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...）为进一步深化课堂教学改革，助力学生提升核心素养，城北区吧浪小学积极探索“学问说练评”课堂教学的有效模式，助力构建绿色课堂。据悉，城北区吧浪小学以“绿色教育”为办学思想，以“实施绿色教育、培养绿色人才...……更多
2024-04-19 01:20:00素养,课堂,核心,绿色,课堂,城北区
本文转自：人民日报客户端西宁市城北区坚持以思想政治建设为引领、专业能力提升为核心、教育培训为手段，大力开展科级领导干部“强基提能”周三晚课堂，持续推进干部队伍专业化建设。城北区组织全区副科级以上领导...……更多
2023-12-31 23:15:00城北区,西宁市,西宁,课堂,城北区,干部
...市第一职业技术学校在校园周边街道开展植物浇水活动，城北区双苏学校在学校红领巾种植园开展植物种植观察活动。各中小学利用春季有利时机，持续推进绿色校园建设，多角度多层次开展生态文明教育，巩固绿化成果。城中...……更多
2024-03-13 02:42:00义务植树,中小学生,义务,实践,中小,活动
本文转自：西宁晚报深秋时节，在城北区朝阳学校操场上，传来阵阵欢呼声。一群学生正在进行球技展示，小球员们在竞技中感受着足球带来的独特魅力与激情。10月27日下午，城北区教育局组织区属各校开展的城北区教育系统...……更多
2023-11-06 00:05:00朝阳学校：校园足球让孩子们充满阳光
...：西宁晚报本报讯（记者 小蕊 通讯员 单灏）为充分展示城北区在推动教育高质量发展的指引下，努力实施五育融合，高水平推进学校美育工作的成果，12月27日，城北区2023年中小学生艺术“嘉年华”美育成果展示活动在博雅小...……更多
2023-12-29 03:47:00城北区,美育,成果,学校,城北区,美育
...校体育工作，在全区各中小学推广普及游泳运动，近日，城北区首批中小学生“游泳进课堂”在城北区全民健身中心游泳馆正式开课。首次参加游泳课的孩子们开心地换上泳衣，戴上泳帽、泳镜，“全副武装”来到泳池边，在教...……更多
2023-10-25 01:25:00城北区,课堂,游泳,城北区,游泳,学校体育
本文转自：西海都市报学生们学习游泳。城北区教育局供图本报讯（西海全媒体记者 莫青）10月29日，西宁市城北区全民健身中心游泳馆笑声不断，城北区首批中小学生“游泳进课堂”在这里开班。“老师，我一到水里就害怕，...……更多
2023-10-30 03:27:00城北区,中小学生,游泳,中小,学生,城北区
...好大！”“我们这忙不过来了，快来帮忙！”10月17日，城北区大堡子小学在吧浪村“小莓的故事”草莓主题农场开展“‘薯’你最有趣”校外劳动研学活动。“同学们，你们知道什么是现代农业吗？”17日上午，城北区大堡子小...……更多
2023-10-18 01:50:00农夫,田野,课堂,教室,土豆,大堡子
...过程中实现经验的迭代和知识的迁移应用，培育学科核心素养，形成社会责任感、创新精神和实践能力。学科大课堂的价值和特点主要体现在四个方面。一是崇高的价值追求：以核心素养的培育为目标，强调实践育人，在实践中...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...”是以学生为主体，重视在建设生态文明背景下学生核心素养的发展，强调每一个学生的需求、欲望和意识，兼顾学生的个性发展，通过现代课堂教学手段，以实现教学与学生发展的真正统一的课堂。全力打造“乐学+高效”的...……更多
2023-03-15 05:42:00丰韵,养分,感染力,生态,科学,教学
...善科学课程设置，提高科学课堂效益，努力提升学生科学素养。强化教师专业能力建设。在党员教师中开设科学课堂，利用教研活动、例会等契机，通过党员教师上科学微课、制作科学微视频等形式，让党建与业务有机融合，打...……更多
2023-12-22 08:24:00育新,素养,模式,科学,学生,科学
本文转自：济宁日报嘉祥县打磨精品课堂 落实核心素养本报嘉祥讯（通讯员 张子晗）为深入实践新课标，落实学科核心素养，全面提高教育教学质量，近日，嘉祥县教育科学研究中心组织开展了为期两周的中小学（幼儿园）“...……更多
2023-04-20 08:46:00素养,课堂,核心,精品,教学,课堂
