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本文转自:新华日报镇江中小学生体质健康多项测评位居全省第一 ——增加获得感,让运动成为习惯□ 本报记者 晏培娟 钱飞 艾培通讯员 吴娜1月4日,镇江市丹徒区茅以升实验学校学生进入居家自主学习阶段,7天后迎来寒假...……更多
...校一码通评”平台启用运行;在鄂州教育公众号通报全市中小学校长办学治校能力体检情况;在鄂州教育局官网通报教辅材料违规收费问题整治情况;采取“四不两直”的形式,对各区集中教育整顿情况进行督查。切实加强教师...……更多
“五砺融合”建“两高一特”名校
...新人的时代步伐?十八中校本化落实江北区教委《江北区中小学“五个一点”特色教育行动方案》,从砺德、砺行、砺言、砺身、砺心五个方面打造育人阵地,实施五砺融合工程,重点打造五育融合心育课程,做到“德与行兼备...……更多
...栖霞”先进集体,栖霞区教育系统第八届师德先进集体、中小学综合评估优秀单位、中小学素质教育质量评估和校园标准化评比一等奖等;在第三方办学满意度测评中名列前茅。在岁末,荣获南京市第七批“教育现代化初中”立...……更多
聚力守护青少年心灵健康成长
...康教育公共必修课,100%为学生开展心理健康服务,全省中小学配备心理健康辅导室7604个,配备率达57%,全省中小学专兼职心理健康教育教师28700人,达到教育部每校至少配备一名专兼职心理健康教师要求。注重示范引领 探索工...……更多
...转自:衢州日报让学生在运动中“玩”出素养首届衢州市中小学体育与健康教学改革成果展落幕记者 郑理致 通讯员 郭云凤 刘惠震 闵静 文/摄12月7日,首届衢州市中小学体育与健康教学改革成果展在柯城区新华小学闭幕。本次...……更多
...考场分别设在各学校,时长为40分钟。测评对象为学前、中小学所有一线教师,分学科错时测评。测试内容包括新课程理念、课程总目标、学段目标、新课程标准评价等,内容涉及覆盖面广、针对性强。据悉,襄州区教研中心将...……更多
本文转自:扬子晚报南京多所中小学期末考试刚刚结束,在广受家长关注的各种期末“答题”中,有一种特别的方式十分亮眼:那就是小学低年级的期末测评。低年级期末测评尽管不见试卷,却越来越“卷”,这种“卷”在于...……更多
谱写百年磨炼育人新篇章
...等级学分绩点评价推进学业测评,以过程性评价推进综合素质测评,构建多主体参与的课程评价机制还在不断探索与实践中。学校课程改革的经验和成效在全市、全国范围内的同类学校中得到广泛推广和宣传,起到积极辐射作用...……更多
近日,临安区中小学期末教学质量监测时间公布了。什么时候考试?一起来看看!小学3~5年级建议各校在2024年1月29日前完成各项测评工作小学6年级2024年1月29日初中2024年1月29日至30日高一、高二(普高):2024年1月29日至31日高...……更多
...和传承中华优秀传统文化方面的经历等,《中小学生艺术素质测评指标体系(试行)》测试主要结果”的要求。 新增“劳动”的具体评价内容为:主要考察学生劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和品质,以及社会责任...……更多
以美育校本课程塑造师生美好心灵
...行动践行责任担当在不久前进行的2023年全市中小学艺术素质测评中,专家组对暨华中学给与高度评价:“认识有高度、方案有创意、项目有亮点、评价有保障、课程有特色、教师队伍有质量”。一步一个脚印,一年一个台阶,...……更多
...化新时代教育评价改革总体方案》,明确提出“探索建立中小学教师教学述评制度,任课教师每学期须对每个学生进行学业述评,述评情况纳入教师考核内容”。文件出台后,上海市教委将教师教学述评作为教育综合改革的一个...……更多
这位乡村校长说:“足球要和网络游戏抢孩子!”
