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...健美操等专项中有两项可以作为未来锻炼身体的运动。在课堂教学方面,学校提出了“五导四动”教学范式。“五导”是课堂教学过程中的5个操作步骤,即:课前导学→讨论导习→讲授导法→当堂导练→探究导思；“四动”是课堂...……更多
2024-04-26 01:01:00青岛,底蕴,名校,学子,品质,精英
...023）”项目安排，此次跟岗实践从办学特色、学校管理、课堂常规教学、教育教学研究等多方面开启结对学习活动。我市组织高中教师分别参加长沙市望城区第一中学、北京第二外语学院成都附属中学跟岗实践。在长沙市望城区...……更多
2023-10-30 08:44:00致远,发展,教师,教学,实践,课堂
...教”，更要学生“乐学”，才能使教育教学落到实处。“课堂中觉得最有意思和最枯燥的内容是什么，学习目标清晰吗，对课堂有什么建议……”永春一中定期收集学生对教学的反馈意见，了解他们的需求和问题，及时向任课教...……更多
2024-03-22 09:07:00永春,乐学,佳绩,科研,英才,永春
...明日报●宁化记者站 赖全平 通讯员 温永华 曾献瑞 文/图课堂上，他惯用“经纬绘图教学法”，让学生感知地理的魅力；下课后，他耐心倾听，释疑解惑，让学生感受友情的温暖；生活中，他平易近人，乐于助人，让学生感受高...……更多
2024-01-31 00:38:00耕耘者,快乐,学生,教学,绘图,宁化
...、善资源，挖掘各种育人因素，把“美·善”教育落实到课堂中，引导学生发现美、欣赏美、创造美。
学校借助“美·善”教育，构建“以善为魂，育美立德”的德育文化，促进了教师素养、学生素养的提升，推动了学校的发展...……更多
2024-03-29 09:21:00美善,学子,教育,学生,教师,新马
...本“双减”筑基 走好高质量办学之路两江育才中学优质课堂近年来，两江育才中学秉持着“为党育人，为国育才”的初心和“立志立人”的办学理念，围绕“抓管理、强机制、重品质、显特色”的办学目标，实现了从一所乡镇...……更多
2023-11-05 04:47:00之路,办学,高质量,两江,育才,中学
...引入游戏和应用题后，让学生亲自参与这些活动。因为在课堂实际教学过程中，如果老师只是传授知识，学生通过听课来获取知识，这样往往枯燥无味，学生很难把学过的知识完全掌握和理解。通过实际的游戏道具或者解决真实...……更多
2024-01-04 10:06:00应用数学,兴趣,能力,数学,应用,学习
...的情境教学设计，构建互动式、启发式、探究式、体验式课堂，发挥技术赋能作用，实现学生专业知识及思维品质的综合发展。课前：技术诊断学习脉搏从课程知识学习与思维品质发展的要求出发，以学生高阶思维培养为目标，...……更多
2023-10-31 17:45:00烟台,课堂教学,课堂,开发区,小学,教学
...和教育思想。其间，与会者观摩了石家庄精英中学高效6+1课堂，高效6+1课堂模式包含导、思、议、展、评、检、用七个基本环节，高效6+1课堂模式打破了传统的“满堂灌”教学模式，颠覆了人们的教育观念，将课堂的主角从老师...……更多
2024-04-24 14:50:00石家,石家庄,国学,大会,品牌,发展
为进一步促进中原名师小学数学共同体研讨活动深入开展，12月2日上午，中原名师小学数学共同体特邀正高级教师、上海市数学特级教师，上海市教育学会中小学数学教学专业委员会副理事长曹培英教授在郑州市金水区金桥学...……更多
2023-12-04 11:36:00深度,课堂,专家,学习,深度,学习
...、湖北省地理学会、湖北省中学地理专业委员会中学地理课堂教学系列研讨活动在武汉经开区一中开展，武汉市各区地理教研员、高三地理教师共同参加。研讨主题围绕高考评价体系之等级性考试备考展开，以新人教版高中地理...……更多
2023-12-22 22:30:00备考,秘籍,研讨,复习,地理,高中
...大学科教研组全体成员，参加陕西省“2024 年高考研究与课堂教学变革”专题报告会。本次报告会由陕西省教育考试与评价研究会主办，陕西省基础教育资源研发中心、西安市教育科学研究院、铜川市等7个地市教研室提供学术指...……更多
2023-10-23 07:34:00教研,教研组,普通高中,报告会,教研室,学科
...率和学生的阅读兴趣，有助于更好地提高语文阅读教学的课堂效率。一、营造良好阅读氛围，课堂内外深度融合在人工智能技术支持下的小学语文分级阅读教学实践中，营造良好的阅读氛围至关重要。通过深度融合课堂内外资源...……更多
2024-03-17 10:10:00人工智能,人工,语文,实践,策略,小学
...在思考这样一个问题：什么样的教学才是有效的？我们的课堂教学怎样才能“低耗高效”？在我看来，学生付出努力，能够体验成功；教师付出劳动，能有成就感，这就是有效教学，也是我理想中的教学。教学有没有效益，并不...……更多
2024-01-24 06:18:00课堂,突破,教学,学生,教学,教师
本文转自：邵阳日报邵东一中教师曾婷：以“三有”课堂育人化人“三有”课堂，即让课堂有用、有趣、有爱。这是教师曾婷经过十多年实践、总结、提炼出的一个教学理念，旨在践行以生为本的宗旨，通过课堂教学模式的改...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
