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...自:三秦都市报蓝田县北关小学与花为约学科共融 提升课程育人能力本报讯(记者 赵福生)4月18日,记者从西安市蓝田县北关小学获悉,该校以校园内的植物紫藤为素材,开展了“紫藤花有约 多学科共融——学科融合教学实...……更多
...转自:济宁日报■李成明 习近平总书记指出,“要完善课程体系,解决好各类课程和思政课相互配合的问题”“挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”。这些重要论述,不仅指明了大...……更多
...”为目标,开展“春笋计划”。该校把“春笋计划”融入课程改革,把国家课程与校本课程紧密结合起来,充分利用学校资源,开设STEAM、足球、篮球、武术、舞蹈、书法等丰富多彩的校本课程,有目的、有计划、扎扎实实地推...……更多
本文转自:中国教育报《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》指出:课程资源是提高教学质量和增强教学效果的重要支撑,教学中要调动多元主体,丰富课程资源。在道德与法治教学实践中,巧妙植入乡土资源内容,对...……更多
梳理研究成果  提升诵读效能——静安区语委办召开市级课题结题工作研讨会议
...学校附属小学举行“区域视角下中小学开展中华经典诵读课程资源建设的行动研究”课题组专项讨论后,围绕着研究目标与各自学校的结题任务,课题组各主研人员“对标对表”在春节前均提交了所在学校开展中华经典诵读课程...……更多
新学期,东城各校都有“新计划”
...张写着新学期寄语的祝愿卡,一张印有学校吉祥物的精致课程表,一袋充满春的希望的花种。“这些花种都是老师们根据花语精心挑选的,有百日草、满天星、紫茉莉、波斯菊,每名学生都会随机领到一份花种,在春季新学期,...……更多
体现素质教育导向 促进学生健康成长
...多样化成长需求。坚持德智体美劳“五育”并举原则,将课程教育目标和课后服务紧密结合,开设的各种活动项目必须服务学生全面成长需要。坚持学生自愿为主,多种方式征求学生和家长意见,让学生在校内学足学好,培养学...……更多
破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...。近10年来,学校实现跨越式高质量改革发展,“雅慧”课程体系特色鲜明,五育并举落实有力,扩容提质“向内生长”,在教育高质量发展之路上写下浓墨重彩的一笔,为沙坪坝区新优质学校集群化发展注入新活力,为教育优...……更多
如何五育融合提供优质教育?育才小学建立起一座“无壁垒”的资源库
...出适应新时代需要的全面发展人才?武汉市育才小学通过课程场馆化与场馆课程化的方式,探索建立“学科互涉,五育融合”全面育人新样态,促进学生全面发展。如何全面落实立德树人根本任务,推进更加多元的素质教育?育...……更多
学生为本 质量为先
...人才培养质量。”兰州大学教务处处长郭明宙介绍。深化课程内涵 推进课程思政体系改革“我从事教学的所有课程都融入了课程思政的内容。”由兰州大学基础医学院韩俭教授讲授的《病原生物学》《医学微生物学》《人体寄...……更多
聚焦特色创优提质 百花齐放均衡发展
...,通过多种途径提高教师的教育教学水平和管理能力。在课程设置上,玉溪高铁新城小学注重校本课程的开发和实施,突出学校的办学特色和教学优势,引进玉溪第四小学的特色课程,注重学科交叉和融合,通过开展跨学科的综...……更多
...:北京日报160万名中小学生今天开启春季学期本市将启动课程改革试验区建设本报讯(记者 李祺瑶)今天,本市160万名中小学生开启春季学期。“高质量发展”成为今年基础教育的关键词。市教委介绍,本市将实施一系列改革...……更多
本文转自:新华日报秦雅琪 程瑜新闻播音课程是播音与主持艺术专业的必修课程,旨在帮助学生掌握新闻播报的理论知识、实践技能,其教学内容通常与时政资讯等密切相关。课程思政强调的是以立德树人为目标,以“全员、...……更多
