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江南时报讯 自“双减”政策颁布以来，苏州大学第二实验学校积极响应“双减”要求，以“减轻学生作业负担”为抓手，着力健全作业管理机制，提高作业设计质量，切实优化“双减”作业新标准。为此,学校提出了“一提”“...……更多
2024-08-04 21:16:00范式,素养,作业,作业,学生,学校
...实施，着眼学生表现进行课程评价。明确了学校课程五化范式：校本化、生本化、多样化、一体化、生活化。第二，建立了“五育并举”的课程体系。在“13918人才体系”基础上，提升为“五育融合”目标体系，明确了基础型人...……更多
2023-02-23 09:09:00重构,效能,素养,体系,素养,课程
...，各学科按照“自学—研讨—展示—实践—拓展”的教学范式开展教学活动，在此基础上凸显各学科特色。比如：语文学科实施“四读一写”教学范式，数学学科实施“生活融入”教学范式，英语学科实施“情境对话”教学范式...……更多
2023-10-13 09:12:00农村,学校,教学,学生,作业,学校
...——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，确立了以核心素养为导向的数学课程目标，要求对数学课程内容进行结构化整合，探索学生核心素养发展的有效途...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...信息化手段，学校创新实践了信息化融合“预习三部曲”范式。即：“一提炼”利用信息化手段将预学内容提炼，提炼要素为情景设置、精准任务、精准讲解、精准问题；“二录制”将提炼过的内容利用“希沃录制胶囊”等信息...……更多
2024-05-10 15:29:00遵义市,播州,遵义,信息化,实验,小学
...学科教研体系，促进区域学科均衡发展。1种闭环式教研范式。形成“整体规划→组团研究→实践应用→成效评价→成果提炼→辐射推广→迭代创新”闭环教研范式。4项学科教学资源体系。构建单元主题教学设计与评价、主题式...……更多
2023-10-26 09:08:00共同体,根基,教研,学科,基地,建设
...建学习共同体，开发预习导学单、能力提升单，凸显教学范式及教学特色的统一；并综合运用“随堂听课”“主题教研”“公开展示”“集中视导”四种听课方式。
培育特色，提升学校体育俱乐部的品牌影响。依托“习园体育...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...教”的精准施策。
二、模型创生：深度学习驱动的课堂范式迭代（一）构建“四维”单元学历案，重构教学设计逻辑学校以“主题引领——目标分层——任务驱动——活动进阶”四维模型为核心，推动教案向“学历案”转型。...……更多
2025-06-09 12:25:00革新,学堂,指向,深度,课堂,实践
...能再以聚集资源求增长，要主动探索绿色低碳减量的发展范式，根本要求是实现学校育人水平向高质量发展转型升级。学校要树立新型的资源观、环境观，善于整合学校资源、专业指导资源、社会资源，把无用的作业、低效的课...……更多
2023-11-01 23:42:00发展,范式,发展论坛,北京,质量,基础
...起探索与实践，构建了《双核联动：基于组本的校本教研范式》《作业雷达图：“双减”背景下的作业设计与管理》《分项·分维·分级：指向学科关键能力的晋级式评价》《四三行动：聚焦全程的项目化学习管理》《春风“悦...……更多
2023-12-21 11:45:00真情,教育,教育,学生,槐荫区,槐荫
本文转自：三秦都市报作业设计 提升素养2023年陕西省义务教育学校作业管理与设计案例评选结果公布本报讯（记者 张彦刚）近日，记者从陕西省教育厅获悉：根据《陕西省教育厅办公室关于开展第三届义务教育学校作业管理...……更多
2023-10-19 02:30:00素养,作业,设计,作业,陕西省,陕西
...章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有力杠杆。深圳市蛇口育才教育集团育才一小呼应课程育...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...警模型、创建协同育人生态，为县域教育现代化提供了新范式。这场爆满的家长课堂，就像一面镜子，清晰地折射出新时代教育变革的深层脉动。当哪吒“我命由我不由天”的精神遇上人工智能的技术浪潮，我们深刻地认识到：...……更多
2025-03-01 10:16:00宁阳,范式,山东,新机,四方,家教
...，加强小学科学作业设计与实践研究，凸显体现学科核心素养和关键能力发展的作业设计实践探索，潍城区以“为思维而教 优作业设计 促素养提升”为主题，进行了科学素养作业设计与实施系列活动，以实现从机械性书面作业...……更多
2023-02-17 09:41:00素养,点滴,作业,核心,科学,作业
...作业有效练习、靶向作业拓展延伸”融合数智技术的教学范式，在学生方面，构建“开放自主学、同伴互助学、精准有效学、持续深入学”融合数智技术的学习范式。奏响时代强音，绘制教育数字“新未来”“教育数字化是我国...……更多
2025-05-27 00:02:00遵义市,播州,遵义,数字,教育,变革
