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从国际经验看校家社协同育人
...与质量提升的必然战略选择和重要手段,其他国家的实践经验给我们提供了诸多启示。其他国家校家社协同的主要模式与特征当今世界各国校家社协同实践模式呈现复杂多样的态势。第一种类型是以英国、美国、新加坡等发达国...……更多
...本文将介绍部分国家家长参与学校办学质量评估的做法和经验。家校社合作是政府评估学校的重要内容美国是一个有着地方分权传统的国家,各州各学区对教育都有较大的自主权,家校社合作一直是美国教育特别强调的内容。如...……更多
...。部分班级,还邀请了家长代表发言,将自己成功教育的经验与大家分享。此次智慧家长课程的学习,受到了家长们的一致好评。相信此次课程后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐,家庭亲子关系也会更融洽。...……更多
...的相处等方面。在张迪老师的热情带动下,从未有过家访经验的William老师也对学生进行了学习方法的指导交流。这一次家访,对外教William来说是不同文化背景下的教育体验,他非常珍惜。在详细询问了学生在假期的作业完成情...……更多
...的学习和交流平台。在共同体中,学校教师可以分享教学经验、探讨教学方法和策略,从而不断提高自己的专业素养。同时,学校教师可以在共同体中获得反馈和指导,针对自身不足进行改进,实现个性化发展。成都市武侯区领...……更多
...可以帮助孩子获得更好的身心健康发展。根据多年的工作经验总结,让我深深地感受到:要转变家长家庭教育观念,让家长科学育儿,家园合作非常重要。我相信只有我们坚持践行“与父母携手同行,助孩子健康成长的宗旨”,...……更多
河口区教育关工委“五老助家教”工作特色创建纪实
...任针对以往社会对家庭教育的重要性认识不足,家长指导经验缺乏的实际,区教育关工委发挥自身优势,聚焦家长学校建设,成立家庭教育“五老”讲师团,积极发动“老教师”“老专家”在学校和社区广泛开展家庭教育宣讲活...……更多
吕明霞:躬耕教坛四十载,砥砺前行育花开
...要从幼儿园开始重新学习,用理论指导实践,在实践中提升经验。于是,她从一点一滴做起,从细微处学起,从小班开始,每一项工作都一丝不苟,不懂就问,毫不在意别人异样的目光。她深信,勤能补拙是良训,唯有不断提升自己,才能适应...……更多
...家长学校建设和家庭教育课程建设,总结家校社协同育人经验。通过制定高效可行的“项目表”“分解图”,进一步丰富省级品牌建设项目“童叟共学俱乐部”“恩来家风亲子研训营”的内涵,努力打造“家校协同共育大美运河...……更多
...庭教育新情况新问题,积极总结和推广家庭教育新方法新经验。三是强化部门联动。主动对接区关工委、妇联、民政、文明办及各镇街,将家庭教育工作纳入部门镇街工作重要议事日程,构筑全社会参与的多元化立体育人网络。...……更多
...形成“一日校长督察制”等家委会创新机制,在全市推广经验。全区所有学校完成了家长学校规范化建设,相关经验在媒体进行了专题报道。区教育局、区文明办、区妇联等各部门各展优势、密切配合,切实增强育人合力,紧紧...……更多
...家长。“离岗不离党,退休不褪色。我们可以利用自己的经验和特长,为家庭教育工作发挥余热。”杨凤瑞说。卫辉市积极发挥“五老”经验优势,普及家庭教育科学理念,先后举办家庭教育活动220余场。组织美术、书法退休教...……更多
...致力于家庭教育的积极性,各班还通过分享优秀家庭教育经验、评选“最美书香家庭”等方式,促进“三方共建”。学校把“全环境立德树人”贯穿教育教学全过程,积极实施“五育”并举、“五育”融合,打造“处处是教师、...……更多
兰山区教体局在省校家社协同育人课程结构化建设研讨会做典型发言
...作了题为《因地制宜开发区域特色协同育人课程体系》的经验介绍。近年来,兰山区教体局构建“学讲践赛”的师资培训模式,实行“每月一主题、每周定任务”的培训形式,因校制宜开发系列化协同育人课程,深入扎实地开展...……更多
家长不支持孩子劳动怎么办
...学”“劳动”有机结合,引导幼儿在劳动实践中习得劳动经验,提升劳动兴趣。比如,我园通过与幼儿进行有关劳动的话题探讨,收集到共计3个活动区域的10项幼儿最喜欢的劳动内容,包括认识劳动工具、和朋友一起种植、给植...……更多
班主任应成为家校沟通的行家里手
...、遇到家长提出难以回答的问题该怎么办?如果教师缺乏经验、心里没数,家长会往往就容易流于形式,有时候甚至造成事与愿违、适得其反的效果。教师要面对的家长来自社会各个层面,他们的个性、文化水平、教育观念也各...……更多
...儿三方在指导和互动的关系中充分体验、亲历、丰富生活经验,保障每个人都能达到应有的正向发展,从而实现亲子教育发展的“三位一体”。我们的“三亲”即“亲和”(多方)关系和谐、“亲历”(人人)亲身体验、“亲理...……更多
...是来源于我们的日常生活和社会实践中,然而学生的实践经验还比较匮乏,因此学生对这些文化精髓的获取和吸收都需要语文教师的传教和指导,但是小学课堂上的学习时间比较有限,学习空间也受到了很大的限制,所以在教学...……更多
...是每个人都在读自己喜欢的书……”为了让乔女士的育儿经验惠及更多家长,新沂市教育局邀请她参加了一期《家长大讲堂》栏目的录制。乔女士陪伴女儿阅读成长的故事吸引了很多家长的关注。“我们现在才知道,原来优秀的...……更多
· 月入4万,供不应求!这个职业为什么火了?
