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...”课题,面向全体适龄学生实施“让我们做朋友”“心智素养”两个儿童阳光课程,将心理健康问题端口前移,持续对青少年心理健康进行预防干预。“感觉孩子们开窍了,眼睛里有光了”2018年6月,西安交通大学人文学院研究...……更多
栖霞区小学数学教研活动在附燕新小举行
本文转自:南京晨报聚焦核心素养 共研衔接策略栖霞区小学数学教研活动在附燕新小举行学校供图晨报讯(通讯员 朱敏 王朝晖 南京晨报/爱南京记者 李灿伦)为进一步加强中小学有效衔接,探索小初教育教学衔接的有效途径...……更多
以“计算+导图”之钥 启“巩固+提高”之门——济南市莱芜第一中学64级高二数学素养提升月纪实
鲁网5月31日讯为助力学生夯实数学基础,提升数学素养,济南市莱芜第一中学64级高二数学组精心策划并开展了素养提升月活动,以计算能力大赛和思维导图大赛为两大抓手,为学生搭建锻炼与成长的平台,奏响了“巩固+提高...……更多
济南高新区凤凰路小学:七科联动展新篇,智慧众筹启未来
...老师着眼于学生思维能力培养,详细阐述了提升学生阅读素养的系列学科活动计划。从校园阅读节到班级读书分享会,规划详尽,同时,就语文课堂思维力提升提出创新教学思路。 数学学科组长甄健老师带领数学组全体教师惊...……更多
莒县第四实验小学开展超周备课暨“无生试讲”教研活动
...完成了这一模型解题方式的建构,提升了学生的数学核心素养。学校分管教学副校长对本次教研活动进行了总结。她充分肯定了各年级组的教研氛围,对老师们的辛勤付出表示了衷心的感谢。同时,她也对今后的教学工作提出了...……更多
...与新知识接触后有了继续挑战的勇气,并且让学生的核心素养得到激发,并且尝试着用数学的眼光观察现实世界;接着设置出与已有知识有冲突的情况,让学生去思考如何更科学地处理现实问题,并从课本上找到“加权平均数”...……更多
...程内容有机结合,既能提高学生的学习积极性,又能提高课堂效率。一、什么是问题导学法问题导学法,其实就是基于各种问题的提出和导入,来深入理解其中的数学思维方法。主要是指导学生通过所设置的问题来积极思考问题...……更多
展计算风采 促素养提升——东营市东营区实验小学开展数学计算能力展示活动
为进一步落实“双减政策”,落实落地新课标核心素养,提高学生的数学计算能力,夯实数学基础,培养学生的逻辑思维能力,激发学生数学学习的兴趣,10月15日,东营市东营区实验小学开展了“展计算风采,促素养提升”计...……更多
第41个教师节·时代新声 | 深耕三尺讲台 点亮数学之光
...小学数学教师李敏,兴奋地聊着数学。李敏用生动有趣的课堂,打破了数学“枯燥”的标签,以耐心与智慧,引领学生探寻数学乐园的奥秘。保鲜教与学的方式 点燃学生学习兴趣 李敏兼任两个班的数学教学任务。课前,她认真...……更多
四招激活高中数学课堂
...性和兴趣点?我们通过构建实践、探究、创新的数学生态课堂,引导学生自主探究、实践体验,通过任务链分层落实来增强互动交流,满足不同学生学习需求,拓展学生思维的深度和广度,促进其与高中数学教学的融会贯通。第...……更多
...贯穿二年级数学的整学期知识,以此培养学生良好的数学素养和能力;祁晨涵老师则在《扇形统计图》一课中先破后立,让学生通过感悟已学图表的局限性,再引导他们自己选择图形表示部分与整体的关系,对比理解扇形统计图...……更多
...偶次幂等于1,所以整数x的值为-1,±3,±5。这既稳定了课堂教学秩序,同时让同学们印象深刻。本节课,学生全员参与,主动探究、合作学习,整堂课体现了学生的独立思考、大胆质疑、培养了学生的探究意识。角色转换 高效...……更多
济南中考|协和双语实验学校:谱写“低进高出、高进优出”新篇章
...速熟悉学校的教育教学环境,提升自己的教学能力和专业素养。”付寒星告诉记者,学校的培训内容涵盖了师德师风教育、学科知识与技能、教育管理、教师心理健康教育等多个方面,系统、全面为教师成长保驾护航。学校以开放的...……更多
黄金谷学校骨干教师引领课活动:深耕“三学”课堂,赋能教师成长
...以致用。 活动中,所有听课教师均表现出了高度的职业素养,认真记录每一处教学细节,体现出强烈的求知欲和敬业精神。评课阶段,教师们围绕课堂教学设计、师生互动、学生参与度等议题展开了深入交流,既有赞赏也有建...……更多
...老师分析认为,总的来说,整张试卷考主干、考能力、考素养,重思维、重创新、重应用,为不同层次水平的学生提供充分发挥的空间,同时又有利于拔尖创新人才选拔。“整体来讲难度还是有的,选择题填空题整体难度不大,...……更多
名师辐射促成长 品质课堂共提升
...师在课堂教学中整合情境素材的能力,帮助学生树立学科素养意识,促进学生深度学习,提升课堂品质。围绕“立德树人”根本任务,巡讲教师们注重设计生活实践情境和学习探索情境,引起学生的共鸣,培养学生善于思考的能...……更多
楚天名师聚江汉 重构数学课堂深度创新
...学老师及湖北大学173名师生参与,共同探索新课标背景下课堂教学的创新实践。活动通过同课异构、专家点评、教师探讨等形式,以“概率递推”为舟,以“同课异构”为楫,展现数学课堂的深度与创新。“同课异构”展风采武...……更多
本文转自:贵港日报核心素养引领下的数学之旅——探究商不变规律,理解除法运算本质港南区湛江镇中心学校 梁彩玲商不变是除法运算系统中的一个规律,这一规律,一般含义是指许多事物之间的某种联系。数学中这种规律...……更多