...赛冠军,包揽了17个县联赛冠军;连续十年在全县的综合素质测评中荣获一等奖;为省市运动队输送队员34人,其中8人取得“国家一级运动员”称号,4人被授予“运动健将”称号。学生的体质健康测试合格率从2010年的不足80%提...……更多
...启,是孩子成长中重要的阶段,也是孩子学会生活、提高素质、增长见识、锻炼身体的大好时机。除了完成相关的作业,建议家长多带孩子走出去,参观博物馆、民俗馆、非遗馆等,多实践多体验。”南京市光华东街小学校长吴...……更多
夏邑:多彩校园社团让课后延时服务有声有色
...夏邑县义务教育课后延时服务实施意见》,印发《夏邑县中小学课后服务告家长书》《夏邑县中小学课后服务家长征求意见表》,制订工作参考标准,不断将延时服务推向深入。同时,把延时服务作为督学责任区日常督导和教育...……更多
提升青少年科学创新素养,上海市百万青少年争创“明日科技之星”活动本月启动
本文转自:上观新闻摘要:注重对学生综合素质的测评,注重对学生研究与创新过程的评价。近日,第二十一届上海市百万青少年争创“明日科技之星”活动启动。活动由上海市教育委员会、上海市科学技术委员会、上海科普...……更多
...唱一首歌曲、奏一首乐曲、绘一幅画作等美育课程过程性素质测评,持续跟进学生素养进阶。打造智能课程,丰富特色美育。学校打造的美育智能课程,包含全校每周三节的“创+”课程、自主选修的56门SMAC课程以及“兰花智慧...……更多
半月谈 | 800多元买个“风水师证”
...些真证书包括中国管理科学研究院发放的“技术技能人才素质测评证书”,职业名称包括“投标碳排放交易师”等,以及全国职业信用评价网发放的“企业管理人才入库证书”等,此外还包括一些“国字头”的协会所颁发的证书...……更多
...锋”“红领巾寻访”“童心向党”等主题教育,引导广大中小学生坚定不移听党话、跟党走,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委联合主办的2023年河南...……更多
开门办教育,构建家校社协同育人“生态圈”
...持,近年来,在家长满意度测评中,该校始终位于莱西市中小学第一梯队。建好“第一所学校”“以前教导孩子总感觉力不从心,原来是教育方法出了问题!”五年级1班张皓程妈妈坦言,学校专业的家庭教育指导令自己受益匪...……更多
...前沿、最复杂、最集大成的发展体现。目前,我国无论是中小学人工智能教育的整体推进还是区域局部推广,都仍处于初步阶段。中小学人工智能教育在区域实际推进的过程中面临制度、资源、协作、师资等多方面现实困境,阻...……更多
推动新时代学生心理健康工作迈出坚实步伐
...2025年)〉的通知》《云南省教育厅办公室关于全面开展中小学心理健康测评加强心理健康教育工作的通知》等文件精神,市委、市政府和市教育体育局积极统筹全市心理健康工作资源,以玉溪职业技术学院为引领,组建玉溪市...……更多
...局体卫艺处负责人表示,“通过逐步建立和完善学生艺术素质测评机制,促进课程全面开设,引导教育行政部门和学校,保障艺术(音乐、美术)学科的教育教学质量,推进教与学方式的变革,不断提高育人水平,引领美育教育...……更多
...育方式、以体强心、以美润心、以劳健心。昆明市成立大中小学思政课一体化建设指导委员会,组织中小学思政课评优活动,落实学校党政主要领导带头讲思政课;进一步优化育人环境,全面推进“双减双提升”,全市929所义务...……更多
第38届省青少年科技创新大赛在衡中开幕
...面向公众展示并接受评委们的封闭问辩和创新能力及综合素质测评。大赛同期还举办第五届京津冀科技创新教育校长论坛、弘扬科学家精神报告会和往届竞赛获奖选手“学长说”等科学教育活动。近年来,市委、市人民政府始终...……更多
...,并逐步提高体育分值占比。据了解,今年我市印发了《中小学幼儿园推进全环境立德树人工作方案》,从强化课程、活动、文化育人等角度,确定了10项具体措施。创新实施全员导师制改革,制定《中小学全员育人导师制工作...……更多
学校情景化测评有乐趣有温度
...第八小学艺术组开展了以数字技术为支撑的智慧美育艺术素质测评,依托学校智慧系统对学生艺术素养进行过程性评价,将专业题库与校本题库联动,按照维度、难易度、知识点均衡组题,智慧系统记录评价数据结果,打破时间...……更多
让乡村孩子享受 有质量、有温度的教育
...引领教师成长,使其成为最真实的教师。2023年7月,全区中小学校长、副校长进行轮岗交流,学校设置副书记一职,校级干部达到4名。8月,通过申请、测评、报备等流程,完成学校中层干部的配备,高规格配置了教导处主任、...……更多
本文转自:中国教育报浙江省扎实推进中小学教师职称自主评聘改革——评聘“放”下去 活力“提”上来曾经,音乐教师的职称评聘问题令浙江杭州天杭实验学校校长邱曙光头疼不已。原来,杭州市中小学生艺术团声乐分团设...……更多
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