...线城市也是业内比较高的。王丹丹说自己除了有丰富教培经验等硬实力,家长也很看重陪伴师的教育理念。“我多年一直跟家长打交道,知道家长有什么问题需要解决。我自认很有亲和力,孩子都比较喜欢我。我在帮助孩子的时...……更多
...生发展起到了积极的促进作用。家庭教育讲座 分享教育经验“好习惯终身受益,家长要培养孩子的卫生、学习、劳动、饮食等方面良好的习惯。”2023年12月8日,高新区第二实验小学举办了“家庭教育宣讲团进校园”活动,教师...……更多
...助教活动,既挖掘了家长教育资源,又拓展了幼儿的社会经验,有助于幼儿角色游戏的开展,为幼儿成长提供帮助和支持。 此外,绿苑幼儿园在班级门口设有“家园联系栏”,开辟育儿知识板块,根据热点和季节及时更新,还...……更多
着力提高新时代家庭教育的科学性
...醒说,个体的成功并不能代表普遍的适用,对家庭教育的经验和科学性要有理性判断和学术性研究,明确什么是科学的家庭教育。提高家庭教育的科学性,需要专业人士为家长提供更多教育资源、培训课程、咨询指导。与会专家...……更多
...项制度,加强家长学校师资队伍建设,配备业务水平高、经验丰富的专(兼)职教师33名。其中,二级心理咨询师4名、三级心理咨询师12名、高级心理危机干预师10名、家庭教育指导师6名、校级领导1名。家长学校定期举办讲座,...……更多
九龙坡 把惠民有感落到实处 让教育公平阳光普照
...全区课改联动,学校创新出招,形成诸多富有特色的课改经验。如人和中学聚力“课标·课程·课堂·课题”四课协同发力,打造“和润科创坊”精品课程,学科精品课揽获多个国家级、市级奖项。森林小学依托现代信息技术构建...……更多
...力。充分发挥家长学校的作用,分批与家长代表交流育人经验,讲解家庭教育知识。近年来,该校先后被评为市关心下一代工作先进集体、市家庭教育试点学校、市“万名教师访万家问学情”先进集体、市平安校园、市社区教育...……更多
...育,有效提高幼儿感恩教育的质量和效率。本文结合实际经验,提出家园共育视域下幼儿感恩教育的有效策略。一、明确幼儿感恩教育的目标,为家园共育提供指南教育目标的制定是幼儿感恩教育的开端,幼儿园以及教师只有制...……更多
“1234工作法”推动校家社协同育人
...利用每个寒暑假,深入学生家庭,与家长共同探讨育人的经验和方法。三是办好“培训班”。学校通过校家社协同育人的有关机构,通过线上直播,线下培训等方式开展学校、家庭、社会协同育人的普惠性讲座;召开新生家长见...……更多
...小时运动场等多方面的内容,不仅丰富了孩子的日常生活经验,更让孩子成了主角,他们的表达能力、思维能力和语言素养都得到了发展,为孩子进入小学后的学习也打下了良好的基础。教师宣讲:彰显专业素养作为幼儿园与家...……更多
...,不同工作领域的家长们会给孩子带来多元的知识和探究经验。比如,邀请护士、音乐老师、教授、工程师等身份的家长走进幼儿园、来到孩子们身边,讲述他们的工作以及在工作中发生的趣事,老师和孩子们会大开眼界,也能...……更多
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别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
本文转自:人民日报《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)“红领巾”讲解员夏梓轶在上海天文馆为观众讲解星空摄影作品
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本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
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鲁东大学诚邀全球英才携手申报海外优青
鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台,是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年,成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
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为进一步贯彻“三引导”工作,落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划,积极推动学校、家庭、社区形成育人合力,让孩子快乐
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消防安全 你我共筑 济南高新一实验学校开展消防安全学习实践
为增强学生消防安全意识,提高自我保护能力,寒假期间,济南高新区第一实验八年级十一班的同学和家长共同参观了济南高新技术产业开发区牛旺消防救助站
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“文化建设年+成果提升年” 济南高新教育“双线并进”再出发
一年之计在于春。2月7日下午,济南高新区管委会教育文体部在高新区景汇小学召开2025年教育工作会议暨“文化建设年和成果提升年”启动会
2025-02-08 14:27:00
探究收银机奥秘 济南高新一实验学子生活课堂开课啦
为丰富学子假期生活,济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学,在家长的精心组织下,开展了一场别具一格的三引导共同体活动
2025-02-08 14:27:00
共筑法治梦想 济南高新一实验学生共同体走进普法课堂
为增强学生的法治意识,普及法律知识,寒假期间,济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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山东英才学院宣讲团前往费县手绣文化艺术传承实践中心参观学习
为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动,扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务,山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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走进重庆新东方 了解开学季“报名热”的背后原因
职业学校如何推进产教融合,如何推动学校高质量发展,如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才?重庆新东方职业学校(以下简称“新东方”)有自己的一套高招
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智启未来 济南高新一实验学生成长共同体开展科技研学
寒假不仅是休息放松的美好时光,也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动,寒假期间,济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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本文转自:人民日报盛玉雷《人民日报》(2025年02月07日第 04 版)最近,一则暖闻引起广泛关注,讲的是云南大山深处一群孩子上学路的变迁
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