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...过程中实现经验的迭代和知识的迁移应用，培育学科核心素养，形成社会责任感、创新精神和实践能力。学科大课堂的价值和特点主要体现在四个方面。一是崇高的价值追求：以核心素养的培育为目标，强调实践育人，在实践中...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...程标准。新课标中明确了课程性质和基本理念、学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量与教学实施建议等内容。对于生物学科来说，高考生物学试题常以真实问题情境为背景，通过让学生解答具有基础性、综...……更多
2023-01-06 09:11:00组合拳,复习,组合,高考,生物,学生
...个课堂，设计丰富多元校本课程，语文晨诵、数学思维、英语表达，体育艺术2+1全面助力学生发展。从学生兴趣、生活技能出发，学校开设多彩社团，给每位孩子更多的可能，让每一位孩子在各自擅长的领域闪闪发光。也由此，...……更多
2024-02-02 06:04:00常规,特色,质量,发展,雁塔区,雁塔
...养学生，不在于拥有多么高深的知识。如果一个人的能力素养和才华转化不成学生的能力素养和才华，那么这个人就不适合当老师。谈及中小学阶段科学教育，商亮介绍，新华网联合中国科协共同建设传播基地，和北京市教委、...……更多
2023-12-25 12:31:00科学,科学教育,科学家,精神,质量,教育
...提高教师课堂教学效率，促进教师专业成长，加强城乡间英语教育教学交流，进一步推进“双减”政策落实落细，充分发挥名师工作室的示范引领辐射作用，提升乡村学校教师教育教学水平，11月23日，华东师大新余高新区实验...……更多
2023-12-15 04:45:00团队,黄文,学生,教学,老师,活动
本文转自：大众日报□秦秀立初中学生核心素养培养新时期教育呈现出新的特征，国家十分重视新一代学生核心素养的培养。那么究竟什么是学生的核心素养？简单的说，就是孩子们学到的知识和能力在一个新的真实的生活情...……更多
2023-11-09 09:45:00道德与法,素养,道德,核心,初中,策略
...本文转自：中国教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭，这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...的颁布与“双减”政策的实施，市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革，开展项目学习与大单元教学的行动研究，在长期实践的过程中构建了“以项目学习推动大单元整体教学的3D生态课堂”，引导学生“做中学”“...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...入职青年教师课堂教学能力大赛活动，今天，让我们走近英语组，去领略几位英语教师的风采。走进学生心里，因材施教，是教学最好的办法。武明月老师展示阅读课Unit 1 Reading Club 2 City and Country （必修一），在极具感染力的笑...……更多
2023-12-15 00:20:00故事,学生,教师,教学,老师,青年
本文转自：黔西南日报在初中英语阅读教学中，诵读是一种非常基础又实用的方式。教师引导学生高效的、反复的诵读一篇英文阅读文本，不仅可以有效强化学生对阅读文本的理解，而且可以有效锻炼和提升学生的语言表达能...……更多
2023-11-06 02:47:00诵读在初中英语教学中的应用策略
...师专业成长，12月12日，临沂六中教育集团举办了数学、英语课堂教学展示暨教学联研活动。临沂第六中学党总支书记王鑫，校长贾兆芳，副校长刘源，教务主任刘传才及联盟学校九年级全体数学、英语教师参加了此次活动。本...……更多
2023-12-18 13:52:00六中,临沂,学联,英语,课堂教学,纪实
...课后，曹老师与老师们进行了教学研讨。曹老师谈到核心素养包括关键能力、必备品格和正确价值观。而关键能力的培养是课堂上落实核心素养的重点。曹老师说知识不等于素养，但素养的学习离不开知识。知识包括事实性、概...……更多
2024-01-03 09:24:00浦东新区,浦东,教育学院,素养,附属,新区
