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...体系改革及学校教学水平全面提升蓟州区全面启动学校“课堂革命”记者 张雯婧近日,蓟州区教育系统召开2024年度工作会。记者从会上获悉,经过广泛调研、认真研究、长时间酝酿,该区全面启动“蓟州学校课堂革命”,旨在...……更多
...:中国教育报江苏电子信息职业学院“六维”同步推进“课堂革命”江苏电子信息职业学院积极回应社会“向职教要未来,向课堂要效率”的热切期盼,以立德树人为根本,以学生为中心,以深化“三教”改革为重点,实施课程...……更多
...以革命传统教育为核心的校本课程。编写的课程可以分为课堂内与课堂外两部分。课堂内的课程主要是依托陈士榘将军的革命事迹为基础,以小见大让学生了解整个革命历程。课堂外的课程主要是现场教学,重温将军的英雄事迹...……更多
多一节“第三课堂” 多一度热爱
... 邓永新近年来,汉阴县中小学校、幼儿园积极开展“第三课堂”主题实践,让学生走进红色革命纪念场馆,开展校外综合研学实践,建立校外劳动实践教育基地,让学生感悟汉阴县悠久的革命历史,拓展丰富课内知识,体味劳动带来的乐...……更多
红色为底 科技赋能 系统推进思政育人
...群思政育人体系,探索形成“一条主线、三方联动、四维课堂”的工作方法。一条主线:紧抓红色文化主阵线红色文化资源是宝贵的教育素材、精神财富。“要充分运用红色资源,深化党史学习教育,赓续红色血脉”。学校牵头...……更多
清明,“红色育人课堂”在龙华烈士纪念馆开讲
...林第三中学八年级徐启涵同学则说:“通过这次红色育人课堂的学习和龙华烈士陵园的实地探访,革命烈士们在我的心目中有了更加鲜活的形象。”“今天的课程令我深受感动……我们要努力学习,传承红色基因,铸牢中华民族...……更多
...人创造了有利条件。始终坚持齐鲁红色文化资源融入思政课堂,让红色精神滋润心田记录历史的经典是获得历史知识、激活红色基因的有效途径。推进齐鲁红色文化进教材、进课堂、进头脑是学校持续开展理想信念教育的重要举...……更多
...故居后的感想。汉阴县中小学校、幼儿园积极开展“第三课堂”主题实践活动,让学生走进红色革命纪念场馆、深入校外劳动实践教育基地,不断丰富学生的课后生活,助力学生全面发展,为推进素质教育注入新活力。走进红色...……更多
...转自:绵阳日报缅怀革命先烈安州区兴仁小学思政教育从课堂走向红色教育场所本报讯(蒋国兰)安州区兴仁小学位于安州区花荄镇兴仁乡,该乡被誉为“安州区法治小镇”,有着深厚的爱国主义文化底蕴和红色教育阵地。近日...……更多
“挑粮小道”上追忆革命烽火
...革命乐观主义精神。“‘挑粮小道’上的挥汗如雨,胜过课堂上的千言万语。”学员们的感慨,正契合了井冈山大学近20年来开展思政教育改革的思路:挖掘井冈山红色资源融入思政课堂,通过“知情体悟行”全方位的学习体验...……更多
...传史育人,依托革命文物资源优化内容供给,使得思政小课堂与社会大课堂结合起来,是用好红色资源、开好“大思政课”的重要方式方法。数据显示,全国有3.6万多处不可移动革命文物,超过100万件/套的国有馆藏可移动革命...……更多
毕节市举办红色云课堂活动:缅怀革命先烈,赓续红色血脉
...日·清明”——缅怀革命先烈,赓续红色血脉——红色云课堂主题教育活动在赫章县哲庄镇乌蒙山回旋战哲庄坝战斗遗址举办。本次活动通过线上线下联动的形式,让全市青少年儿童一起重温了这段红色文化,了解红军长征的艰...……更多
菏泽家政职业学院:挖掘红色文化资源 构建思政教育新格局
...色实践”学生思政模式,强化全环境红色育人。深化红色课堂创新。学校充分利用五四青年节、国庆节等重要时间节点,组织青年学生深入红色教育基地,通过聆听现场讲述、实地探访,深化革命传统教育,把思政课开在红色湖...……更多
打造思政课专题课堂、朋辈学堂、名师讲堂
本文转自:长江日报打造思政课专题课堂、朋辈学堂、名师讲堂湖北大学创新思政教育让学生成课堂主人公湖北大学马克思主义学院组织学生到红色景点上“红巷里的思政课”。湖北大学供图□ 长江日报记者余睿 通讯员曹和平...……更多
...西日报沉浸式教育激发青少年蓬勃力量分宜“行走的红色课堂”亮点纷呈张文耀 李精生11月至12月,分宜县将“行走的红色课堂”搬到湖南,70余名青年团员教师、辅导员、省市县优秀少先队员赴长沙仰天湖实验学校、湖南雷锋...……更多