浙江诸暨:校园开启乡土劳动教育课
...,赵家镇依托香榧产业资源优势,设立“榧趣”劳动教育课程体系,课程按照春耕、夏耘、秋收、冬藏的四季农事突出“乡味”,让学农助农实践成为赵家镇中小学生的基层劳动教育课程。11月22日,学生在赵家镇花明泉村明乐...……更多
...基础技法,体会劳动的收获性;宝山区顾村中心校的食育课程聚焦传统特色小吃,让学生实践制作小吃,习得“大学问”……宝山区注重学生身边的劳动教育资源挖掘,围绕智能科创、现代服务、非遗手工传习等,创建了一批以...……更多
“机电模式”聚力工学一体化 培养技能匠才
...聚力工学一体化 培养技能匠才部级试点专业“说专业 说课程 说任务”活动现场电子商务试点专业开展推进国标落地集中研训工业机器人应用与维护试点专业落地课堂锻造“金课” 作为全国技工院校工学一体化第一、第二阶段...……更多
...要求:一是构建完善艺术学科与其他学科协同推进的美育课程体系,遵循美育特点,突出价值塑造。二是大力推进艺术教育教学改革,在尊重教育规律和人才成长规律的基础上,强化课程实施的综合性。三是充分发挥相关学科的...……更多
构建本研贯通一体化课程新体系
...阶段,在具体实践中不可避免地存在一些障碍和问题,如课程贯通程度不高、学习环境相对封闭、科研和实践资源缺乏、学科交叉性不足等。其中,课程不贯通已成为高校面临的最大挑战。具体表现为本硕博课程内容梯度不贯通...……更多
...报客户端王锦涛日前,甘肃省教育厅印发《甘肃省高校“课程互选、学分互认、教师互聘、教学互评、资源互享、学位互授”实施办法(试行)》的通知,从人才培养、教学科研融合发展、资源共享等方面推出具体举措,将以“...……更多
无锡实施普通高中新课程新教材提升育人水平
本文转自:无锡日报无锡实施普通高中新课程新教材提升育人水平无锡市第一中学:深化“双新”实践 践行融合育人 以融合教育为创新探索路径,无锡市第一中学正涌动着育人的生机和活力。4月12日下午,在市一中的“文化...……更多
...:中国教育报山东省滕州市大坞镇中心小学开发多彩社团课程 助力学生个性发展近年来,山东省滕州市大坞镇中心小学坚持把学生核心素养培育作为主线,形成具有学校特质和校本特色的社团课程体系,以社团为引领,促进学...……更多
课程“众筹”,“家校社”协同育人
本文转自:新华日报民生更优课程“众筹”,“家校社”协同育人航模社团课现场。□ 本报记者 苑青青 卢佳乐 吴家俊“再往上飞一点点”“遥控机要拿稳了”……2022年12月6日下午,泰州市姜堰区实验小学教育集团北街北校区...……更多
...的中心任务,将创新创业教育纳入人才培养全过程,通过课程思政引领,不断完善创新创业教育课程体系与人才培养方案,全面夯实“五金”基础,助推“双创”教育高质量发展。严格“金课”标准 做实“双创”育人抓手学校...……更多
王淑英代表:整合资源,实施大健康教育
...为此,王淑英提出三点建议:一是把大健康教育列入国家课程,让中小学生身心健康成长;二是设立心理健康教师编制,将心理健康教育纳入国家课程体系;三是家校社协同,加强大健康教育。“孩子心理脆弱,不及时疏导就会...……更多
观“恐龙”!赏“奇石”!汉口辅仁小学启动“周边资源实践课程”
...北省地质博物馆,正式开启他们本学期的“周边资源实践课程”。同学们参观恐龙化石。记者何鹏 摄“哇! 这么大的恐龙!”“真是太神奇了!”在生命演化厅内,巨大的逼真的恐龙、远古生物化石和模型引得同学们连连惊呼...……更多
...:新华日报赵曼立德树人是教育的根本任务,党建工作与课程思政是实现这一根本任务的关键路径。随着新时代课程思政建设的逐步深入,党建工作在育人实践中的引领作用日益突出,成为建设具有中国特色社会主义大学的重要...……更多
本文转自:中国教育报“乐学”微课程助推区域教育均衡发展——沈阳市沈北新区教师进修学校的基础教育综合改革实践音乐教育是帮助学生学习音乐理论知识、提升审美素养、形成核心素养能力从而提高教育质量的主要方式...……更多
