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...义两个维度，为大家解读了数学学科需要培育学生的核心素养。通讯员 张文萱南京晨报/爱南京记者 刘颖 ……更多
2023-11-30 05:25:00中实,数学教学,南京,研究成果,成果,团队
...教育教学理念，阅读大量的专业教学理论书籍，在以核心素养为逻辑起点的课程发展下，带领全校教师在实际教学中探索和积累经验，进行了双减背景下的“礼轩小学核心素养导向的单元整体教学实践”，探寻出了一条切实可行...……更多
2023-09-10 14:14:00风雨,方向,历城,历城区,教学,济南市
...教学方式和学习方式，提高课堂教学效率，促进学生核心素养的全面发展。一、专家引领活动伊始，金宝双语的王校长为老师们带来了一场题为“科学用脑 精准教学”的精彩报告。她结合多年教学经验和脑科学理论研究，深入...……更多
2024-05-11 17:05:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,小学,片区
...：中国教育报杭州市青蓝小学：大概念教学培育学生科学素养从科学课向全学科拓展：学生自制叶脉打造“叶脉博物馆”。学校供图从单学科推进走向跨学科融合：学生展示太阳能热水器的设计方案。学校供图参观完杭州亚运会...……更多
2023-08-11 09:15:00素养,概念,科学,教学,学生,科学
...法、学推理……经过精心打磨的珠算课指向学生数学核心素养的培养，这是天一实验小学交出的教育教学改革成果之一，也是全体教师深耕课堂探寻高质量发展之路的缩影。新课标下，把课上得又深又活《义务教育数学课程标准...……更多
2023-11-29 06:38:00标下,高质量,课堂,密码,课堂,天一
...一新时代教师成长的目标，从个性品质、专业实践、专业素养三个维度确立“活教师”的核心内涵，在实践中不断探索活的课程、活的教研、活的管理，创造性地解决了如何有效支持幼儿园青年教师专业成长的问题。 南京市金...……更多
2023-08-22 00:40:00建邺区,建邺,南京市,南京,研究室,三大
...趣、基础、学习特质及规律，以儿童成长为中心，以儿童素养提升为重点，通过场景创设、任务驱动、个性化指导等启发儿童体验发现、学会发现，成为自主学习的发现者、探究者，促进儿童主动学习、个性协调发展。学校对发...……更多
2023-10-31 09:06:00师生,教育,数学,实验,教育,儿童
...测进行了整体的质量分析。探究新课程标准实施后，核心素养导向下的评价方向的变化，研究学科考查方向，明确学生素养培育目标。从管理层面与教师层面，一起更新理念，明确方向，提升认识，精准教研，课堂践行，促进学...……更多
2024-09-12 11:51:00教研,形态,教研,教学,质量,教研组
...大单元教学中的应用，生成知识体系，逐步提升学生核心素养。课后，该校副校长晏华、教务处主任参加了评课议课活动，并对该课题研究方法及策略进行面对面指导。图为课题组成员评课现场本次研讨活动的开展，推进了该校...……更多
2023-10-27 22:19:00课题,成员,风采,专业,数学,课题
...学校横向重构教研体系，为促进跨学科、项目化、数字化教学研究以及特色课程改革，专门打造学习共同体、工作室，为每个团队创造理想的工作环境。每个共同体均设定了独特的研究主题，并坚持每两周开展一次研讨活动。工...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...结构鲜明，有效达成了教学目标，培养了学生的数学核心素养。课后，刘洁和色达的小学数学老师们围绕如何促进学生的数学思维进行了研讨与交流。温江区鹏程小学校老师王梓霖为色达县城小一年级的同学带来了《小壁虎借尾...……更多
2024-06-19 15:12:00温江区,温江,色达,讲师团,成都市,成都
...综合实践课程教研（备课）组长培训班，聚焦“核心素养视域下的小学综合实践教学”，切实提高综合实践校本研修质量，促进教师专业发展，不断提高学校综合实践活动教育教学质量。 ……更多
2023-07-11 09:06:00跨学科,理念,数学,小学,项目,学习
...员们给予周璐和其新书点评点赞—— 胡玫（温州市教育教学研究院原院长，省特级教师） 我看到周璐对小学语文学科育人价值深厚的理解，看到她思维的深度和高度，怎样站在课程中间，怎样站在学生中间，再去审视自己教的...……更多
2023-05-07 14:04:00学科,语文,语文,教学,教师,温州
...级，“依学情，定起点；依素养，定方向”，立足大单元视域，突破学科之间、校园内外的壁垒，创设“1+N”作业模式，使作业和各学科接轨、与生活接轨。“1”为基础作业——基于课标优化作业内容，精简数量；“N”为特色...……更多
2023-12-15 06:09:00引航,桃李,科研,品质,教育,教师
...、‘双减’提质增效”三项研究，提高教师“理论学习、教学研究、深耕课堂、作业优化”四个能力，优师立校，赋能教学，实现了师生互融共生。聚焦“学科方向”，做有开拓性、引领性、实效性的教科研东营区三中深化“一...……更多
2023-09-09 15:09:00东营区,拓路,东营,视角,实践,教育
...记者了解到，本次专题研讨会旨在聚焦中国学生发展核心素养，探索小学低段数学的培养途径和方法，依据学生发展的需要，注重课程设计活动化、游戏化、生活化，高效促进学生解决问题等基础认知能力和综合学习能力的全面...……更多
2024-05-24 10:00:00数学教学,路径,数学,质量,小学,教学
...”栏目正式上线。依据新课标、用好现行教材、落实核心素养，以小学数学《圆》单元整体教学为案例，第一期全国集体教研活动正式启动，全国中小学教师通过国家中小学智慧教育平台参与教研。一枚回形针、一截毛线、一根...……更多