...中语文达标课堂之要义》为题作专题发言，从目标设定、素养提升、规律生成、能力形成、思维升华等角度阐释了教师要备好一节达标课的方法，有效助力语文教师的专业发展。淄川区教研室高中语文教研员田福深作总结发言。...……更多
2023-11-20 19:19:00淄川区,淄川,淄博,山东省,山东,高二
...变师生教与学的方式，发挥学科示范引领，提升教师专业素养，发展学生数学核心素养为总目标，不断优化校园育人环境，丰富校园数学文化的内涵，促进学校高位发展、特色发展。示范中心拥有学生探究室、学生体验室、教师...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...辛街道北辛中学通盛路校区三维着力抓教改 因材发展培素养“双新”政策下，学校的育人目标转向全方位培养学生的核心素养。素养培养靠课程，课程实施在课堂，这也表明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价...……更多
2023-11-22 09:07:00三维,素养,发展,课程,课堂,教学
...外的传统优势，但学生未来的发展更需要良好的科技理工素养和艺术人文素养。南外的老校长邹正经过思考酝酿，2015年初，基于“具有中国灵魂，世界胸怀的现代人”的培养理念，提出构建和实施STEM+课程，实现“融贯中西，文...……更多
2023-12-22 06:24:00人才培养,行者,人才,南京,教育,学生
... 汝 蓝伟东梧州高中课本剧《茶馆》在全区展演。梧州高中学生参加“图书馆奇妙夜”活动。
梧州高中学生在分享名著学习心得。聂 汝 蓝伟东12月6日，在梧州高中第107期悦读分享会上，梁爽同学正在分享自己喜欢的小说——《...……更多
2023-12-18 16:59:00书香,品格,校园,梧州,高中,同学
...文化，感悟时代发展；通过语文学科“‘语’众不同”、英语学科“‘英’你精彩”，提升学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力；生物学科“与‘生’相伴”、物理学科“润‘物’无声”，课内外开展科学教育，让学...……更多
2023-12-01 05:28:00武隆,行动,结果,武隆,作业,教育
...巧妙引入话题，观看视频，听读绘本，环环相扣，在活动中学生体验、感悟、习得。最后，她引导学生自创绘本。整节课学生们的思维被激活，亮点迭出，让在座的评委连连点赞。“这次活动是与新课标、新理念的一次碰撞，期...……更多
2023-12-25 05:06:00津津,课文,同学,东湖路,学校,文明
...需求，中学需要培养什么样的学生，小学就培育什么样的素养。”双十附校用这种逆向思维统筹办学，树立整体连贯的学制意识，关注义务教育的整体性、九年时间的整体性、九年一贯制学校的整体性。在整体连贯的意识下，学...……更多
2023-10-09 09:11:00模式,幸福,教育,生活,学生,学校
...长、六安市优质课大赛一等奖获得者王滔老师,皖西中学英语教师、六安市教坛新星、六安市中小学作业设计大赛一等奖获得者钟启轮老师,为初二、初三学生带来专题公益课程。王滔老师和钟启轮老师分别带来初三政治科目“世...……更多
2024-03-14 08:22:00公益,直播,学习,皖西,六安,六安市
...。巧用创新实验，培养物理思维物理思维是学生学科核心素养的重要元素，是学生在物理学习过程中，主动地运用知识、方法和思想，通过判断、推理、论证等手段来解决问题的心理过程。实验教学是培养学生物理思维的重要载...……更多
2023-10-17 08:50:00实验,学生,物理,教学,过程,教师
...动和学科竞赛为阶梯开辟“比赛赛道”，培养学生的科学素养和创新思维，为推动科学教育发展打下了坚实基础。该校设置了“生物科学探究学习”科学课程，组织开发《生物之窗》《走进武夷山鸟的世界》《生物坊》等校本选...……更多
2024-03-14 03:01:00科学教育,科学,教育,武夷,科学,武夷山
本文转自：泰安日报“山青之星”山东省青少年英语口语大赛举行泰山学院附属中学学生获优异成绩本报1月11日讯（通讯员 尚秀娟 孟丽丽）近日，在由共青团山东省委、省文明办、省关工委等部门联合主办的“山青之星”山东...……更多
2023-01-12 07:58:00泰山学院,泰山,附属,成绩,中学,学院
...”学校情景化测评有乐趣有温度西安未央凤凰城小学综合素养评价现场，孩子们乐在其中。 （受访学校供图）■记者 牛凌 “考试像在游乐园玩一样，太有意思了！”“我已经成功闯关了，每一关都很有趣，我学的知识都能用上...……更多