...师的专题发言《探寻有效策略，追求优质教学》，从高效课堂的学情分析、情景营造、思维撬动等方面，结合课堂实践案例进行了介绍。般阳中学刘莹老师的专题发言《见微知著，多元细读》，结合高中语文教学的实际情况，将...……更多
2023-11-20 19:19:00淄川区,淄川,淄博,山东省,山东,高二
...提醒，养成良好的学习习惯，定时复习、做好笔记、总结课堂内容等。这些习惯有助于提高学习效率，巩固知识。要学会主动学习，高中学科知识更加深入和复杂，需要学生们主动学习，积极探索和思考。通过阅读教材、参考书...……更多
2024-01-05 03:05:00学子,高考,学习,知识,孩子,学科
...背景下的单元整体教学设计，努力推进信息技术深度融入课堂，大力推动落实单元整体教学；在佛山四中开展优质单元作业设计，探索课后作业设计策略方法，提升课后作业质量，增进学生数学学习兴趣；在三水中学开展“任务...……更多
2023-10-26 09:08:00共同体,根基,教研,学科,基地,建设
...与世界同行，与时代共进步。我认为：深度学习理念下的课堂，是课堂改革的必然，是时代的呼唤，任何先进理念都建立在专业基础之上，教师是深度学习理念的“践行者”，学生是最大的“获益人”。深度学习理念不强求面面...……更多
2023-12-27 00:39:00素养,深度,核心,学习,课堂,学习
...融入高校思政教学奠定良好基础。二是丰富教学内容。在课堂中讲述历史事件和历史人物故事，如可以分享红色故事，通过多元化的内容，激发学生的好奇心和探索欲，拓宽视野。三是创新教学方法。如通过互动化的授课方法，...……更多
2024-01-08 06:59:00思政,新时代,红色,策略,地方,大学生
...有效复习策略》。刘老师结合学校正在进行地“六环节”课堂模式，从高考备考的依据出发，分析高考考情，结合学生的学情，落实学校课程改革要求，提出二轮复习备考采用基于大概念单元教学的方式，整合教材，通过大情境...……更多
2023-11-30 20:33:00石家,石家庄市,培训会,毕业班,备考,学科
...办学理念，带领全校教师以有效教研为突破口，全面深化课堂教学改革，促进教师专业化成长，转变育人方式，完善德智体美劳全面育人体系。“县域普通高中是一个县基础教育的重要出口，也是连接城乡教育的枢纽，既肩负着...……更多
2023-10-30 01:25:00丹心,桃李,挚爱,人生,平顺,教育
...一新生入学前先跟校长“提条件”，希望“一半时间不进课堂，用来学数学”，校长居然答应了。这“怪事”发生在武汉爱莎文华高中。当时很多人不理解，而前不久，这名叫孙玉涛的16岁男孩，用一张2023“全球院士挑战赛”数...……更多
2023-10-26 15:29:00高一,校长,课堂,新生,时间,玉涛
...解决问题。3所学校的同学科老师齐聚云端，对同课异构课堂进行全程观摩，随后通过智慧教学平台，围绕教学目标达成、教法选择、教学过程、教学效果等，开展线上评课与教研。如今，该校60间教室，均配套建设了“云+端+服...……更多
2023-12-29 07:30:00信息化,智慧,校园,教育,信息,中学
鲁网12月16日讯为进一步推动基于核心素养的课堂改革，促进教师教学素养的全面提升，让“321生本”教学理念在交流中碰撞、升华。12月13日下午，在开元中学会议室物理教研组组织开展了理科公开课教研活动。本次活动主题为...……更多
2023-12-16 21:11:00岱岳区,璞玉,开元,共研,岱岳,教研活动
...业、专业带头人说专业、课程负责人说课程、骨干教师说课堂”的“四说”活动，将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和课堂教学，将职业技能等级标准、技能大赛要求等融入教学内容，实现课程内容对接产业发展、紧跟企...……更多
2024-04-02 09:21:00金钥匙,改革,课程,教学,课堂,画像
...用联想记忆、案例教学、角色扮演、口语对白等方法，使课堂生动有趣，提高学生对英语学习的兴趣与积极性。尽管教学压力和挑战巨大，廖坤秀仍然秉持不放弃每一个学生的原则，认、读、写每一个环节都尽心尽力。经过廖坤...……更多
2024-01-06 12:09:00奉节县,奉节,夔门,初心,师者,英语
...主导、以学生为主体，全面培养学生听说读写综合素养。课堂上，经志芹首先引导学生学习诗歌第一节，总结学习方法，然后让学生按照此法分小组合作探究学习其他小节，既培养了学生自主学习的意识和习惯，又为学生创设了...……更多
2023-10-09 11:09:00理念,能力,先进,学习,专业,许昌
本文转自：临沂日报落实新课标要求 打造高品质课堂——临沂新桥中学大单元教学取得新突破立足“双新”“双减”打造“学本化”高质量课堂，从课型研究、问题设计到学科融合、学习方式变革，再到作业设计，临沂新桥...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...学习状况与品格成长；研究教育价值观，教师须通过分析课堂教学的内容与方法审视自己是否有立德树人、学为中心等基本的观念与意识，是否充分认识本学科教育的文化意义，是否注重培养学生的学习兴趣与独立思考的能力。...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
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