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落实“教育数字化”  助课堂教学改革
本文转自:南宁日报落实“教育数字化” 助课堂教学改革南宁市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评选活动举行参加评选的教师进行课例展示。 本报记者黄红锦 摄本报讯(记者宾艺苑)10月25日,2023年南宁市中小...……更多
...以改革创新激发教育发展内生动力,以现代信息技术赋能课堂教学,积极探索智慧课堂、远程教学、VR应用等教学新模式,该市2473间教室全部配备交互式一体机、38所学校建有“智慧课堂”、8所学校建有“创客教室”,大数据分...……更多
...要求各校建立科学系统的管理评论机制,提高教师数字化课堂教学的意识,将课改项目的要求变成教师内涵发展的需求。数字化助推高品质课堂项目启动会拉开了临渭区数字化课堂转型的序幕,各校将以此次启动会为契机,从学...……更多
...育教学改革方面取得显著成效。聚焦教学方式改革,提升课堂教学效率。根据《教育部义务教育课程方案》和《云南省课程实施办法》要求,对全县义务教育阶段课程设置作统一规范。全县以提高教育教学质量为核心,对“备、...……更多
信息化教学送下乡  深化课堂教学改革
本文转自:南宁日报南宁市现代教育技术中心老师带来展示课《互联网创新发展》。(陈建 摄)本报讯为提高县(市、区)中小学教师信息技术应用水平,近日南宁市现代教育技术中心在隆安县隆安·深圳福田实验学校开展南...……更多
全国高校数字化教学改革创新专题研讨会(第一期)成功举办
...析在人工智能时代背景下,以知识图谱驱动的高校教材和课堂教学改革创新实践。 会议期间,参会老师现场体验了向日葵基于“知识图谱+资源中台+核心应用”的智能化数字课堂、数字教材、数字实训、数字录播等全系解决方...……更多
...,积极组织各类培训活动。举办“互联网+”时代背景下课堂教学变革探究专题培训,提出课堂教学变革的新路径,为深入推进课堂教学改革、开展深度学习的课改实践提供有力保障。学校组织“融合信息技术的智慧教学”主题...……更多
...2024—2026)》出炉,通过实施4类13项具体举措,全面深化课堂教学变革,推动课程教学改革,实施教育评价改革,加快教育数字化建设,全面提高育人水平。方案提出,通过3年努力,到2026年,银川市“推进课堂变革”基本理念...……更多
“四有·五品”铸金课 教育科研赋新篇
...材实施国家级示范校,重庆南开中学紧抓育人主阵地,以课堂教学为依托,以教育科研为突破,通过推进以“四有·五品”金课工程为主题的系列化教育科研工作,赋能教育教学改革实践,助力教育科研再上新台阶。 “四有·五...……更多
本文转自:巴中日报深化课堂教学改革行动学校怎么办——南江县第二中学的探索与思考张强一、课程教学改革深化行动的政策解读2023年5月9日,教育部办公厅颁布了《基础教育课程教学改革深化行动方案》,该方案是继2001年...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...学习案例入围全国创客教育发展大会TOP20。教师国家省级课堂教学竞赛获奖率持续提升,市县骨干名师中乡村教师比例提升12%。学生体质健康测试优良率同比上升19%,茶歌《土家幺伢学采茶》登上中央电视台,多项文艺作品在全...……更多
用学生需求倒逼数字化教学改革,上海这所学校探索平板电脑入课堂
...双新(新课程与新教材)”的改革方向,推进信息技术与课堂教学深度融合。上海市第二中学的课堂呈现数字化转型新样态 本文图均为 校方 供图 在市二中学八年级英语老师尹羚羚的课堂上,面对老师的提问,无需举手,学生...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...市教委、北京教科院在东直门中学联合召开北京市中小学课堂教学改革现场会。今年,北京市教委将引导中小学把核心素养导向的教学理念落实到教育教学的每一个环节,以教学方式变革促进学生学习方式变革。北京市人大常委...……更多