...荔中学教师 陈柏龙最近，我读了《深度学习：走向核心素养》这本书，书中提到了当前世界教育界最为流行的学习方式，面向核心素养的培育。这本“让教学触及学生心灵”的教学改进丛书不仅让我快速理解“把立德树人作为...……更多
2023-12-27 00:39:00素养,深度,核心,学习,课堂,学习
...验小学课堂改革引领教育高质量发展 学本探索力促核心素养落地□临报融媒记者 范磊贤
通讯员 马居文 高 峰1月20日至21日，山东省基础教育教学改革项目培训会召开，山东师范大学临沂高新区实验小学作为立项代表学校之一应...……更多
2024-03-01 08:18:00素养,落地,高质量,课堂,核心,改革
...织高端培训、观摩名师课堂、全员赛课等方式，聚焦核心素养，推动“生动课堂”建设，提升教学质量。近期，该校还将组织全体教师观摩宜昌市和夷陵区正高级教师的示范课，深入理解“生动课堂”的内涵和要求，掌握构建“...……更多
2024-04-24 05:54:00素养,课堂,核心,建设,夷陵,课堂
...目，推进单元教学深入、持久地开展，扎实培养学生核心素养，把教学评一体化的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，“第二届基于核心素养的‘教一学一评一体化’单元教学研讨会”于12月8日—9日举行。郑州大学实验小...……更多
2023-12-12 15:40:00单元,教学,素养,研讨会,一体化,研讨
...南小学教师 赵萍近些年，随着新课改的不断深入，核心素养背景下小学音乐课堂体态律动教学研究成为了当今教育部门关注的重点。在新课程标准下，教育工作者对于小学音乐课堂体态律动教学作出了重大突破，打破了传统、...……更多
2023-11-01 09:34:00律动,教学研究,体态,素养,课堂,核心
...师”大课堂走进无锡市湖滨中学。此次活动以“指向核心素养发展的课堂教学新实践”为主题，以“现场+线上同步直播”进行展示，通过同课异构、课堂观察与点评、特色课堂展示、专题讲座等方式，全方位、立体化呈现高中...……更多
2023-12-06 06:19:00良师,湖滨,课堂,中学,课堂,素养
...坊市寒亭区高里街道中心学校四项措施帮助学生提升核心素养2022年4月，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》颁布。山东省潍坊市寒亭区高里街道中心学校将价值引领与实践导行放在首要位置，从“学科教学”转向“学...……更多
2023-02-02 09:06:00素养,核心,措施,帮助,学生,学生
本文转自：保山日报杨军波核心素养是指学生在学习过程中所培养的基本能力和素质，是现代教育的重要目标之一。数学作为一门基础学科，对学生的思维能力、逻辑推理和解决问题能力的培养具有重要意义。笔者通过分析小...……更多
2024-04-17 15:17:00素养,课堂,核心,数学,教学,研究
...过程中，部分学校的初中道德与法治课程缺乏对学生核心素养的培育，在教学目标上不够明确，没有坚持学生的主体地位，课堂教学质量有待提升。而大单元教学模式有助于教师整合教学资源，合理规划教学内容，在真实的教学...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...贵港日报港北区中里乡民族中学 覃少华摘要：随着核心素养理念的不断深入，越来越多的教师逐步将核心素养理念渗透到教学活动中，对教学活动进行了优化与创新。在初中阶段的数学课程教学中，也需要教师在基于核心素养...……更多
2023-02-27 10:17:00课堂教学,素养,课堂,理念,核心,初中
...：大众日报□王未然2022版义务教育新课程标准，提出了素养导向、学业质量、大概念、跨学科主题学习、课程内容结构优化、学科实践活动等许多新的教育理念和概念，以培养学生核心素养为宗旨，以课程核心素养为载体，构...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
本文转自：淮安日报涟水县实验小学：深研核心素养 提升教研实效■通讯员 余星怡本报讯 近期，涟水县实验小学分别开展数学、语文“融学·水韵”课堂教研活动。本次活动包括课例展示、评课议课、学习“融学·水韵”课堂...……更多
2024-03-27 01:43:00实效,教研,素养,核心,水韵,涟水县
