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本文转自：无锡日报让课堂成为快乐学习的加油站VR课堂让知识“触手可及”
5月24日上午，在无锡市新吴实验小学教师孟骕轶执教的道德与法治课《百年追梦 复兴中华》上，全体学生都戴上了VR眼镜。通过3D虚拟场景再现的方...……更多
2024-05-29 06:11:00触手,课堂,知识,事理,教学,课堂
...展示环节，语文教师朱佳佳讲授的是《种树郭橐驼传》，课堂设计了“游戏热身，初识方法；学用方法，自我对照；运用方法，通识全文；再用方法，聚焦人物”四项学习活动。活动步步进阶，步步提升，学生在活动中真正地阅...……更多
2023-12-20 12:10:00南阳市,宛西,南阳,总结会,学校,活动
...致好评。
重点课题《教材积件化：技术支持下多维互动课堂构建研究》由桐乡市濮院小学教育集团翔云小学的朱徐杰老师进行分享。教师教学力：基于积件提升教学综合能力；学生表达力：基于主体参与的交流互动；巩固支持...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
...，真正的学会如何去表达自己的情感。二、引导学生走出课堂去体验生活在新课程改革深入实施的大背景下，小学语文教学发生了较大的转变，新课程改革要求小学语文教师在对学生展开语文教学时，不能仅局限于课堂教学和教...……更多
2024-06-03 15:30:00素养,语文,核心,小学,教学,学生
...教学经验，呈现出了一堂堂高水平的示范课。小学语文组课堂展示董俊月老师执教的《军神》一课语言表达生动，循循善诱。能够有效的吸引学生的注意力，课堂内容充实。整个教学过程知识点讲解都环环相扣。通过配乐读等多...……更多
2024-03-25 20:39:00骨干,风采,黄金,教师,学校,活动
...为加速青年教师成长步伐，学校特别举办了新教师“无生课堂”试讲活动。这一平台不仅考验了新教师的教学设计与应变能力，还通过现场评课与领导点评，为新教师提供了宝贵的反馈与成长建议，有效促进了教学相长的良性循...……更多
2024-09-04 11:00:00聚力,学科教学,研讨,学科,学期,小学
...的教材对比解读、优秀教学案例分享、学生前后测分析、课堂教学展示、教学设计解读及课后反思、聚焦主题的评课活动、专家微讲座以及教研成果的提炼等。在此教研模式下，每位教师积极参与，形成学习共同体，有力推动了...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...宁市良庆区良玉小学举行。活动内容包括“可视化复述”课堂教学展示、“问题导向”的集体教研团队展示、名师专题讲座、专家点评四个方面。南宁市良庆区教育研究室组织了本城区44所小学的教学副校长、教务处主任、科研...……更多
2024-04-02 11:26:00南宁市,南宁,大讲堂,月月,名师,语文
...中央电化教育馆原副馆长丁新强调了新技术赋能基础教育课堂的重要意义。江北新区教育和社会保障局党工委副书记、纪工委书记周桂松致辞。南京市教育局副局长潘东标作了《支撑课程想象力的场景提案》学术报告。南京江北...……更多
2024-06-14 01:14:00浦口,语文教学,研讨会,研讨,语文,小学
...了大量的课前准备工作，做到备教材、备学生、备资源，课堂上让学生畅所欲言，让学生做课堂的主人，取得事半功倍的学习效果。在教育教学中，她注重学生以后学习需要什么，今天就让他们积累什么。不仅让学生牢固掌握语...……更多
2024-01-24 01:58:00语文教育,语文,教育,学生,教学,学习
...师的模范引领作用，深化“三学”（自学、互学、展学）课堂改革成效，济南高新区黄金谷学校开展了“骨干教师引领示范，青年教师交流学习”系列教学研讨活动，旨在提升整体教育教学质量。学校管理层对此项活动给予了高...……更多
2024-09-27 20:28:00教师,骨干,课堂,黄金,学校,活动
...带领该共同体的成员学校开展了30多场专题研讨活动，除课堂教学观摩、名师示范、诗教专题报告、师生素养展示、诗意校园建设外，还大力推动“老少乡小”科研普惠赋能行动，不断丰富“立学课堂”实践，让诗教滋润童心，...……更多
2024-04-26 00:33:00诗韵,童心,孩子,更多,教科,江海
...置大情境，巧妙组织进阶式学习活动，引导学生主动参与课堂学习的全过程。随后，徐杰结合《围绕学习主体，建构素养课堂》的教学主张，阐述了推进学习方式变革、构建大单元教学单篇教学新样态的课堂实践经验。专家型教...……更多
2024-04-18 08:33:00泰山,杏坛,大讲堂,名师,教学,泰山
...教学活动，引导学生围绕评价标准进行复述训练，提高了课堂教学效果。朱老师建议还可以在内容理解方面为学生提供表达支架，提高复述成效。陈祳老师认为，张老师在教学中指导学生学会提取关键信息、重组并修改提取的信...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...的艰难抉择。随后，该校数学学科组樊敏敏老师立足于大课堂，执教了五年级课程《圆形的旋转》。课堂上，樊老师紧扣新课标要求，引导学生自主探究，自主展示、自主交流等，体现了以学生为主体的课堂教学，发展了学生的...……更多
2024-04-15 09:54:00巨野县,巨野,永丰,教研,小学,活动
...自己的课例展示进行深入反思。老师们聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学有所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
