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...力。现在,官渡二中已形成完整、多维、立体的生涯教育校本课程体系。 目前,全市中小学已将心理健康教育纳入学校教学计划和课程安排。部分学校自主开发了适合本校学生特点的校本课程。北京路小学用成长故事进行心理...……更多
科技场馆如何开好科学课
...对推动中小学科学教育高质量发展的新任务,科技场馆在课程和项目开发上仍然存在短板。定位转身:从科普到科学教育随着国家对科学教育的重视,越来越多的学校和家长带领青少年到科技场馆学习。据媒体报道,在刚刚过去...……更多
...平台,涵盖高中、初中、小学18个学科。通过各类赛课和校本资源的开发,教师累计上传资源180万个、电子图书120万册、期刊30万册,教师和学生空间开通率达98%,空间年度平均访问量150万余次、年度线上学习率达82%;各高校累...……更多
园本化“生活课程”的探索与实践
...文转自:中国教育报湖南省岳阳市一幼儿园园本化“生活课程”的探索与实践孩子们在做柚子沉浮实验近年来,湖南省岳阳市一幼儿园以政策导向为依据,融合多方资源,开展园本生活课程研究,以此提高教师课程构建能力,转...……更多
山东省现代轻工纺织产教融合共同体成立
...与产业链、创新链的有机融合与衔接,深入开展产教融合视域下的协同育人模式创新研究,开展专业建设、课程开发、“双师型”队伍建设、实训基地共建、教材编制等合作。搭建产教对接平台和成员交流合作平台,充分发挥共...……更多
“历”往知来向“史”而新——鹤壁市第一中学60周年校庆综述(二)
...持或参与完成省市级科研课题近30项,出版专著1本,开发校本课程教材2部,发表并获奖论文50多篇,参编教辅资料5本,辅导学生获得省市级综合实践、科技创新成果奖励50余人次,指导学生社团淇水史学社获省市级奖励3次。教...……更多
浮石小学“五育并举”玩出新花样
...统。在2021年,浮石小学就开出了“传统游戏创新玩”的校本课程。在这个课程引导下,老师结合学生兴趣和特点对传统游戏进行了许多玩法创新,比如用跳绳的方式模仿舞蹈跳竹竿的“跳竹竿舞”,柚子代替保龄球冲击矿泉水...……更多
渝北职业教育中心 先做学生再上赛场 全面赋能教师成长
...”,实施两个“百人计划”,组织教师参加国培、市培、校本专项培训和企业实践,形成个体“点”式、团体“线”式、全员“面”式培训机制;专业对接企业岗位,将大赛规范与要求、职业技能等级证书标准融入课程标准,重...……更多
南化实小成功入选首批 “江苏省中小学劳动教育特色学校”
...学段学科教学与劳动教育资源的对接与深度融合,以整体视域实施小学自主淬炼劳动教育的实践路径。南化实小开设劳动教育之初,将劳动教育融于道德与法治、综合、音乐、美术等学科中。这使得学生日常行为习惯中的劳动项...……更多
这所学校为何这么“棒”?
...通棒垒球教学外,刘潭实验学校开发了棒垒球操、棒垒球校本课程、棒垒球十大小游戏等丰富学生在校生活。“我们把学生的发展放在课程开发和建设的核心位置,利用体育学科构建融合育人课程体系,完成综合育人目标。希望...……更多
八十年耕耘风雨兼程 收获桃李满园
...成长”之目标,教育教学成绩突出,获得广西壮族自治区校本研修示范校、普通高中新课程新教材实施自治区级示范校、第一批次“广西壮族自治区绿色学校”、广西体育特色示范学校,南宁市委教育工委先进基层党组织、南宁...……更多
...作业设计三大理念,推动学生作业形式及内涵变革,构建校本“1+X”多素养作业设计模式,提高作业设计与实施的质量。从2008年开始,作为一名专任数学教师,现任育才一小校长徐秋红就开展了作业设计相关研究,从最初主持...……更多
本文转自:中国教育报中南财经政法大学课程思政视域下培养产业经济专业人才中南财经政法大学立足于现代产业经济专业人才培养要求,以思政教育育人指导不断深化产业经济专业的课程思政建设,引导学生将职业道德、家...……更多
郑州市第五十八中学:剪纸传承大非遗 妙笔神绘红旗渠
...学近年来一直致力于非遗文化进校园活动。开设的有剪纸校本课程、刺绣课程、钧瓷课程、漆器课程、古琴木作课程,让学生更加系统规范地接触非遗文化,把非遗与美育德育结合起来,鼓励学生创作优秀非遗作品,并多次荣获...……更多
...文转自:张家界日报李羿蓉《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》强调中华优秀传统文化进中小学课程教材,是强化中华优秀传统文化铸魂育人功能。中小学课程教材主要围绕核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德...……更多
...路上埋下创新意识的种子。“三位一体+科研助力”筑牢课程根基在校内外实践基地,学子们勇于探索实践所学知识,教师们积极研发综合实践活动学科课程。3年来,围绕综合实践活动主题,学校有一项省级课题结题,一项省级...……更多
以高质量教育引领巴中经济社会高质量发展
...校友资源牵手省内名校;通过党建联动、同课异构,赋能校本研训。借开放合作优势,深化内涵发展,凝练出“正品成格,化文活艺”的办学理念。学校的体育特色得到充分彰显,学校运动员代表巴中参加国、省体育专项竞技比...……更多
...小学等实验校的任务包括:规范开设地方课程,合理开发校本课程;深化素养导向的教学改革,落实因材施教;科学设计探究性作业和实践性作业,探索设计跨学科综合性作业,全面推进基于核心素养的考试评价;建立健全校长...……更多
