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鲁网1月9日讯1月8日,临沂第八中学召开了“教科研成果”推介会。本次会议由教科室负责人王敏主持,副校长王姝林、骨干教师及全体青年教师参加。
王敏对完成2023年区级课题结题和获得区级成果奖的老师表示祝贺,并对已成功立项的17个校级微课题项目的开展情况进行了总结。
赵彦存老师和李敏老师分别对自己的课题结题情况进行了分享。
赵彦存老师的《新课标看中考数学情境化试题研究》为学校建立丰富的中考数学情境化试题题库;与学校教研组联合开展新中考教研会;组织学生开展综合与实践主题活动,帮助学校、教师、学生更好地理解新中考情境化试题的重要性。
李敏老师主持《基于核心素养下的班级文化建设研究》课题,坚持从学生的学情出发,随着资料的淮备,课题的立项,班级文化建设的总结,脚踏实地学习研究。通过阅读学习,教学实践,力求做到:紧扣课题,激发学习兴趣,提高班级文化建设对提高学生核心素养的实效性,充分准备课题研究的资料;通过资料的大量准备,结合日常教学,构建合理的课题研究体系;设计淮备阶段的调查问卷,力求为课题服务。
颜云老师和张英老师分别对自己的区成果进行推广介绍。
颜云老师主持的《英式橄榄球校本课程建设研究》课题,于2023年12月获得兰山区第九届教育科研优秀成果二等奖。英式橄榄球校本课程的开发研究是在国家、地方课程的指导下,充分利用当地社会和学校的课程资源,根据学校的实际情况,立足于学校的特色、教师和学生的特点,通过学校教师自行探讨、开发、设计,自己管理,自己实施的课程。无论从内容上还是时间上都有很强的灵活性,能很好地满足学生的不同需求,弥补了国家课程和地方课程的不足,有效地提高了学校的体育教学质量。
张英老师主持的课题《心理学视域下叙事主题班会的研究》,获兰山区第九届教育科研优秀成果奖二等奖。张英历时一年多的实践探索,顺利通过结题鉴定。该课题研究方法科学,研究结果可靠,研究成果丰富。
四位老师充分发挥了引领示范作用,不仅为教师专业的发展方向指明道路,还推进了教学与科研的深度融合。
王姝林勉励青年教师们要学习四位老师的优秀课题成果撰写思路,制定好操作计划并扎实开展,及时做好资料积累,做到有理论引领、有实践支撑、有创新发展。
会议的尾声,青年教师们还就目前校级微课题的研究过程中出现的问题,向四位教师进行请教,四位教师毫无保留,倾囊相授。本次推介会教科研成果分享及经验交流,将极大地推动八中教科研的发展,为学校教科研华章又添一笔。(本网记者)
责任编辑:时瑞雪
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