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...教与学的互动是数学教学中非常重要的一环，能提高数学课堂教学的学生参与度，培养学生的合作能力，引领教师专业发展，促进师生关系和谐。传统的教学方式往往是以教师为主导，学生处于被动接受的状态。变教为学体现了...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...赵玲玉通讯员刘元朋为进一步深化课程改革,推动平度市课堂教学改革与创新,优化教学模式,提高课堂教学质量,近日,青岛市教育科学研究院组织了青岛市优秀教学法遴选培育活动。平度九中数学教研组提报的《“体验·合作”教...……更多
2023-10-20 00:14:00九中,平度,青岛市,教学法,青岛,获奖
...奖。”从那以后，刘霄伟开辟了教学新路径。他曾几次把课堂搬到学校操场上，大家在操场中央席地而坐，刘霄伟将“北雁南飞”“房顶的雪南方融化得快”“太阳东升西落”等知识讲给学生们听，还会用幽默诙谐的语言给学生...……更多
2023-10-28 10:44:00老师,数学,足球,刘霄,学生,足球
...始终涵养启智润心、因材施教的育人智慧。”“在‘助学课堂’上，学生全身心地投入思考、表达，那么自然、积极，那么富有生命力和创造力。”深圳市龙华区龙飞小学数学教师江利花说，自己惊叹于“助学课堂”的魅力，被...……更多
2024-02-02 09:25:00榜样,力量,教师,教育,校长,教师
本文转自：无锡日报让课堂成为快乐学习的加油站VR课堂让知识“触手可及”
5月24日上午，在无锡市新吴实验小学教师孟骕轶执教的道德与法治课《百年追梦 复兴中华》上，全体学生都戴上了VR眼镜。通过3D虚拟场景再现的方...……更多
2024-05-29 06:11:00触手,课堂,知识,事理,教学,课堂
...府区英特学校根基教育 陶铸群英（中）“学为中心”的课堂教学■陶继新论道名校系列之五十四“各美其美”的课程建设教育教学应该因材施教，开设丰富多彩的课程，让学生“各美其美”。英特学校在开齐开足国家课程及地...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
...领导和安康市第一小学集团校“构建和谐校园 打造幸福课堂”先进理念的指引下,按照“一年大变样,三年有影响,六年成名校”的思路,正踔厉奋发、笃行不怠,形成校区独有风格,让学生体悟“书香味、汗水味、泥土味”,已成为老...……更多
2023-01-12 07:36:00三味,家门,老百姓,学校,校园,红星
本文转自：大众日报□吕乐英 岳萍翻转课堂颠覆了传统课堂教学模式，将课堂学习重心从教师转向学生，将学生学习时间从课堂转移至家庭或其他自主学习环境，通过倒转学习顺序的方式，帮助学生在课堂上更好地理解和应用...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...责任点亮教育之光因为他，大山里的孩子第一次接触音乐课堂；因为他，农村孩子们叩开音乐世界的大门，领略大千世界的多样风采。他就是大冶市刘仁八镇云台中学徐聪老师。徐聪讲述了他的音乐故事：2009年，他不顾武汉家...……更多
2024-05-24 07:36:00光芒,智慧,故事,阳新,阳新县,老师
...应教学工作，掌握教育教学的知识和技能，更好地提升对课堂的把握能力，潍坊市奎文区南苑学校于十月份期间举行了青年教师上岗课展示活动，学校领导和骨干教师参与了听评课，助力青年教师的成长之路。NO.1魅力语文初一...……更多
2023-11-03 22:56:00奎文区,奎文,南苑,潍坊市,潍坊,掠影
...法的专业指导和学习诊断,确保学生能够持续进步。六步课堂教学,重在兴趣启发在济南协和双语实验学校高中部,数学老师毕彤以独特的教学魅力,将数学这门科学变得生动而富有趣味。在毕彤看来,数学不仅仅是公式和定理的堆砌,...……更多
2024-06-29 22:50:00协和,新篇,新篇章,济南,双语,实验
...述历史的篇章，带领同学们畅游历史的海洋；她以欢快的课堂气氛，缓解紧张的学习氛围。她如同同学们的伙伴，陪伴同学们学习成长。她就是最美教师付林箫。高一地理老师王文正最受学生喜爱的教师三尺讲台，一根粉笔，将...……更多
2023-11-01 10:47:00南阳市,南阳,第四届,高中,教师,结果
本文转自：保山日报周开荣 游戏教学法指在课堂教学活动中加入多元化的益智类游戏，以此让课堂气氛达到空前活跃状态，使学生在轻松、和谐的氛围下高效学习，能够让学生学习兴趣更高，也是寓教于乐方式的有力证明。如...……更多
2024-06-12 15:10:00教学,教学法,数学教学,数学,小学,应用
...中数学教学而言，教师正面临着一个如何构建高效率数学课堂以及如何对数学教学理念进行融入的关键阶段。要知道教育以及社会的发展必须要时刻同步，所有的教师都不能够停留在以往的教学模式之中，必须要不断地对自身教...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,课堂,初中,数学,研究,管理
...区中里乡民族中学 覃明博摘要：“双减”政策的实施对课堂教学带来了十分重大的影响。在“双减”政策颁布后，需要做的是更多关注学生的德智体美劳全面发展，贯彻“双减”政策的主旨。在数学课程的学习中，课堂上的练...……更多
2024-03-17 10:10:00课堂,数学,研究,学生,数学,学习
