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本文转自:西海都市报
寒假来临 高考学子如何查缺补漏
青海湟川中学老师来支招
◎西海全媒体记者 莫青
高三上半学期已近尾声,如何在这一个寒假内查缺补漏,再一次提升自己?本期“教育视点”邀请青海湟川中学课程与教师发展中心副主任、高二年级部主任瓦常惠,为考生和家长支招,帮助学生取得更好的成绩。
瓦常惠老师说,高中三年是一盘棋,高一是基础,高二是关键,高三是决战。面对高中生活,学科学习的方法和策略至关重要。
如何学习、怎样查缺补漏?首先,制订学习计划,根据学科的难易程度和自己的掌握程度,制定每日、每周、每月的学习计划。明确学习目标和任务,合理安排时间,确保每天都有足够的时间用于复习和预习。
之后要多做练习题。高中学科知识需要大量的练习来巩固和提高,通过做练习题,可以检验自己掌握的知识点,发现自己的不足之处,并及时进行纠正和弥补。
学会归纳总结。每学完一个章节或知识点,要学会归纳总结,把零散的知识点串联起来。这有助于形成知识网络,加深对知识点的理解和记忆。
利用各种学习资源也是关键。利用好学校图书馆、互联网等资源,查找并阅读相关资料,拓宽知识面。同时,可以参加学科竞赛、讲座等活动,丰富自己的学习经验。
家长如何理性面对成绩?瓦常惠老师建议:成绩是衡量学习成果的一种方式,而非唯一标准。过分追求高分和名次会给孩子带来巨大的压力和负担。
鼓励孩子积极面对成绩。每一次考试的目的是找到学生当下学习中的问题,在下一阶段得到改进。无论成绩好坏,家长应鼓励孩子积极面对。给予适当的赞扬和奖励可以激发孩子的自信心和积极性;同时,也要与孩子一起分析失利的原因,鼓励他们不要放弃努力。
家校共同发力,家长需要与孩子的老师保持密切联系,了解孩子在学校的表现和学习情况,向老师反映孩子在家的表现和生活状态。这有助于家校更好地协同,为孩子提供更全面的支持和帮助。
“家校共育对于孩子的成长具有不可忽视的作用,通过家庭和学校的紧密合作,可以共同促进孩子的全面发展,培养其良好的行为习惯,提高学习成绩并帮助孩子树立正确的价值观和道德观。”瓦常惠说。
对于高一新生,班主任老师也会提醒,养成良好的学习习惯,定时复习、做好笔记、总结课堂内容等。这些习惯有助于提高学习效率,巩固知识。要学会主动学习,高中学科知识更加深入和复杂,需要学生们主动学习,积极探索和思考。通过阅读教材、参考书籍、网上搜索等方式,主动获取知识和信息。
多与同学交流心得和体会,互相帮助和鼓励。参与课堂活动可以加深对知识的理解和记忆,同时也可以锻炼自己的思维能力和表达能力。遇到不懂的问题及时向老师或同学请教,不要堆积问题。同时,积极参加学科竞赛、讲座等活动,拓宽知识面。
“学科学习并不是孤立的,而是需要与生活实际相结合。高中学习需要培养广泛的兴趣爱好,拓展自己的知识面,这不仅可以提高综合素质,也可以更好地理解学科知识。在面对高中生活和学科学习的过程中,需要保持积极的心态和良好的习惯。只要能够做到这些,就一定能够取得好的成绩。”瓦常惠说。
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