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大河网讯 为聚焦学科核心素养，扎实推进新课程标准下的单元整体教学，2023年12月8日上午，郑州中学第三附属小学举行了“基于核心素养下的单元整体设计研讨会”，活动特别邀请了江苏省教学名师陈六一老师进行同课异构及...……更多
2023-12-12 15:40:00聚力,郑州,附属,研讨会,研讨,单元
...点、两面、三维、四力的阳光课程。“一点”是指以核心素养为支点设计课程，“两面”分别指以个性生长为主的学生层面和以专业成长为主的教师层面，“三维”指基础型课程、拓展型课程、探究型课程三个维度，“四力”指...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...灯塔，指引着教学的方向，因此，读课标是教师提高教学素养的主要途径，也是教师“最长远的备课”。工欲善其事，必先利其器。带着相互学习、共同进步的渴望，语文组参与交流的老师们结合教学实际，运用生动贴切的语言...……更多
2023-12-13 18:08:00织金,织金县,部门,有关,课程,联合
...的教学经验，逐步体会到新课程改革理念在培养学生教学素养方面的重要作用。课堂教学是一门艺术，梁佳妮打造开放性课堂，让学生真正成为学习的主体。“你是怎么想的”“谁还有不同的想法”“这道题为什么是错的”“如...……更多
2023-04-20 09:23:00引路人,师生,玉林市,佳妮,教学,一等奖
...记者了解到，本次专题研讨会旨在聚焦中国学生发展核心素养，探索小学低段数学的培养途径和方法，依据学生发展的需要，注重课程设计活动化、游戏化、生活化，高效促进学生解决问题等基础认知能力和综合学习能力的全面...……更多
2024-05-24 10:00:00数学教学,路径,数学,质量,小学,教学
...楚雄高新区实验小学——落实“双减”工作提升学生综合素养本报讯（通讯员段燕琼）自“双减”工作开展以来，楚雄高新区实验小学高度重视并积极贯彻落实“双减”工作，严格执行“双减”规定，坚持以学生发展为本，丰富...……更多
2024-01-23 10:38:00素养,综合,学生,工作,楚雄,服务
...究，推动课堂转型，培养学生质疑精神、创新意识等核心素养，促进教师专业成长，6月5日，盐湖区魏风教育集团数学“生问课堂”教学观摩研讨活动在魏风小学举行。本次活动特别邀请了浙江省特级教师、正高级教师顾志能参...……更多
2024-06-14 06:14:00盐湖区,盐湖,教研,课堂,集团,教育
...及进步的目标。
二、培养自主学习能力，强化学生学科素养发展立足于“五育并举”理念对农村教学工作进行优化，教师要对农村学生自主学习能力进行针对性的培养和发展，有效地提升农村教育教学的效果及质量。在具体教...……更多
2023-10-25 06:06:00视角,教育教学,农村,教学,教育,教学
...教材，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的数学素养。她着力智慧课堂建设，减轻学生学习负担，推行的分享式教学初见成效；善于运用生活情境开展数学教学，让学生在习得知识的同时获得技能，学会并习惯用数学的...……更多
2023-11-26 09:43:00华章,讲台,学生,教学,教师,巴中
...张佩吉）为进一步落实新课程标准理念，提升小学生数学素养，11月16日，华容镇实验小学开展“心中有‘数’智趣比拼”小学生数学素养提升活动。在答题过程中，选手们精神饱满、信心十足，仔细分析题意，沉着思考。当一...……更多
2023-11-21 10:24:00华容镇,华容,实验,小学,数学,小学
...学过程为核心，引导老师们深入探讨课程标准中量感核心素养的主要表现及其深层含义。结合课例，梁老师详细分析了如何在日常教学中有效落实量感核心素养的培养，并分享了如何将抽象的数学概念与现实生活紧密结合的实用...……更多
2024-05-09 09:48:00四维,教学法,格局,推广,小学,教学
...堂观摩、说课评课及专题讲座的形式进行，以“立足学科素养，强化学科渗透，构建‘生动课堂’”为主题，深入推进新课标的研究和实践，全面落实新时代教育评价改革要求，促进学生学习能力和教师教学能力的整体提升。周...……更多
2023-10-11 00:54:00涟水县,涟水,高沟,数学教学,研讨,初中
本文转自：中国教育报深度考查核心素养和创新思维——2024年新课标I卷统考科目试题亮点评析目前，江苏省高考评卷工作正有序进行。据了解，今年江苏共设省教育考试院、南京大学、南京师范大学三个阅卷点。图为阅卷教师...……更多
2024-06-24 09:58:00考查,素养,深度,思维,核心,学生
...续优化和改进教学实践，以实际行动支持学生的数学核心素养落地。从教十二年以来，陈桂朱一直扎根在小学数学教学的第一线，尊重每一个孩子的奇思妙想，因材施教，浇灌“兴趣之花”。陈桂朱说，教学是自己毕生的“事业...……更多
2023-10-07 19:02:00博雅,五彩,教师,人生,专业,李敏
...两地学校对口合作本报讯 “通过学习，感受颇深，核心素养下小学数学有效作业设计对于提高课堂教学效率，促进小学数学教育发展起着重要作用。”“在今后的教学实践中，要注重培养学生的数学阅读能力，注重学生高水平...……更多
