研发,6年,他往返于天津和张家口,面向幼儿园、小学和初中等学生开展机器人课程教育,进社区、进学校,师生反响良好。
“这几年做公益讲座,是父亲给了我精神动力和支持。”马文龙的父亲是我市老一辈科技工作者,30多年致力于青少年科技教育工作,老父亲的倾心教育程度深深感染着马文龙。前些年,遇到省市一些重要的赛事活动,马文龙父亲贴钱也要“顶上”。这些举动,马文龙看在眼里,记在心上,也成为他致力青少年科技教育的动力。
“马老师的课程生动,贴近生活、接地气,对孩子们启发性强,引领孩子们走进机器人的科技世界。”张北县察哈尔小学校长翁旭科这样评价马文龙。
采访中,马文龙给记者讲了一个小故事,在培训学习机器人课程时,有位女学生平时沉默寡言,但对机器人课程非常感兴趣,最后结课时,这个女孩作为项目组长向老师和同学汇报时,思维清晰,表达流畅,家长为孩子的变化感到意外,更感到开心。
“通过多年的积累,我愿意尽我所能,培训更多的科技老师,让更多的孩子受益。”马文龙认为,机器人课程对学生语言表达能力,对英语和数学、物理等学科的学习都会有一定帮助和提升。
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快照生成时间:2024-04-18 11:45:12
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