...。大悟县教育部门负责人高峰表示,“要正视问题、立足课堂、提质增效,把培训落到实处,在全面提高教育教学质量上再次胜利‘突围’”。与名师面对面,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。11月6日,培训班的...……更多
立德铸魂 播下理想信念的种子
...课后延时服务课开展爱国主义教育宣教活动。激活“第二课堂”创新教育实践活动“绿水青山就是金山银山,我们要从身边做起,从小事做起,保护好祖国美丽的山河。”12月25日,乐陵市新时代好少年宣讲活动在阜欣小学报告...……更多
...根本任务”,通过三条路径即“构建思政队伍、夯实思政课堂、创新学科融合”为主渠道,以“思政+N”项活动为载体,丰富思政教育内涵,拓宽思政教育途径,落实立德树人根本任务。一、构建大思政队伍,提升教师素养学校...……更多
...“大思政课”优质资源精品项目公布常州三杰纪念馆实境课堂入选本报讯(郑雨露 常文广旅) 近日,国家文物局、教育部联合开展了以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作,常州三杰纪念馆与江苏理工学院联...……更多
红色文化 铸牢育人体系
...制了校本国防教材,开设国防教育课程,将国防教育融入课堂,为学科教学注入活力,让学生感受时代脉搏。”区武超说,学校构建了“润玉国防 四位一体 家国情怀”教育实践模式,编写“润玉国防”课程体系,即国防理论、国...……更多
...策略,梯次推进“作业革命”;以“作业革命”+“高效课堂”为重头戏,持续推进作业与核心素养、高效课堂、教师专业发展等衔接,提高作业设计系统性、针对性和有效性;按照“行政推动、教研引领、专家攻关、问题导向...……更多
红色赣州 今朝更红
...色血脉。——红色教材“班班学”,入脑入心。充分发挥课堂主阵地的作用,把《红色文化》教学内容纳入课程表并严格落实课时,每周安排1课时,保证开足开齐《红色文化》课程,推进红色文化进课堂。积极组织思政教研组...……更多
...融入课程教学中,以赛促教、以点带面,提升教学水平及课堂教学质量。学校持续加强校地合作,积极开展校外实践育人基地建设,打造沉浸式思政大课堂。先后挂牌成立“青年党史学习教育基地”和“两弹一星”红色文化教育...……更多
...谐发展等任务,要把如何推进党史学习教育融入学校思政课堂,打造立体生动、入脑入心、深受学生喜爱的党史教育思政课堂,让党史思政课更具亲和力、感染力,更具针对性、实效性。把握党史主题主线,做好党史融入思政课...……更多
...近日,在江西省九江市都昌县新时代文明实践中心的宣讲课堂,不久前荣获2023年度江西省基层理论宣讲先进个人的汪国山正在为60余名返乡大学生讲述都昌红色故事,共同学习先烈精神、传承革命血脉。课堂上,汪国山讲述着一...……更多
...科教育综合改革,聚焦“教师关键主体、课程重要载体、课堂重要阵地”,扎实推进课程思政教学改革,牢固树立人才培养中心地位。学校抓牢教师关键主体,实施青年教师思政能力建设工程,开展课程思政教学专题培训、集体...……更多
...合一教学”撬动学校高质量发展河南省濮阳市绿城中学的课堂充满了勃勃生机。从使用“信息卡”的全员参与到小组的互助合作,从组间竞赛的争先恐后到个性展示的风采绽放,让人不由自主地想参与互动。如此鲜活、生动、高...……更多
...育内容,让红色文化以新的符合时代潮流特征的面貌融入课堂,成为教学内容的一部分。首先,应明确红色文化的核心价值观和理念。在将红色文化融入课堂教学前,要了解其所蕴含的思想内涵和精神价值,如爱国主义精神、集...……更多
勉县聚焦“三个课堂”创设育人新思路
...途径、育人实效上花大力气、下狠功夫,深入推动“三个课堂”建设走实走深。擦亮教育底板,夯实“第一课堂”之基。抓好课堂教学,守好教学主阵地。参加省市县三级中小学课堂教学创新大赛,武侯中学王雨萌老师、新街子...……更多
张弛适度促进学生成长
...交流,对他们进行思想教育。■ 五环渐进挖潜能为提高课堂效率,激发学生主观能动性,我校将传统的教学模式及课堂模式转变为“五环渐进式教学模式”、学生“自主学习开放式课堂模式”。“五环渐进式教学模式”即融课...……更多
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