榕城中学开展“小组合作成长共同体”主题的青年教师课堂教学比武
...。各位参赛教师结合学科特点和自身优势,聚焦学科核心素养的达成,充分展现了对教学新理念、新方法的深入思考,以饱满的热情、扎实的基本功、娴熟的教学技巧、丰富的教学内容和灵活的授课方法赢得了各位评委的一致认...……更多
...财经大学数据科学学院打造有思考有活力的“高等数学”课堂“高等数学”是针对大一新生开设的一门课程,数学概念和数理逻辑的抽象性、复杂性以及大班教学的气氛,会减弱学生对“高等数学”的学习兴趣。作为“高等数学...……更多
以“说”促教,为“课”赋能丨县初中数学说课赛A组在榕中举办
为进一步引领课题,立学课堂,探索初中数学核心素养与课堂深入融合的高效模式,提高初中数学课堂效率、课堂教学质量,促进教师对课程、教材、教法的系统研究,提升教师专业发展。2024年3月28日上午,博罗县初中数学优...……更多
...于素质教育认知不够深入,教师还无法将传统的教师主导课堂转变为现在的学生主导课堂。(二)教学手段单一。教学手段单一,是小学数学教学存在的另一个显著问题。教学手段单一,指的是教师在课堂上所能够采取的教学方...……更多
...连接,复习课要充分把知识点进行串联,将学生数学核心素养的培养融入每一节常规课。校教务处还对作业、命题的设计以及课堂教学的样态改革提出了要求。 ……更多
本文转自:荆门日报小学数学课堂上,教师要掌握课堂节奏,时刻根据学生的表现进行课堂改进,争取让学生每节课都可以保持旺盛的精力,专心致志地进行学习。一、进行快节奏的讲课。这种快节奏能够让学生的思维一直处...……更多
莒南县坪上镇绣针河小学开展数学速算素养比赛活动
...学,近日,莒南县坪上镇绣针河小学组织进行了数学速算素养比赛活动。班级赛有序开展,各年级老师精心设计比赛内容,难度符合各年级学生的口算水平,口算试题有层次,题量适当,重在考查学生数学口算、心算和思维敏捷...……更多
...:鄂州日报本报讯(通讯员袁国齐)为提高教师队伍整体素养,提升课堂教学能力和专业水平,10月31日,临空经济区小学数学“无生上课”竞赛决赛在燕矶镇燕矶小学多媒体教室拉开序幕,从初赛中脱颖而出的10名选手齐聚一堂...……更多
...口算教学中,教师通常采取的训练方式比较单一,多数在课堂上只采取一种模式让学生练习,口算课只是一种单一的口算练习,学生不会在口算练习中融入新的知识开展训练。长此以往,学生的思维变成固定思维,口算能力难以...……更多
打造“三味”校园  办好老百姓家门口的学校
...打造书香味校园的前提。在老师的努力下,孩子们的学科素养逐步提高,课堂上的积极问答、一个个绽放的笑脸告诉我们:有了厚实的基础知识,才有其他可能性。在市一小集团校的指导下,红星校区推行“我听校长常态课”“校长听...……更多
厉害了!拱墅的他们“全市先进”
...习样态,积极开展以育人为导向的实践活动,让学生核心素养落地,实现师生共成长。本着“学用结合、课内外结合、学科融合”的原则,开展英语综合实践活动,把学生的学习,从书本引向更广阔的现实世界。 ……更多
建邺高中举行首届教学开放日活动
本文转自:南京晨报名师同台竞技 共话核心素养建邺高中举行首届教学开放日活动12月20日上午,南京市建邺高级中学迎来以“聚焦核心素养导向的教学设计”为主题的教学开放日活动。建邺高中骨干教师与来自全市各所名校的...……更多
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为扎实推进安全生产工作落细落实,11月18日,河南省卫生健康委员会安全督导组一行到访黄河科技学院附属医院,开展2025年第四季度安全稳定工作专项督导
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齐鲁医药学院教师获山东省“最美救护员”称号
鲁网11月19日讯近日,由山东省红十字会、山东省爱国卫生运动委员会办公室、山东省教育厅、山东省卫生健康委员会、山东省应急管理厅五部门联合评选的山东省“最美救护员”颁奖仪式在淄博师范高等专科学校举行
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大河网讯 2024年9月以来,许昌学院教育学院党委与许都路小学党支部以“党建引领课堂课程课题,联合共创基础教育未来”为主题
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河南财政金融学院主办UGD全国联合毕业设计河南站启动仪式暨“老家河南”摄影大赛作品展
大河网讯 11月15日,由中国高等教育学会设计教育专业委员会、上海设计之都促进中心和河南省高等教育学会摄影分会等共同指导
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探索“怎么进”,回答“如何教” 湖北建院举办思政金课集体备课示范会
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员李夏、陈长风 摄影王齐昌)为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,明确全会精神融入各门思政课的路径方法
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