...报淄博职业学院数字化赋能 多要素联动 构筑教学新生态课堂教学是人才培养的主渠道。自2012年以来,淄博职业学院践行和深化“两个深入、四个融为一体”的人才培养理念,聚力丰富产教融合办学形态,厘清信息技术融合创新...……更多
...训,培训教师989名,切实提升数字化技术学科融合能力和课堂教学效果。举办2023年砀山县中小学智慧课堂优质课比赛活动,17人获市级奖项。参加安徽省第十三届学生信息素养提升活动,4件作品荣获省级2等奖以上名次。参加全...……更多
从“印象”到“画像”
...础教育教学改革研究项目“基于数据驱动的精准教研助力课堂教学行为改进的实践研究”,运用线上、线下多元场景,通过收集海量学生学习行为数据,并结合数据分析报告,精确把握学生的知识盲区和最近发展区,再给予恰到...……更多
构建数字教育新生态激发教育改革新动能
...:构建数字教育新生态激发教育改革新动能教育数字化让课堂教学更加丰富多彩本报讯 12月18日,记者从石棉县获悉,2023年石棉县通过健全机制、开展培训、依托平台助力教育发展等措施,提升教育数字化能力,激发教育改革新...……更多
...师能力的提升成为了教学改革的重点。因此如何智能采集课堂教学情况、科学评价课堂教学质量,精准开展教研活动,是很多区域教育主管部门提升教师能力的核心需求。麦盟科技创始人、董事长陈勇在接受新华网专访时表示,...……更多
...、学生参与教学方式改革和学习方式改革的积极性,促进课堂教学深层次改革。 打造中层支撑内外助力数字强师一是加强全员全能力培训,提高教师信息化素养。学校制定《教师信息化应用能力与管理人员教育信息化领导力提...……更多
九龙坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃
...追求,而必经之路则是以数字化推动学校教育教学管理、课堂教学、教师发展、学生发展、家校社合作等方面的系统变革。基于此思路,九龙坡区以“三步走”行动逐步推进教育数字化转型,让智慧教育在九龙沃土上生根发芽、...……更多
...示,强调师生互动、生生互动,增强教学组织的创新性、课堂教学的针对性和学生学习的自主性。立足教学发展需求完善数字化资源平台 学校顺应教育数字化和现代信息技术发展趋势,全面推进智慧校园和信息化建设,建立完...……更多
...展提供科学支撑。教科研工作要以学科课程改革与引领、课堂教学优化与创新、校本教研与实践、课题研究与探索、教育质量监测与评估、教师专业成长与指导、重点难点攻关与突破、发展决策探究与咨询为职责,以服务学校教...……更多
信息化推动教学提质增效“加速跑”
...教学互动系统进行小组讨论“上课答题不用举手,这样的课堂让学习更高效。”广东省深圳市龙岗区麓城外国语小学学生颜楚涵说,学校的智慧课堂好玩有趣、互动性强,大家学习积极性更加高涨,“自己上课时更专注,更喜欢...……更多
教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区专家组到金水区开展询导调研
专家组深入课堂了解信息技术在课堂教学中的运用专家组深入体育课堂了解智能体育评价系统的应用情况 大河网讯 近日,教育部专家组到金水区开展“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”询导调研。实验区专家...……更多
...建构“自主学习、互动探究、主题拓展”的“三环四得”课堂教学体系。自2015年起,在广东省教育厅指导下,广东省基础教育与信息化研究院启动“以信息化推动义务教育教学改革研究与推广”项目(又称“爱种子”项目)。...……更多
“智”教“慧”学!打造数字化课堂变革潍坊样本
...维可视化。从传统的单向教学模式转变为新型的高效互动课堂教学模式,把课堂还给学生,让学生在过程中体验课堂的丰富和高效,在亲历中建构自己的知识体系,做到以学定教、因材施教。(大众日报客户端记者 张蓓 报道) ……更多
...。在“双减”“新课标”等政策的引导下,该校深入推进课堂教学改革,构建 “树标自学、对标互学、达标成学”和“课前自练、当堂演练、分组互练、难点多练、当堂测练”的“三学六练”式高效课堂,让教师有章可循,激...……更多
菏泽巨野教育考察团到潍坊十中参观交流:观摩交流促成长,携手前行话未来