...,将“书香校园”作为文化建设目标,营创融设施保障、课程建设、个性体验为一体的书香资源基地,把阅读资源推送到离学生最近的地方,使阅读在学生心中播种与耕耘,让书香伴学生成长、成功、成才。建设阅读资源基地营...……更多
...进步。在推动高校合作的过程中,教师团队对于跨校修读课程和学分互认模式的关注也日益增加。跨校修读课程以多维度、全方位的视角,展开改革内容课程碎片化学习,优化学生课后修读利用网络视频进行碎片化学习,是一种...……更多
...文转自:北海日报北京市第八中学北海实验学校——创新课程体系 推进体教融合 本报讯(记者 方晓淦)2021年以来,北京市第八中学北海实验学校创新素质班教育课程体系,推进体教融合,充分利用北海自然与人文方面的特色...……更多
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本文转自:山西晚报我省今年新增拟招生职业本科专业点9个其中山西工程科技职业大学3个,运城职业技术大学6个山西晚报讯(记者 田晓瑛)记者近日从山西省教育厅获悉
2024-05-14 08:13:00
赛丽亚:用心用情育桃李
本文转自:漯河日报西湖学校供图■本报记者 姚晓晓见习记者 李沛真市城乡一体化示范区西湖学校八年级英语老师赛丽亚从教十余年
2024-05-14 08:19:00
三尺讲台十四载 一片丹心育桃李
本文转自:铜仁日报市五一劳动奖章获得者:符云三尺讲台十四载 一片丹心育桃李他是“优秀班主任”“优秀教师”“优秀教育工作者”
2024-05-14 08:24:00
本文转自:上饶日报为了让孩子增进与家人之间的感情,近日,广信区华坛山镇中心幼儿园举办了母亲节系列活动。各班级老师根据孩子的年龄特点通过绘画
2024-05-14 08:22:00
本文转自:皖西日报 本报讯(任萱记者宋金婷)2024年,六安市人民医院获批8项国家级继续医学教育培训项目,为历年获批立项数量的最高记录
2024-05-14 08:19:00
本文转自:上饶日报婺源县赋春镇中心小学按照“春色满园,打造绿色教育”的办学理念,依托优厚的自然和社会资源,确立了以“茶文化”为载体的特色教育模式
2024-05-14 08:22:00
本文转自:上饶日报全市首家市一小获评全国“营养与健康示范学校”本报讯 记者钟芷涵报道:近日,记者从中国学生营养与健康促进会发布的《关于批准221所营养与健康学校(幼儿园)的决定》中获悉
2024-05-14 08:22:00
本文转自:镇江日报根据《茅以升家乡奖评选奖励办法》,经专家评审组评审、茅以升家乡奖管理委员会全体会议审议,报北京茅以升科技教育基金会同意
2024-05-14 08:23:00
本文转自:上饶日报为提高教师心理健康教育辅导能力,扎实推进心理育人工作,促进学生身心健康成长,5月10日,余干县黄埠镇中心小学举办了心理健康教育培训
2024-05-14 08:22:00
本文转自:上饶日报为进一步落实“双减”政策,丰富校园文化生活,让学生在歌声中锻造品德、坚定理想、陶冶情操、茁壮成长,近日
2024-05-14 08:21:00
本文转自:上饶日报日前,广信区四十八镇中心小学开展了感恩母亲节主题活动。活动以一场精彩的手势舞拉开序幕,学生灵动的双手在空中划出一道道优美的弧线
2024-05-14 08:22:00
本文转自:上饶日报为进一步加强学生心理健康教育,提升学生心理健康素养,做好学生心理疏导,共同助力学生健康成长,5月11日下午
2024-05-14 08:22:00
本文转自:张家口日报本报讯(记者 田小艳 通讯员 兰学渊)“快看,飞起来了!”“实在太酷了!”“这么多无人机和航模在炫技
2024-05-14 08:45:00
本文转自:常州日报变对立为合作,安全与尊重可兼得常州市凤凰新城实验小学 王晴薇校园安全是学校管理的头等大事,因此部分高校发布床帘禁令有其合理性
2024-05-14 08:45:00
本文转自:随州日报近年来,广水街道第三完全小学针对留守儿童缺乏精神交流和情感关爱等问题,采取多种举措用心、用情实施心理健康教育
2024-05-14 08:43:00