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本文转自:玉溪日报
玉溪市心理健康服务中心和人才发展中心在玉溪职业技术学院揭牌成立
推动新时代学生心理健康工作迈出坚实步伐
为全市10个心理健康教育和家庭教育指导中心授牌。
体验专业仪器设备。
功能治疗室。
参观玉溪职业技术学院生命科学馆。□ 通讯员 李清 文/图
1月27日,玉溪市心理健康服务中心、玉溪市心理健康人才发展中心揭牌仪式在玉溪职业技术学院举行。两个中心揭牌成立,将辐射带动全市“2+N”阵地建设、服务体系建设,有力推动我市加强和改进新时代学生心理健康工作迈出坚实步伐。
提高心理育人质量
为进一步加强和改进新时代学生心理健康工作,全面落实立德树人根本任务,按照《教育部等十七部门关于印发〈全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)〉的通知》《云南省教育厅办公室关于全面开展中小学心理健康测评加强心理健康教育工作的通知》等文件精神,市委、市政府和市教育体育局积极统筹全市心理健康工作资源,以玉溪职业技术学院为引领,组建玉溪市心理健康服务中心。
玉溪市心理健康服务中心在玉溪职业技术学院心理中心基础上设立,目前使用面积为970平方米,建有心理数据中心、团体活动室、咨询室、家庭会谈室、沙盘治疗室、认知训练室、宣泄室、音乐放松室等14间功能室,每一间功能室均可提供专业、权威的心理咨询和治疗服务。
玉溪职业技术学院党委书记朱尤锋表示,组建玉溪市心理健康服务中心是进一步加强和改进新时代全民心理健康工作的重要举措,接下来,学院将认真研究相关政策,制定配套制度和措施,与各成员单位密切配合、相互支持,形成工作合力,为全市人民特别是学生心理健康提供服务,促进心理健康工作向科研成果转化,进一步加强新时代学生心理健康工作,提高心理育人质量。
发挥示范引领作用
依托玉溪职业技术学院心理中心,玉溪市心理健康服务中心将统筹全市心理健康教育资源,全面提升我市学生心理健康素养,致力于培养身心健康的高素质人才。
该中心承担全市中小学校、单位干部职工心理健康线上线下体检工作,包括心理健康普测、评估、反馈、监测、疏导咨询、转介指导等工作;面向全市常态化开放,开展体验式心理健康知识普及、指导等服务;承担学校心理健康测评工作指导与实施,通过对心理测评数据进行收集、分析,深入挖掘数据中呈现出的心理问题趋势及特征。据玉溪职业技术学院院长权永红介绍,学院将借助玉溪市心理学会、玉溪市心理健康名师工作室、各校心理健康教师的力量,提出针对学校的心理健康工作指导建议,充分发挥中心示范引领作用。
玉溪市心理健康人才发展中心面向全市中小学、社区、社会开展心理健康教师培训、人才培养和家长培训,并逐步完善我市从业资格的认定体系标准,同时与各指导中心、教育中心实现人才共通、资源共享、服务共建,纵深推动学生心理健康服务机制。
提升社会服务效能
“玉溪市心理健康服务中心的设立对我市社会心理服务的发展起到了重要作用。”权永红表示,除提供心理咨询、心理评估、心理危机干预等专业心理咨询和治疗服务外,该中心还将积极尝试面向社会开放,为社会各界提供高水平、专业化的心理健康服务,进一步发挥社会效能,开展社会服务,做好全市心理健康宣传和教育工作。
突出中心专业人才队伍、设施设备条件优势,深入学校进行宣传,树立高标准、专业化的社会心理服务形象,并邀请教师、学生、家长到中心进行参观体验。
积极开展普适性家庭教育,普及常见心理疾病的识别与干预、科学的求助理念及渠道等心理健康科学知识,帮助广大学生家长正确认识处于发展阶段学生的心理特点,提升家长心理健康素养和水平。
常态化开展心理健康系列专题讲座,邀请全市心理健康讲师、家庭教育讲师、精神卫生医师、知名专家等主讲,提供专业的心理咨询和治疗服务。
“玉溪职业技术学院将严格落实市委、市政府要求,主动担当作为,与各成员单位团结协作,形成工作合力,积极发挥中心各项服务效能,全面推动学生心理健康工作开新篇、谱新局。”权永红说。
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