...量为生命线，探索实践课堂教学改革的新路径，以“五学素养课堂”教学模式的实施作为提升课堂教学质量的有效方式，把课堂的主体定位为学生，以生为本，因材施教，落实学生核心素养的培养目标。学校以课题研修的方式整...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...。川外科中供图三是坚持“三分四学六精确”的课堂教学范式来践行“五学课堂”。“三分”为课堂结构：学生学——教师教——师生互动，时间分配大致为各占三分之一，教学过程中交叉进行。“四学”为学生的学习方式：互...……更多
2024-07-01 17:02:00课程改革,外科,高品质,课程,改革,学校
...力于从真正意义上减负、提质、增效。该校从学生的核心素养、学科核心内容、作业的实践效果等角度分析、提取学校作业管理中的关键问题等入手，跟进改进措施，通过学科作业再设计、单元整体性的作业初探索、多素养均衡...……更多
2023-03-05 09:28:00京口,作业,京口区,学生,发展,学校
...历的教师占比近70%，研究能力强。围绕教研组确立“课例范式研究中心”、“作业设计研究中心”、“考试命题研究中心”、“学习诊断研究中心”的“四中心”教学研究体系，形成学术型研究团队。成立校名师工作室，开展教...……更多
2023-06-01 01:16:00教学改革,课程,改革,学校,教学,教学
...建“渔耕”劳动教育特色体系确立“渔耕”劳动课程实践范式。学校结合省编指导手册、学校现状及中学生特点，构建“渔耕”劳动课程范式，从“生活劳动、生产劳动、服务性劳动”三个维度，通过“校园、田园、家园、社园...……更多
2023-10-24 09:06:00劳动,劳动教育,素养,学生,教育,劳动
...解到，该校立足教学实情和学生学习现状，聚焦学生核心素养的发展，加强作业的“管”与“理”，全面提升作业的育人功能。操场上，学生们在跑步、跳绳、踢足球；体育馆内，大家挥舞着乒乓球拍、羽毛球拍；教室内外，各...……更多
2023-12-04 08:09:00润州,作业,润州,学生,课堂,时间
...水平，稳步提高教育教学质量，形成可复制可推广的经验范式。同时，适时扩大课改范围，在条件成熟的前提下，启动更多学校的数字化课堂改革，组建区域课改联盟，进一步推进新技术与教育教学深度融合，助推区域课堂教学...……更多
2025-03-19 21:46:00莱山,烟台,落地,试点,课堂,智慧
...，满足学生更多元的发展需求。“课内外融通，提升综合素养。”该校校长黄利刚表示，在“1+X”模式下，学校充分利用校内时间，打破课内外“壁垒”，将校外培训纳入校内社团，让学生有更多选择。这不仅提升了学生的综合...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...期作业融为一体，精心设计作业内容，注重从知识本位向素养立意转变。学校要以作业资源库建设为抓手，以“课时作业共性化、错题作业个性化、分层作业精准化、单元作业主题化、拓展作业项目化”为指向，集全体教师智慧...……更多
2023-11-30 08:29:00义务,作业,学校,教育,管理,作业
...小学秉承“知行合一，养成公民”的办学理念，以“公民素养”教育为背景，在探索“减负”的同时注重“提质”，大胆进行一系列教育教学改革创新，助推“双减”落地生根，催生教育美好生态。创新作业播撒快乐种子作业改...……更多
2023-12-01 05:26:00中华路,生花,渝中区,渝中,小学校,中华
...保山市教育体育系统以作业改革为突破口，聚焦学生核心素养提升，不断探索作业改革新路径。通过构建完善的作业管理制度、创新作业形式、科学评价作业质量，有力推动了“双减”工作落地见效，实现了作业“减负、提质、...……更多
2024-06-03 15:30:00保山,作业,三个,文章,作业,保山市
...悟数学思想、积累实践经验，潜移默化地提高学生的数学素养。作业变少，作用变大。为了让“双减”政策落地，澄溪小学持续推进作业设计研究，发挥作业育人功能，通过整合学科内容，创新作业形式，切实减轻学生作业负担...……更多
2023-12-01 05:26:00垫江县,垫江,小学校,实景,小学,幸福
...的专业素养双提升，为学前教育数字化人才培养提供创新范式。关键词：AI创作 中职历史教学 学前教育 幼儿文学创作 跨学科一、引言随着生成式AI技术的快速发展，其在教育领域的应用已从工具辅助转向深度赋能。2025年全国教...……更多
2025-05-17 04:12:00叙事,幼儿,驱动,故事,历史,文学
...发展服务”的办学理念，实施“诱思探究学导”课堂教学范式，让教师脑中有识、心中有策、眼中有生、手中有方，学生勤于学习、敢于质疑、善于表达、勇于探索，切实提高了学生的创新思维和实践能力。“诱思探究学导”，...……更多
2023-11-21 04:25:00渭南市,渭南,师生,课堂,品质,实验
...习能力，提升学生课堂学习效率，形成有特色的课堂教学范式。积极开展主题式、项目式学习等综合性教学活动，提高课堂教学效率。党员教师锐意改革，勇挑重担，在市级数学工作坊带领下探索出“三步四度五课六环”卓越课...……更多
2024-07-19 19:48:00梁平,梁山,重庆市,重庆,关键,中学
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