2023-02-25 04:16:00高质量,发展,教育,教育,上海,合作
...教学方法，不断打磨完善教学技巧和教学方法，推动专业素养的不断提高。近年来，他参加教学比赛获市一等奖，他参与的课题获省一等奖，他撰写的论文分获“全国教科研成果一等奖”，他执教的课程被评为“一师一优课、一...……更多
2023-04-28 09:48:00师者,学生,学生,教学,邵阳,数学
...的思考时间和空间，让学生自主建构数学知识，形成数学素养。实践、学习、再实践、再学习，禹志新积极投入新课程改革，向课堂要效益。24年来，他为中等师范专科学校及省示范性高中培养了200多名合格人才。凭借扎实的学...……更多
2023-02-23 09:30:00麦田,教育,学生,北塔,北塔区,邵阳
...学教学教研水平，对接融入粤港澳大湾区，日前，“核心素养导向下的小学数学单元整体教学”联合教研活动在赣州蓉江新区武陵小学举行。来自赣州市、抚州市、深圳市三地四个名师工作室的成员及赣州蓉江新区内的各小学数...……更多
2024-05-17 02:15:00赣州,教研活动,教研,新区,联合,活动
...仅能够提升学生的逻辑思维能力，还能够培养学生的审美素养和体育素养。数学教育具有落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能，在形成现代人的生活方式方面发挥着重要的作用。数学在形成人的理性思维、科学精神和促...……更多
2023-11-24 09:08:00素养,数学,功能,综合,学生,教育
...学科整合学习是学校的特色学习方式。此举是基于学生的素养发展需求，围绕研究主题，以本学科课程内容为主干，运用并整合其他学科的知识与方法，开展综合学习的一种方式。本次学科整合活动，三年级组各学科教师以核心...……更多
2023-12-08 06:06:00小学生,编码,小学,数字,学生,学科
为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，近日，上饶市广信区枫岭头镇中心小学举行了“课堂展示，以研促教”公开课教学活动。校党总支副书记、校长陈朝钦，校党总支委员、分管教学副校长...……更多
2024-06-05 11:46:00广信,上饶市,上饶,岭头,教学活动,小学
...两地教育资源共享，教师们在分享中取长补短，提高专业素养，辨清学科思维，教学方式也有了创新，既提升了教师的教学水平，也有效助力学生对解题方法的掌握和数学核心素养的提升。 ……更多
2023-10-18 04:33:00回岩,教育发展,名师,发展,教育,大田
...章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有力杠杆。深圳市蛇口育才教育集团育才一小呼应课程育...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...，既培养了学生的直观想象、数据分析、逻辑推理的核心素养，也使学生体会到了对数的实用价值，更展现出执教教师良好的数学专业素养和扎实的教学功底。杨晓老师执教的是高中英语选择性必修第四册Unit 3 Sea exploration，课...……更多
2024-01-11 10:49:00郑州,一等奖,竞赛,全省,技能,教师
...君进行《近似数》的课例展示，主持人谢艳萍作微报告《素养立意下的作业设计》。随后，参会老师根据自身兴趣和需求，分主题参与了沙龙教研，管城回族区教育教学研究中心书记马宇和教研员赵慧君分别对活动进行总结：活...……更多
2024-04-29 11:25:00管城区,管城,郑州,名师,博览会,博览
...学不仅是传授课堂知识,更重要的是培养学生兴趣和文化素养的重要途径。“每个学生都是独一无二的个体,拥有不同的学习需求和潜能。为了更好地满足这些需求,学校通过分层教学模式,为学生提供更加个性化的学习体验。”李...……更多
2024-06-18 05:06:00学生,协和,学生,济南,学校,双语
...引导学生运用数学知识解决生活中的问题，逐步夯实数学素养，以数学眼光看世界，以数学思维想问题，以数学方法做事情。同学们在学习中感受到了数学的美和力量，增强了学好数学知识，探索数学奥秘的信心。课例展示结束...……更多
2023-12-12 18:30:00织金,织金县,汇报,学期,部门,有关
...的知识、技能和思维方式，同时也有利于培养学生的创新素养。小学音乐作为一门艺术学科，具有独特的审美价值和人文内涵，在培养学生创新素养方面具有独特的优势。一、创新素养的内涵和价值创新素养是指学生在学习过程...……更多
2023-12-04 09:28:00素养,视角,学科,小学,音乐,学生
...过程和方法，是增强思维能力、优化学习品质、提升核心素养的有效途径。通过数学作文助力小学生自我评价数学学习效果
数学课堂上，教师可以引导学生自评，促使学生提高自我认识；可以引导学生互评，取长补短。课后、...……更多
2023-02-03 09:05:00认知,小学生,激活,作文,能力,数学
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