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...机,2023,54(18):187-190+198.[2]蔡力锋,黄建辉,梁杰等.产业学院视域下应用型高校人才培养体系构建初探[J].河南化工,2022,39(02):67-70.作者简介：朱峰伟，1985年8月生，男，汉族，江苏南通人，学历：硕士，职称：讲师，研究方向：思想政...……更多
2023-12-09 05:48:00应用型,人才培养,模式,产业,应用,人才
...、中职教育、特殊教育5个领域。现共有师范专业21个，在校本专科师范生占在校本专科生总数的50.41%，成为师范教育的守望者和担当者，引领着广西基础教育的发展。
学校充分发挥优质师范教育引领示范作用，不断加强教育教...……更多
2023-12-29 07:04:00弦歌,桃李,教育,广西,师范,东盟
...严谨地开好国家规定课程的前提下，因地制宜丰富学校的校本课程，千方百计拓展学校的课后兴趣活动。我校地处江南水乡绍兴，是著名水乡、侨乡，更是纺织之乡，文化底蕴深厚。于是我们开发了以“品水乡之美、育爱国之情...……更多
2023-11-01 11:37:00生态,校园,健康,学校,教师,水乡
...学结合全省“中医药文化进校园”活动，开发中医药文化校本课程，引领学生传承中医文化，感受中医魅力，着力增强孩子们文化自信心。成武县实验中学探索建立四平调戏曲社，四平调剧种国家级、省级传承人王凤云、许亚丽...……更多
2022-12-16 13:47成武,菏泽,素养,核心,发展,学生
...抓手，大力推进课程体系建设。课程内容坚持国家课程与校本课程有机统一。通过整合学科知识，学校建立了符合国家课程标准和学生发展需求的课程体系，开设选修课38门，为学生搭建个性化发展平台。课程形式采用综合性与...……更多
2023-12-26 05:04:00普高,改革,方式,课程,黔江,教学
...实践教育资源支持系统，与教学内容深度融合。积极建设校本资源管理平台、混合式教学平台和劳动与综合实践活动评价平台，实现教学资源共建共享，形成“线上+线下”全教学闭环的空间建构，记录学生学习过程及项目研究...……更多
2023-12-14 05:43:00必修课,上好,必修,实践,劳动,学生
...作签约。后续，四家科研单位将与绣山中学在院校结合的校本课程开发、院校交流等方面开展紧密合作，带领学生深入科研中心进行科研学习等。北京大学教授、北大—温州激光与光电子协同创新中心顾问夏明耀表示，这是他们...……更多
2023-11-23 14:09:00翅膀,少年,科技,温州,山中,温州市
...创新课程和紫色诚信课程。学校德育处组织教师开发德育校本课程，将德育内容融入教育教学全过程，以年级活动为单元，以一月一主题活动的形式，系统推进德育课程实施，形成了三年一贯的“德育课程地图”。例如，在绿色...……更多
2023-01-09 09:11:00德育,少年,阳光,建设,成都市,学校
...上举措其实已经释放了鲜明的改革信号，即在学科协同的视域下，基于综合立场，通过多学科渗透，助推美育教学改革走向深处。当然，深化美育教学改革并非一朝一夕之功，在推进中需要关注以下四个方面。在基本立意上，要...……更多
2024-01-18 09:12:00美育,多学科,教学改革,助推,改革,教学
...育课程方案和课程标准（2022年版）》，开发独具特色的校本课程，构建了“博基、博长、博通”三位一体的“中国味·博雅教育”课程体系。其中，“导师制主题研学”课程是“博通”课程的具体实施。“导师制”育人让教育充...……更多
2024-04-03 09:23:00范式,本土,资源,学生,导师,导师制
...边居民提供各类生活物资产品。学校“玉符河畔故乡情”校本课程中有一个“吴家集研究”专题。从最初带领同学们去集市上体验实践，到后来的学校开展以“跳蚤市场”或“图书义卖”的集市课程，学生们逐渐从课程的执行者...……更多
2023-11-14 15:37:00吴家,脚手架,高质量,思维,小学,学校
...“发展级课程”侧重指国家课程中的“选修”模块内容、校本课程中包括学科拓展、活动拓展（含社团）以及其他主题拓展的课程内容，基于学生个性满足多元学习需求，且需要在家、校、社区开放学习及和谐联动的环境下加以...……更多
2023-10-18 06:30:00课堂,高桥中学,学生,课程,高桥,教学
...为导向的课程体系，截至目前，任城区学校开发并实施的校本课程有300多门，县域共建共享的跨学科主题校本课程达60多门，有50余所学校被评为国家、省、市级特色学校、示范校。任城区教体局以文化“两创”为抓手，通过对...……更多
2023-11-15 11:07:00任城,济宁市,济宁,任城区,发布会,幸福
...希望，学校充分利用这些宝贵的教育资源，抓实生态环保校本课程的研发和实施工作，积极开展形式多样的环保宣传教育活动，在湿地保护和生态教育方面取得丰硕成果。在《武汉市将军路中学国际生态学校建设行动计划（草案...……更多
2023-12-02 19:19:00底色,将军,地球,生态,保护,中学
...教研活动、优质课推进、青蓝工程与名师队伍工程，开发校本课程200余门，各学科每年举办一次学科文化节，强力推行“三三三+合作”教学人人过关课；开展月月有活动等人文关怀工程。百年大计，教育为本。近年来，陇南一...……更多
2024-04-18 07:55:00匠心,情怀,事业,教育,陇南,教育