...学生，灌跑了成绩。新课标背景下日益增长的以学为主、素养导向的课堂追求，与当下以教为主、知识为重的课堂现状之间存在着矛盾。基于此背景，潍坊一中开展了“大单元环境下基于标准的教学评一致性素养课堂”改进行动...……更多
2024-02-29 09:43:00课堂教学,深度,课堂,教学,学习,课堂
本文转自：大众日报□杨勇深度学习是核心素养得以落实的关键，深度学习课堂的构建无疑是重要的一环。然而，在现实中，许多教师对深度学习存在一些误解，他们认为深度学习只是课堂内容讲解再深入一些，或者习题难度...……更多
2023-12-21 09:47:00素养,深度,课堂,物理,核心,策略
...辛街道北辛中学通盛路校区三维着力抓教改 因材发展培素养“双新”政策下，学校的育人目标转向全方位培养学生的核心素养。素养培养靠课程，课程实施在课堂，这也表明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价...……更多
2023-11-22 09:07:00三维,素养,发展,课程,课堂,教学
...、师生和雅，全面推进素质教育，培育和发展学生的核心素养。提倡和顺管理，主要体现为运行四个环节并重的管理模式，即目标、过程、结果、发展并重；树立四种管理意识，即大局意识、服务意识、补台意识、目标意识；实...……更多
2023-05-05 09:08:00和乐,高质量,特色,学校,发展,教育
...教育资源，来提升高中地理教学的层次性，辅助学生核心素养的提升。那么，如何通过高中地理社团活动强化学生地理实践力呢，笔者结合自己的教学实践，提出几条措施。一、新课标指导第一课堂的开展培养学生的地理实践力...……更多
2023-10-18 12:11:00社团活动,社团,地理,实践,高中,活动
本文转自：中国教育报新课堂探数学之美 提素养须诲人不倦——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，确立了以核心素养为导向的数学课程目标，要求对数学...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
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本文转自：中华读书报一部风云激荡的中国百年乡村变迁史报告文学《神山星火》研讨会在京举行本报讯（光明日报记者 陈雪、韩寒中华读书报记者舒晋瑜）4月27日
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本文转自：中华读书报《盈利与可持续发展：一部关于全球绿色企业家精神的历史》，[美]杰弗里·琼斯著，黄蕾、林立强译，商务印书馆2023年10月第一版
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大众网记者 李溯 通讯员 朱晓明 李菁菁 林凡凡 潍坊报道十八而志奔赴山海壮阔大任始承赓续百年风华十八而志展翅凌云万里奋楫破浪造就璀璨未来值十八年华
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家家育笋、采笋、食笋，人人用竹、知竹、学竹……在重庆市南川区金山镇，方竹笋产业已然成为一大经济支柱。作为家门口的学校，重庆市南川区金山镇中心小学校（以下简称金山中心小学）结合地域特色
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近日，山东科技职业学院访问团到印度尼西亚、马来西亚、泰国的大学进行交流访问。期间，访问团参加了由山东省教育厅主办的中国山东高等教育展暨HSK留学中国（山东专场）
2024-05-06 17:23:00
本文转自：中华读书报本报讯（记者 陈菁霞）世界读书日前夕，商务印书馆“汉译名著名家谈”第二讲——汉译名著翻译出版名家谈在上海书城举办
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近日，中国（山东）——东盟国家教育交流会暨山东高等教育展先后在印度尼西亚、马来西亚、泰国举办。为进一步提升国际影响力，拓展国际教育合作
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