...动上。用好新媒体新平台,依托王杰事迹和王杰精神开发校本教材与课程,开展校园文化创建,运用王杰精神纪念馆等场所开展实境课堂教学实践,更好用王杰精神立德树人、为党育人、为国育才,培育有理想、敢担当、能吃苦...……更多
根基教育 陶铸群英(中)
...家课程及地方课程的基础上,又开发了让学生各取所需的校本课程、班本课程和家本课程。其中校本课程分为必学课程和选学课程。一、必学校本课程英特学校的必学校本课程,主要分为文化类课程和艺体类课程。1.文化类必学...……更多
讲座|林保淳:台湾与武侠
...港广派作家的创作风格存在着明显差异。广派作家的创作视域通常局限于广东地区,极力强调广东的英雄、传说、文化和语言。而金庸先生和梁羽生先生的视域则覆盖了整个中国,实则是与香港广派文化做了一定程度的割裂,因...……更多
不忘初心 勇当教育先锋
...于总结课程建设经验,带领教师团队研发课程获得沈阳市校本课程特等奖,参与编写《劳动教育》《综合实践活动》《人与自然》等多本教材,出版三部著作,课程研究成果荣获辽宁省基础教育教学成果奖、沈阳市基础教育科研...……更多
激发党员“源动力”
...四学”为根本,以走出去培训、请进来培训、网络培训、校本培训、师徒结对“五训”为支撑。教学方面,开展比教学态度、比教学能力、比教学效果“三比”;教研方面,比教育研究、比成果应用、比教学竞赛、比教研成果“...……更多
践行“劳动+” 为孩子幸福人生奠基
...小学就将劳动教育纳入必修课,并根据不同学段开发不同校本教材与评价体系,每周一节劳动课,以项目化学习开展,注重“做中学”,让学生从生活中多实践、多探索、多发现。拟定架构,分段式教学打造劳动教育新样态。学...……更多
...神教育;以张謇等爱国企业家典范为重点,因地制宜开发校本课程,引领价值导向,满足大学生成长需求和内心期待;深入挖掘“课程思政”教育元素,特别是爱国企业家精神,把思想引导和价值观塑造融入每一门课教学之中,...……更多
专访重庆两江新区云慧小学校副校长白利娜:“四香育德”为花样少年铺就成长底色
...品格”和“关键能力”,这是学校结合实际和特色进行的校本化表达,是花样少年应达成的具体目标。上游新闻:建校15年来,云慧小学德育工作成效显著,从重庆市首届德育品牌学校到重庆市德育创新研修基地,再到现在的重...……更多
沈河区获评教育部义务教育教学改革实验区
...评价;探索新的“双跟踪式”教研和培训模式,开展深度校本教研,提高教研活动的实效性;不断加强区域、学校的信息化、数字化建设,充分发挥互联网的作用,推进智慧课堂和智慧作业的现代化教育教学的应用。另外,沈河...……更多
...,得到兄弟院校的一致好评与借鉴,多次受邀就数字赋能视域下的教师发展、教师能力提升、教学改革、教学诊改、虚拟仿真、教学能力比赛等内容作会议交流和主题发言。多家权威媒体多次对学院数字校园、资源建设、教学改...……更多
项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮
...行动牵头下,西丽小学乘着教改之风“早鸟”先飞,制定校本研训方案,于7月、8月暑期头尾,分别以“主题分享+世界咖啡”“专家讲座+案例诊断”形式,带领全体教师因校制宜制定项目式学习设计与实施研训方案,启动“项...……更多
“五维立体”育人 推动中医药文化进校园
...园中学积极探索、自主研究,将中医药文化传承教育纳入校本课程,通过师资、阵地、课程、活动、劳动五个维度建设,不断完善中医药教育教学体系,推进中华优秀传统文化“五维立体”育人工程。引人才打造特色专业教师队...……更多
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秋实累累,金色起航|山东师大附小迎新生啦
8月31日下午,山东师大附小迎来了2024级的小萌新,踏入美丽的新校园,即将开启自己的逐梦之旅。学校领导和老师们早早地在学校门口等候同学们的到来
2024-08-31 18:13:00
本文转自:人民网-江西频道日前,江西洪州职业学院青海“三下乡”实践队利用暑期,在青海藏区开展为期五天的“三下乡”活动。实践队队员们以社会实践为桥梁
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济南市文化东路小学学子在全国发明大会中国区总决赛中喜获佳绩
2024年8月19-21日,2023-2024全球发明大会中国区(《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动》(白名单))总决赛在河南·郑州顺利举行
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本文转自:人民网-江西频道8月26日,井冈山大学举行2024年人工智能赋能教育教学改革研讨会。学校1000余名教职工参加会议
2024-08-31 21:28:00
济南大学教授魏琴:躬耕教坛四十载满树繁花竞芳菲
步入济南大学,就能望见美丽的甲子湖,魏琴经常在这里散步,她说,“在济南大学待了四十多年了,这里的一草一木,对我来说都像是老朋友一样
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近日,济南市槐荫区泉新学校2024-2025学年度第一学期开学前教师培训活动正式开展,泉新学校全体教师满怀期待与希望,参加主题为“聚势赋能开新篇
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