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...章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有力杠杆。深圳市蛇口育才教育集团育才一小呼应课程育...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...来备好一节课”。王怡会老师结合自己在东北师范大学的英语研修学习，为我们带来了《强效教学设计与高效课堂相辅相成》的汇报。王老师通过鲜活的案例告诉我们好的教学目标要体现学生主动探究意义的过程，体现核心素养...……更多
2023-11-20 13:33:00郑州,学年,校区,全体,大会,教师
...极思考探索如何运用高效的教学方法提高学生的综合能力素养。而要达到上述要求和效果，老师要立足于教法创新，将启发式教学与学生生活经历、生活实例、时政要闻等有效结合，通过运用生活实例开展启发式教学实践。此举...……更多
2024-03-15 09:54:00思想政治,能力,思想,政治,应用,教学
...奖，15位同学获省三等奖；潘昇等2位同学获2023年度全国中学生生物学联赛（江苏赛区）一等奖，13位同学获省二等奖，2位同学获省三等奖；汪业欣同学获得2023年“领航杯”江苏省中学生英语口语电视比赛高中组一等奖；许知微...……更多
2024-01-16 11:24:00高速,同学,课程,教学,一等奖,二等奖
...文阅读教学从学科教学走向学科育人，促进学生提升阅读素养、发展精神品格。如今，语文深度学习已得到更多一线教师认可，10余万名师生受益。“三维五环”破解阅读教学碎片化、浅表化。长期以来，在语文阅读教学中存在...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...全育人”、“六自”管理，拓展课程资源，发展学生核心素养，构建“336”学养课堂教学模式，促进了学校内涵和质量快速提升。以学为主，打造“三降三提六学”高效课堂中小学校实施新课程改革，重在改变教师的教学方式和...……更多
2024-03-19 09:57:00精彩纷呈,学生,学习,教师,教学,课堂
...红色旅游文化选讲”，再到关于学科拓展、兴趣发展的“英语沙龙”“模拟法庭”“心理健康教育与学生生涯规划”等,30余门校本课程特色尽显，其中4门校本课程教材即将出版。“我们的校本课程深受学生欢迎。特别是‘创客...……更多
2023-10-13 10:31:00高中,人民,安顺,二中,教师,学校
...山东省聊城市东昌府区滨河实验学校重视课堂提问 提升英语教学效果课堂提问在中学英语教学中发挥着重要的作用，能够起到承上启下、促进思维发展、温故知新、激发活力、培养素养、改善师生关系、提高学生英语核心素养...……更多
2024-02-29 09:03:00英语,英语教学,课堂,效果,教学,英语
...过程中实现经验的迭代和知识的迁移应用，培育学科核心素养，形成社会责任感、创新精神和实践能力。学科大课堂的价值和特点主要体现在四个方面。一是崇高的价值追求：以核心素养的培育为目标，强调实践育人，在实践中...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...程标准。新课标中明确了课程性质和基本理念、学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量与教学实施建议等内容。对于生物学科来说，高考生物学试题常以真实问题情境为背景，通过让学生解答具有基础性、综...……更多
2023-01-06 09:11:00组合拳,复习,组合,高考,生物,学生
...东省淄博市临淄区淄江中学探索分层教学 提升数学学科素养新课程改革旨在培养学生的创新能力和实践能力，强调学习过程的个性化和差异化。分层教学通过对学生的能力进行分类，实施有针对性的教学策略，能够充分提升每...……更多
2024-04-11 09:38:00素养,学科,数学,教学,学生,教师
...个课堂，设计丰富多元校本课程，语文晨诵、数学思维、英语表达，体育艺术2+1全面助力学生发展。从学生兴趣、生活技能出发，学校开设多彩社团，给每位孩子更多的可能，让每一位孩子在各自擅长的领域闪闪发光。也由此，...……更多
2024-02-02 06:04:00常规,特色,质量,发展,雁塔区,雁塔
人间四月，桃李争艳，教育先行。为进一步落实素养导向新课程理念，明确单元整体教学设计的意义，掌握单元整体教学设计的基本方式，促进教学内容的结构化，构建教学的整体意识，近日，初中数学学科课堂教学研讨会在...……更多
2024-04-09 10:17:00临沂,临港,课堂教学,研讨会,研讨,学科
...提高教师课堂教学效率，促进教师专业成长，加强城乡间英语教育教学交流，进一步推进“双减”政策落实落细，充分发挥名师工作室的示范引领辐射作用，提升乡村学校教师教育教学水平，11月23日，华东师大新余高新区实验...……更多
2023-12-15 04:45:00团队,黄文,学生,教学,老师,活动
...养学生，不在于拥有多么高深的知识。如果一个人的能力素养和才华转化不成学生的能力素养和才华，那么这个人就不适合当老师。谈及中小学阶段科学教育，商亮介绍，新华网联合中国科协共同建设传播基地，和北京市教委、...……更多
2023-12-25 12:31:00科学,科学教育,科学家,精神,质量,教育
本文转自：大众日报□秦秀立初中学生核心素养培养新时期教育呈现出新的特征，国家十分重视新一代学生核心素养的培养。那么究竟什么是学生的核心素养？简单的说，就是孩子们学到的知识和能力在一个新的真实的生活情...……更多
2023-11-09 09:45:00道德与法,素养,道德,核心,初中,策略
...本文转自：中国教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭，这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...，放手让他们去管理班级，成为班级的主人。陈洋：智美英语组备课经验分享智美校区备课组长陈洋老师讲述了英语组如何在学校集体备课的指引下，通过“集体——个人——集体——个人”的流程以及利用AI技术和云平台资源...……更多