...的育人特性和办学特色相适应。因此，基于适应性的研究视域，探析电子信息类职业院校“大思政课”适应性的逻辑理路和实践路径，是提升电子信息类职业院校“大思政课”针对性和亲和力的具体契合点、有效切入点、高效着...……更多
2024-01-19 07:28:00思政,视域,职业院校,适应性,供给,院校
...理念，并以“个性化教学的研究”“基于学生个性发展的校本课程开发”“让每一名学生主动参与课程设计”“丰富学生的学习方式”“基于真实学习的个性化教学设计与实施研究”为课题进行系列研究，努力使学生在深度上充...……更多
2023-10-18 10:11:00一名,画像,学生,学生,课程,一名
...名师工作室”纵向梯度升级培养链。立足岗位实践，通过校本研修路径，借助帮扶团队搭班共建、示范引领、后方优质资源等平台，实现“登台阶式”专业发展纵向升级链助推教师成长。帮扶团队还采用“1+N+N”全程带教模式，...……更多
2023-12-26 02:03:00瑶山,教育,大化,学生,发展,大化瑶族自治县
...高中语文课程一体化为例，主要从国家课程一体化设计和校本课程一体化设计两方面，来具体说明学校的初高中语文课程一体化实施路径。国家课程一体化设计。在对新课标、新教材理念进行深入钻研后，针对教材内容多、教学...……更多
2023-11-10 09:06:00素养,一体化,一体,核心,课程,学生
...程、线上线下混合式一流课程10余门。紧扣地域优势 扎根校本特色提升亲和力与针对性扎根江西“红土”，发挥财经校本优势，聚焦红色财经特色，不断挖掘红色文化资源。江西财经大学以主持立项的国家社科基金重大项目“中...……更多
2024-03-18 09:42:00教学改革,团队,改革,专题,教学,问题
...正是学校政治教研组组长王小鸥“微社会课堂教学法”的校本化应用。“微社会课堂教学法”把死板地、单向地传授教材知识，延伸成了讲授教材理论知识、引入与教材相关的社会热点、设置热点议题师生共同研讨三大环节，打...……更多
2024-04-15 04:59:00家国,南开,情怀,眼光,新人,中学
...所有学生毕业前的艺术课程要修满10学分，开发艺术教育校本课程，满足学生社团活动、兴趣小组、自选专项等艺术教育需求；二是组织开展丰富多彩的艺术教育活动，如每天大声唱、每周名曲名画欣赏、每周艺术社团活动、每...……更多
2024-03-29 09:21:00美善,学子,教育,学生,教师,新马
...育资源网站，将本地特有的红色教育资源编入大中小学的校本课程中。教育部支持示范课程数字化建设，鼓励各地将打造的“金课”在智慧职教网、爱课程网、国家职业教育智慧教育平台上展示。
优化大中小学思政教育一体化...……更多
2024-01-26 06:12:00思政,一体化,格局,一体,思政,大中
...场》《语文深度学习：概念演进与未来走向》《深度学习视域下文本解读方法探析》在内的38篇论文，出版语文深度学习研究专著5部，系统完整地构建了语文深度学习的理论体系。李敏受邀到杭州、西安等地开展“语文深度阅读...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...力夯实思政基石。开发了国学小古文教材《经典润童心》校本课程，根据学生的成长规律，确立了“童趣——童心——童志”阶梯式培养阶段；召集各年级党团员骨干教师进行研究，编撰适合学生学习的《百年党史，红色传承》...……更多
2023-11-22 06:25:00红色,传播,精神,文化,思政,红色
...开发和实践教学上，要多选编一些能切合区域发展需求的校本课程，并在课程教学中以问题为驱动，把问题的解决作为课程教学的核心，激活学生多领域认知、多层次感悟。坚持特色发展是地方高校文科发展关键闪亮点。特色是...……更多
2024-03-25 07:39:00文科,新时代,路径,地方,发展,文科
...化建设工作，我市还做到四个打破：打破年级界限，加强校本教研。发挥学校思政教研组、年级组的作用，不同年级集体备课，上传下联，发挥思政课立德树人关键课程作用。打破学段界限，建设教师发展基地。发挥3个“宿州...……更多
2024-04-08 10:39:00思政,阵地,新时代,教育,思政,教育
...研究氛围感染、熏陶教师。切实继续抓好“同课异构”的校本教研活动。继续抓好“一师一优课,一课一名师”,教师基本功大赛,研题讲题大赛,班主任征文比赛等活动。三、模范引领,发挥名师工作室作用每学期期末评选教学新秀...……更多
2023-01-10 05:11:00志远,学生,教学,教师,学校,活动
...指定为第四轮课程领导力项目种子校，学校以“‘双新’视域下基于大概念的单元整体教学的实践研究”为题，力图通过实践研究，以大概念为切入点，攻克单元整体教学在实施过程中的难点。学校以部分教研组作为试点，先行...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...例”（项目编号：2021SJGLX690），积极探索与构建产教融合视域下的校企协同育人新模式，为高职院校和企业开辟出一条务实、有效、可行的育人新路径。学校企业同步 理论与实践融合在“六共三融一中心”育人理念和模式中，...……更多
2024-02-24 09:03:00发展,企业,学生,实践,学院,人才
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