...断优化教育教学生态。刘主任从教学改进行动发展历程、课堂教学改革成果、取得成效三大方面,向考察团详细解读了新课程标准颁布背景下,潍坊十中在学科素养落地路径建构、落实新课程标准要求举措等方面,所做的工作和...……更多
...规范。其实,王妙香提到的“基于大数据分析的小学体育课堂教学模式构建”,仅是厦门市思明区信息化与教学“无缝衔接”的一个侧影。多年来,思明区坚持“应用为王”的理念,在一线教学中,持续探索信息技术与教育教学...……更多
...、河南师范大学等单位组建专家指导团队,在项目论证、课堂应用、精准教学等方面提供专业指导。夯基础,建好教育数字化转型“硬环境”硬件环境是教育数字化转型的基础工程。市教育体育局先后制定并发布了《鹤壁教育专...……更多
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扬报小记者 “五一”放飞蓝天梦
本文转自:扬州日报与飞机“亲密接触”、观看飞机起降、体验“小机长”……扬报小记者 “五一”放飞蓝天梦 活动现场。肖讷 小维 摄 记者 肖讷“他们在天上究竟怎样工作”“这么多按钮也太难记了吧”……昨天
2024-05-02 08:15:00
本文转自:深圳特区报超10万种精选好书优惠展销“全民惠读季”再掀阅读热深圳特区报讯(首席记者 焦子宇 通讯员 韩诗雅)“五一”黄金周来临
2024-05-02 08:18:00
本文转自:石家庄日报党建引领“三全育人”形成影响力石家庄一高校入选全国党建样板支部培育创建名单本报讯 (通讯员 张成飞)教育部办公厅日前发布了全国党建工作示范高校
2024-05-02 09:02:00
本文转自:新华网以“数字赋能·创新应用”为主题的2024陕西数字教育大会日前在西安医学院召开。大会举行了全体会议及人工智能对教育发展的挑战与机遇
2024-05-02 09:29:00
“五一”假期阅读“热” 身体和心灵总有一个在路上
本文转自:西部网读者在图书馆内阅读。“五一”小长假来临,有人选择“特种兵”出游、有人选择居家“躺平”休息。而在陕西省图书馆
2024-05-02 09:36:00
本文转自:大众日报□记者 赵念东 通讯员 张娟妮 报道本报巨野讯 日前,一场“美德信用+”主题宣讲在巨野县麒麟镇新时代文明所(站)开讲
2024-05-02 09:58:00
本文转自:大众日报全国首家以“家政”命名的特色高职院校——菏泽家政职业学院特在哪儿□ 本报记者 王兆锋本报通讯员 张 莹日前
2024-05-02 09:58:00
南大文学院院长对话十三中“小书虫”
本文转自:扬子晚报如何品读俄罗斯文学的粗犷与精微南大文学院院长对话十三中“小书虫”董晓院长在给同学们做讲座 罗皞 摄4月30日晚
2024-05-02 01:38:00
本文转自:今晚报红桥区洪湖里小学加开太极拳体育课七旬李教练 传艺小学生“两脚开立、两臂前举、屈膝按掌……”操场上,学生们跟随着教练的口令
2024-05-02 04:20:00
一个“认”字,让教育成了金字招牌
本文转自:齐鲁晚报济宁市嘉祥县教育和体育局党组书记、局长毛存响一个“认”字,让教育成了金字招牌 特别支持:在济宁嘉祥
2024-05-02 05:20:00
本文转自:大同日报赞教师“五一”劳动节杂咏四首张谟薪火传承志笃稠,披肝沥胆见操修。一窗灯影耕耘乐,两袖书香砥砺求。经纬穿梭寻奥秘
2024-05-02 05:37:00
“麻辣女生”变形记
本文转自:每日商报杭州市德天实验小学 孙艳芬“孙老师,小安打我胳膊。”“孙老师,小安把我的橡皮扔了。”“孙老师,小安踢我
2024-05-02 06:13:00
一道闪电,远近高低各不同
本文转自:每日商报杭州市东园小学 郑思雨“这次单元练习哦,小Z还是大面积空白。”数学老师无奈地摇头。“老师,您能不能换位同学辅导小Z呢
2024-05-02 06:13:00
“体罚”背后的秘密,是一份担当
本文转自:每日商报“老师,我告诉你一个秘密,小欣作为班干部,在管理时会打那些调皮的同学。”小欣是一个样样出色的学生,成绩优异
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“自卑”少年的“追光”之路
本文转自:每日商报杭州市和睦小学 陈桔宏男孩小A,非常贪玩,好奇心十足,因学习上的落后,显得很自卑。如何转化“自卑”男孩小 A
2024-05-02 06:14:00