2024-01-16 05:06:00情景,乐趣,温度,学校,评价,素养
本文转自：济南日报山东师范大学附属中学15人入选中学生英才计划1月16日，山东省科技馆公布2024年“中学生英才计划”山东省入选学员名单，山东师范大学附属中学入选15人。继2023年入选13人后，今年入选人数再次蝉联省内第...……更多
2024-01-18 12:05:00中学生,英才,中学,山东,山东省,中学
...本报讯（沈阳日报、沈报全媒体记者宋宇）为提高学生的英语学科核心素养，激发学生对英语学习的热情，培养学生的自信心和创造力，铁路五校总校区近日举行第五届校园英语文化节活动。此次活动秉持“愉快、分享、自信、...……更多
2024-01-19 04:21:00英语,第五届,校区,铁路,校园,文化
...和数学运算的重要性，强调在日常教学中要注重学生核心素养的培养，提高学生的学习能力和思维能力。初中语文学科送教活动在许昌市第六中学举行，中小学正高级教师、江苏省中学语文特级教师经志芹，许昌市第一中学教师...……更多
2023-10-09 11:09:00理念,能力,先进,学习,专业,许昌
本文转自：文汇报探索自然奥秘 提升核心素养上海市铜川学校开展2023学年第一学期跨学科组学科活动成果展示随着教育改革的不断深化，跨学科教育在学校教育中扮演着越来越重要的角色。为了进一步提升学生的核心素养，培...……更多
2023-12-23 06:06:00自然奥秘,素养,奥秘,核心,自然,学生
...研教学，共同体验大单元全景集备下，如何立足学科核心素养实施育人。课例展示 学习观摩此次研讨会的展示课例是在市北区教研员陈怡老师全程指导下，由徐燕芹名师工作室和市北区磨课团队集体研磨，青岛34中卢靖雯老师进...……更多
2023-12-02 13:26:00北区,全景,青岛市,阅卷,青岛,教学研究
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本文转自：人民网-湖南频道“税收就在我们身边，我们应该人人都要做到自觉纳税，这样国家才有财力有能力去保卫我们的祖国、建设我们的家园
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本文转自：人民网-广西频道座谈会现场。广西职业师范学院供图9月24日下午，广西职业师范学院在图文信息楼13楼会议室召开2024年青年教师座谈会
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10月3日-4日，“我要上全运”“山东外事职业大学杯”2024山东省“沿海”武术项目系列赛暨山东省武术散打搏击公开赛在山东外事职业大学体育馆举行
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近日，山东财经大学计算机科学与技术学院牵头申报的“数据科学与财经人工智能”二级交叉学科博士点通过教育部审核备案，这是山东财经大学自主设置的第二个二级交叉学科博士点
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济南大学城实验高级中学自推行全员全程陪伴式自习辅导及作例研究以来，进行多元探索，采取了多项有力举措。近日，为更好提高教学质量
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在金秋送爽，瓜果飘香，举国同庆的美好时节，我们即将迎来伟大祖国的75周年华诞，为庆祝这一历史性的时刻，展现新时代中小学生的爱国情怀与艺术风采
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青春须为早，岂能长少年十八而志，大任始承为激发职高三年级学子胸怀理想、志存高远，努力拼搏、决战高考的斗志，9月29日上午
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀）不动产登记事关群众财产权益和社会和谐稳定。为打通便民服务“最后一公里”，洪山不动产针对不同服务对象需求
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花开有时，青春不惘。为帮助同学们了解自身在青春期的身心变化特点，掌握青春期的生理和心理健康知识，9月24日下午，惠州市榕城职业技术学校开展了心理健康和青春期健康教育讲座
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2024-10-09 16:54:00