李艺老师和王全茹老师以六年级下册第...……更多
2024-03-18 10:03:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,教研活动,教研
...教育教科研作为学校发展的第一生产力，以课程建设撬动课堂变革，促进学校发展，始终屹立在教育改革的潮头。日前，山东省教育科学研究院举行了小学学段6个学科新课程标准落地实施系列教研活动，天宁小学“语文”和“...……更多
2023-12-15 09:58:00科研成果,科研,成果,梦想,孩子,天宁
...”都不一样。对于“学困生”，她总是给予特殊的照顾，课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们的点滴进步给予大力表扬。课后时常找学生谈心、交朋友，做到春风化雨，润物无声。在她的指导下，多名学生参加征文比赛，荣...……更多
2024-03-16 04:20:00孩子,三亚,三亚市,海南,海南省,教师
...整本书阅读项目要从假期的亲子阅读回归教学研究，回归课堂教学，回归校本推进。”市教育教研中心副主任王利军表示，希望各学校高度重视整本书阅读项目的实施，抓实校本教研、课程实施，让学生在阅读中启智增慧、培根...……更多
2024-04-03 11:19:00书香,活动,教研,小学,安阳,学生
...衔接”。“本次教研活动是一场专业的教学盛宴，凝聚了课堂教学智慧，凸显了新课标背景下的课堂教学改革，有力促进了校际交流和发展，形成了良好的教研氛围，达到了优势互补、相互切磋、共同提高的目的。”该校负责人...……更多
2024-05-20 00:38:00共进,质量,中学,教学,教学,语文
...急不躁、周到细致、条理清晰也是教师的风格。它体现在课堂教学的每个环节中，包括教师的仪表、语言、教学方式和方法等。而这些教学风格的形成需要一个逐步发展的过程，而模课临帖、磨课研帖、悟课创新就是构成这一过...……更多
2024-02-27 15:04:00教师,教学,教师,项羽,过程,风格
...果，提高教师对大单元教学的设计与实施能力，打造高效课堂，促进学生核心素养的整体提升，4月11日，山东省大单元教学实验校（小学一组）教学研讨活动在聊城市实验小学举行。齐鲁名师、山东省兼职小学语文教研员、淄博...……更多
2024-04-18 09:02:00实验校,实验,小学,教学研讨,教学,山东省
...识点进行回顾，再进行迁移巩固，最后拓展提升。这样的课堂充分调动了学生的主观能动性，培养了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。他多次被学校推选参加省、市各类赛课，获得十堰市“第二届课内比教学”一等奖...……更多
2023-01-12 07:58:00大山,大山深处,竹溪,竹溪县,四海,学生
...、物理、化学、生物、历史、政治、地理9个学科38节精彩课堂展示，老师们针对同一课题，采用不同的构思进行教学，呈现出异彩纷呈、异曲同工的高效课堂。在语文《登泰山记》课上，箴言中学周华老师的课堂语言优美生动、...……更多
2023-12-04 07:46:00风采,教学,老师,课堂,益阳,益阳日报
...院主办的“四川省2024年高中语文群文阅读和整本书阅读课堂教学展评活动”在成都市锦江区嘉祥外国语高级中学落下帷幕。内江六中高中语文组虞怡珏老师执教《天工机杼有丘壑——<红楼梦>前五回“预叙”导读》一课获得...……更多
2024-05-27 11:37:00内江,六中,特等奖,语文教师,省级,语文
...学的蔡杰老师为大家上了一节《三点水旁》写字指导课。课堂上，蔡老师引导学生通过自主观察，分析出水字、三点水旁和三点水旁的“河”字在羲格中的占位和书写规律，再让学生借助这些规律在羲格纸进行募写、仿写和提升...……更多
2024-01-01 02:03:00牟平区,牟平,新城,小学,老师,写字
...3月25日讯为提高青年教师的专业素养，领会新课标，聚焦课堂教学，激发课堂教学活力，不断提升教育教学质量，莒南县第四小学自2024年3月17起开展了为期一周的青年教师汇报课活动。青春的芳华初绽放，携手新秀共同成长。...……更多
2024-03-25 16:23:00莒南县,莒南,四小,语文,青年,教师
...等。本研究探讨了思维导图在初中学科教学中的应用，从语文、数学、英语等学科角度分析其理论基础和具体应用，并针对存在的问题提出改进策略。研究发现，思维导图在教学中能够促进学生对知识的整合和理解，提高学习效...……更多
2024-03-13 15:04:00学科教学,学科,思维,初中,应用,教学
...”为办学理念，以“为美好未来做准备”为校训，以高效课堂和多彩社团为主阵地，全面提升学生的综合素养，致力于“为学生的美好未来”奠基，全力培养“诚毅勤正志存高远”的新时代少年，努力锻造一支“厚德博学大气谦...……更多
2024-01-05 08:20:00乡村,温度,质量,孩子,教育,学校
...养策略（贡献率26.5%）、教师教学热忱（贡献率17.2%）和课堂教学策略（贡献率13.5%）等。市教育评估院副院长王光秋分析，同伴关系对学生学习品质的影响是多方面的，其影响比大家想象得要大。同伴交往可以为孩子提供学习他...……更多
2024-05-27 14:24:00因素,品质,影响,学习,学习,学生
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