2024-03-29 09:21:00教研,模样,教研,学生,教育,研究
...、健康、卓越”校训，大胆探索实践，实施“五育”融合视域下的国家课程校本化研究，尝试开展以劳动教育、体育教育、德育教育为引领，以国家课程为基础，将语文、数学、英语、科学、美术、音乐等学科融入的教育实践活...……更多
2024-03-14 02:45:00新程,博学,附小,教育,年级,师院
...了新课程理念下构建学科核心概念、核心规律、核心实验素养与技能所应开展的基础性实验及实践活动，包括小学数学、科学、信息科技，初中数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技，高中数学、物理、化学、生物学、地...……更多
2023-11-24 15:38:00实验教学,中小学,实验,中小,目录,教学
...实施“综合与实践”领域的主题活动，从而发展学生核心素养，6月23日，吴正宪小学数学教师工作站管城分站“综合与实践”专题研修活动在东关小学报告厅如期举行，中国教育学会小学数学专业委员会理事长吴正宪，管城回族...……更多
2024-06-27 12:11:00管城,工作站,分站,实践,数学,教师
.../p>上海市教师教育学院院长王洋说，徐汇试验区以核心素养为目标，建立备课资源、作业资源和工具资源，这些工具资源借助数字技术平台，实现跨学科整合，从而关注学生核心素养培育以及应用意识、创新意识的培养，指向...……更多
2022-12-16 16:05徐汇,教学,帮手,课堂,助手,辅导
...个本质课程标准指出：“我们的数学课程要立足学生核心素养发展，集中体现数学课程育人价值。”如何立足学生核心素养发展？笛卡尔说过：“数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数...……更多
2024-03-14 11:03:00本质,数学,学习,学生,数学,学生
...高了学校的体育教学质量。张英老师主持的课题《心理学视域下叙事主题班会的研究》，获兰山区第九届教育科研优秀成果奖二等奖。张英历时一年多的实践探索，顺利通过结题鉴定。该课题研究方法科学，研究结果可靠，研究...……更多
2024-01-09 11:50:00临沂,教科研,推介会,教科,成果,中学
...和数学运算的重要性，强调在日常教学中要注重学生核心素养的培养，提高学生的学习能力和思维能力。初中语文学科送教活动在许昌市第六中学举行，中小学正高级教师、江苏省中学语文特级教师经志芹，许昌市第一中学教师...……更多
2023-10-09 11:09:00理念,能力,先进,学习,专业,许昌
...雅校区积极参与教学研讨，学习新课标理念，观摩新课标视域下的精彩课堂示范，以求打造主动性、生成性、生动性的好课堂，真正让学生成为课堂的主人，培养大语文观，提升学生核心素养。课堂展示 共研共思学校“陕西省...……更多
2023-12-22 00:21:00新城,课堂,小学,课堂,教学,学生
...以成学。本次名师“送教共研”活动，以单元整体教学的视域，践行新课标情景化生本课堂，赋能兰山小语教师成长的新航标。相信在名师专家的引领下，兰山小语人学行新课标、笃创新课堂，必将潜精研思、学以致用，不负韶...……更多
2024-05-21 17:09:00兰山区,兰山,新桥,临沂市,共研,临沂
...辅导作用。如此有利于学生独立思维发展和数学学科核心素养培养。探索教与学的关系是小学数学教育的重要研究课题，变教为学是当代小学数学教育的新趋势。《教与学：小学数学中变教为学的研究与实践》一书介绍了变教为...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...读书、共同进步的学习氛围，同时也拓宽了视野，增强了教学研究的信心。让读书成为教师专业成长的途径，让课堂成为教师素养展示的舞台。台上一分钟，台下十年功。织金五小全体教师将一如既往地热爱读书，敢于分享，在...……更多
2023-12-13 18:08:00织金,织金县,部门,有关,课程,联合
...上会议。活动中，李惠萍以案例诠释数学“三会”及核心素养，介绍了从2015年以来数学监测命题构思方向，从监测的目标、学生的长远发展、课程总目标等三方面进行讲解，并从监测工具、内容领域、双基与素养领域得分率等...……更多
2023-01-06 06:01:00盘龙区,盘龙,评价,教学,盘龙区,盘龙
...作业设计的实践研究》，李文华主持的《小学与初中衔接视域下小学英语课堂教学策略研究》，陈育红主持的《思维导图在小学数学解决问题教学中的应用研究》。开题汇报会上，三位课题主持人分别作开题汇报。他们汇报了课...……更多
2024-06-13 12:28:00管城回族区,回族区,管城,春晓,郑州市,汇报会
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9月23日，利津县东津实验幼儿园举办了以“爱护牙齿”为主题的“家长进课堂”活动。旨在提升孩子们的口腔健康意识，同时促进家校合作的深度与广度
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9月22日上午，山东大学国际新闻与传播专业融合育人启动仪式在中心校区隆重举行。来自中国外文局、山东省委宣传部、中国人民大学
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9 月 21 日，“361°杯跳动齐鲁”——山东省跳绳大赛在德州临邑市举行，29 支队伍近 400 人展开激烈角逐。济南旅游学校2024级幼儿保育春考班王运男参加开幕式表演
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