...文转自：黔西南日报信息化高效互动教学模式与小学数学课堂的融合，不仅可以促使小学生数学学习朝着开拓视野、发散思维方向进行，还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此，小学数学教师要加强对信息化高...……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
...索与摸索高效的教学方法与策略，进而打造高质量的数学课堂。关键词：核心素养 初中数学 课堂教学初中阶段的数学教学，是帮助学生获得更多数学知识与技能、促进学生综合素质发展的关键。作为教育工作者，要基于核心素...……更多
2023-02-27 10:17:00课堂教学,素养,课堂,理念,核心,初中
...年间，他们克服了许多困难，帮助从江一中从学校管理到课堂改革进行一系列试验，迈出了东西部教育结对帮扶的坚定步伐。姚汉杰：高效课堂要坚持姚汉杰感慨，两年支教，他做过的梦大多关于从江，梦里的场景都是从江一中...……更多
2024-06-27 06:14:00从江,从江,罗村,南海区,汉杰,南海
...们更加团结友爱董婉君是初三年级中心主任、班主任。在课堂教学中，董婉君不仅传授知识，还注重对学生数学素养和思想方法的培养，更要求学生们在班级中互助友爱、团结成长。多年的班主任工作让董婉君在反思中不断总结...……更多
2024-04-24 01:55:00育才,一生,孩子,幸福,家庭,老师
...学教学，也需要结合新的教学目标和教学形式来提高教师课堂实践，优化教学设计。因此，广大教师要结合学生的实际学情，基于新高考的明确导向，将提高学生的核心素养作为高效课堂的基准。不断提高学生的学习积极性和数...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
...点，为师生提供有效的反馈信息。学习习惯评价。对数学课堂教学的评价，一方面关注教师活动设计的目的性、提问的指向性、学具应用的适切性，另一方面更注重学生的思维习惯及倾听、表达、操作、合作习惯。学校倡导教师...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...张晓玲老师执教，她对字词的教学扎实有效，注重学生的课堂习惯养成。二年级先行课由宝店小学孙立雪老师执教，她用图画再现课文描写的情境，课文形象一下子就鲜明起来。在给予学生美感的同时呈现场景、人物、角色，把...……更多
2023-11-26 12:24:00临沂,学科,语文,集体,数学,小学
...创新精神和实践能力，提高学生的数学素养。她着力智慧课堂建设，减轻学生学习负担，推行的分享式教学初见成效；善于运用生活情境开展数学教学，让学生在习得知识的同时获得技能，学会并习惯用数学的眼光观察世界、用...……更多
2023-11-26 09:43:00华章,讲台,学生,教学,教师,巴中
...师成为陶利艳的事业追求。她认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是她从教以来不懈的追求。为此，她从毕业至今从未间断过自我学习，自我充电，自我加压，珍惜每一个...……更多
2023-02-15 00:30:00沃土,心灵,梦想,学生,学生,教师
本文转自：来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程，使我得到很多锻炼，也成长了很多。尤其在数学教学领域里，我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
...的作业“熔断”机制，学生负担减轻的同时，教师备课、课堂和作业的形式与效果都悄然发生了变化。特别是随着作业量的减少、课后服务的多元化，学生有了更多接近梦想的时间和机会，真正实现了健康快乐成长。作业一直是...……更多
2024-04-18 07:39:00痛点,亮点,作业,教育,作业,学校
...导，晚上备课、整理。作为数学教师，风趣幽默有质感的课堂，让每一个学生对数学课都充满期待，让每一节课都能在快乐中度过，是她的追求；课后分层布置作业，所留的作业全批面改，教学成绩名列前茅，是她的目标；刻苦...……更多
2024-04-30 11:19:00弦歌,王志,教师,学生,教学,承德
...北区中山小学 梁展源摘要：通过深化基础教育改革，使课堂教学更加有效，构建新的教学模式，有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体，老师是引导者，师生互动、生生互动、人本互动、人机互动，在良好的学习氛...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...要。教学中，老师应结合学生的兴趣爱好，打造数学兴趣课堂，让学生从被动接受知识变为主动探究，从而获得更好的数学学习体验。为此，本人从以下几个方面进行尝试：将言行融入课堂，打造场景化教学数学是一门逻辑性较...……更多
2024-04-07 08:19:00课堂,兴趣,数学,小学,学生,数学
...多艺、成绩优良”为学生培养目标,秉持“管理精细化、课堂高效化、活动多样化”的办学思路,通过“青蓝工程”“沉浸式集体备课”等方式,不断健全青年教师培养体系,有效提升青年教师队伍的专业素养与教学能力,鼓励教师“...……更多
2024-05-07 05:20:00致远,教师,青蓝,嘉祥县,嘉祥,青年
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