2024-04-17 15:34:00郑州市,总结会,郑州,阶段,研究,专业
...的颁布与“双减”政策的实施，市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革，开展项目学习与大单元教学的行动研究，在长期实践的过程中构建了“以项目学习推动大单元整体教学的3D生态课堂”，引导学生“做中学”“...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...时间多次召开专题会议。第一，明确学习目标，融合学科素养。年级组教师一起学习、梳理各学科新课标中关于跨学科主题学习的相关内容，并基于这次活动共同研究各学科教材和学科核心素养，最终确定了本次跨学科主题学习...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
...知识，更重要的是培养学习数学的能力。郭文静老师执教英语课《Lesson 13 Let’s Buy Postcards ！》。郭老师的英语课以学生为中心，课堂上让学生们多说多想，以学生的需求和能力水平为出发点，注重学生的参与和反馈，强调语言...……更多
2024-04-12 15:49:00裕华区,石家,教研,裕华,塔南路,石家庄市
...入职青年教师课堂教学能力大赛活动，今天，让我们走近英语组，去领略几位英语教师的风采。走进学生心里，因材施教，是教学最好的办法。武明月老师展示阅读课Unit 1 Reading Club 2 City and Country （必修一），在极具感染力的笑...……更多
2023-12-15 00:20:00故事,学生,教师,教学,老师,青年
本文转自：黔西南日报在初中英语阅读教学中，诵读是一种非常基础又实用的方式。教师引导学生高效的、反复的诵读一篇英文阅读文本，不仅可以有效强化学生对阅读文本的理解，而且可以有效锻炼和提升学生的语言表达能...……更多
2023-11-06 02:47:00诵读在初中英语教学中的应用策略
...努力让学生在轻松的环境下提升科学学习兴趣、提升科学素养。
与此同时，该校对科学专任教师和科技辅导员进行了强化式的专业激励和专业培养。近两年来，该校组织科学专任教师外出学习上百人次，邀请省内外科学学科骨...……更多
2024-04-14 08:35:00附小,科学教育,科学,学生,教育,科学
...师专业成长，12月12日，临沂六中教育集团举办了数学、英语课堂教学展示暨教学联研活动。临沂第六中学党总支书记王鑫，校长贾兆芳，副校长刘源，教务主任刘传才及联盟学校九年级全体数学、英语教师参加了此次活动。本...……更多
2023-12-18 13:52:00六中,临沂,学联,英语,课堂教学,纪实
...课后，曹老师与老师们进行了教学研讨。曹老师谈到核心素养包括关键能力、必备品格和正确价值观。而关键能力的培养是课堂上落实核心素养的重点。曹老师说知识不等于素养，但素养的学习离不开知识。知识包括事实性、概...……更多
2024-01-03 09:24:00浦东新区,浦东,教育学院,素养,附属,新区
...中语文达标课堂之要义》为题作专题发言，从目标设定、素养提升、规律生成、能力形成、思维升华等角度阐释了教师要备好一节达标课的方法，有效助力语文教师的专业发展。淄川区教研室高中语文教研员田福深作总结发言。...……更多
2023-11-20 19:19:00淄川区,淄川,淄博,山东省,山东,高二
...变师生教与学的方式，发挥学科示范引领，提升教师专业素养，发展学生数学核心素养为总目标，不断优化校园育人环境，丰富校园数学文化的内涵，促进学校高位发展、特色发展。示范中心拥有学生探究室、学生体验室、教师...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...辛街道北辛中学通盛路校区三维着力抓教改 因材发展培素养“双新”政策下，学校的育人目标转向全方位培养学生的核心素养。素养培养靠课程，课程实施在课堂，这也表明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价...……更多
2023-11-22 09:07:00三维,素养,发展,课程,课堂,教学
...外的传统优势，但学生未来的发展更需要良好的科技理工素养和艺术人文素养。南外的老校长邹正经过思考酝酿，2015年初，基于“具有中国灵魂，世界胸怀的现代人”的培养理念，提出构建和实施STEM+课程，实现“融贯中西，文...……更多
2023-12-22 06:24:00人才培养,行者,人才,南京,教育,学生
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亲爱的老师们、同学们、校友们、社会各界的朋友们：岁序更替，华章日新。我们告别了硕果累累的2024年，迎来了充满希望的乙巳蛇年新春
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大河网讯 近日，在河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省科学技术厅、河南省工业和信息化厅以及河南省财政厅联合发布的《关于公布河南省博士硕士学位授予单位和学位授权点立项建设名单的通知》教研〔2025〕20号中
2025-01-28 16:40:00
本文转自：人民网-河北频道近日，经河北省教育厅批准，河北省新增5个省级“校园体育实验班”。2024年，河北省首批试点设立4个“校园体育实验班”
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1月25日，齐鲁工业大学（山东省科学院）与济宁市人民政府全面合作框架协议签署仪式在济宁举行。签约仪式前，双方针对如何推进合作项目落地及下一步工作进行了深入交流
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本文转自：人民日报海外版孙京爱《人民日报海外版》（2025年01月27日第 09 版）王天俊留学生活照。受访者供图留学文书通常包括个人陈述
2025-01-27 05:45:00
古都商城满目新，灵蛇起舞迎新岁。1月22日，黄河科技学院杨庆平教授创作的吉祥物《舍得如意》亮相郑州市管城区阜民里文化街区
2025-01-26 13:48:00
