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...目，推进单元教学深入、持久地开展，扎实培养学生核心素养，把教学评一体化的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，“第二届基于核心素养的‘教一学一评一体化’单元教学研讨会”于12月8日—9日举行。郑州大学实验小...……更多
2023-12-12 15:40:00单元,教学,素养,研讨会,一体化,研讨
...过后老师们将心有所持，继续学习新课标理念，聚焦核心素养，构建更高效、高质量的课堂。 ……更多
2023-10-31 10:04:00江油市,武都,江油,初中,学科,物理
...因此，需要一种新的教学方法来改善这些问题。一、核心素养的定义和特点1.核心素养概念的起源和发展核心素养的概念起源于中国教育改革的需求和时代背景，是为了培养学生面对复杂多变的社会和技术环境，适应未来发展的...……更多
2023-12-12 15:19:00教学,研究,教学研究,素养,导向,语文
...作室专场活动中，工作室主持人唐庆华就《基于语言核心素养的初中统编教材作文教学校本化的实践研究》课题的研究过程及研究成果展开介绍。 （工作室供图）▲李若梅名师/特级教师工作室骨干教师进行《幸福的花朵》课...……更多
2023-12-06 06:48:00邕城,名师,示范,风采,南宁,名师
...师、齐鲁名班主任、金乡县北城小学教师刘伟华以《核心素养背景下的高效课堂教学实施策略》为题，作了精彩报告。他结合多年的工作经验，理论联系实际，分享了自己的教学体会。报告主题鲜明，具有很强的指导性和实践价...……更多
2024-03-21 09:40:00金乡县,金乡,志愿服务,领航,高质量,活动
...华小学 李顺摘要：小学语文阅读教学，是培养学生核心素养的重要环节，对学生核心素养的整体提升有着关键作用。《小学语文课程标准》中明确指出：“阅读教学应该是学生、教师、阅读文本之间进行有效对话的过程。”这...……更多
2024-05-15 10:59:00语文,策略,小学,教学,学生,教学
...跟岗研修。巫山县骨干教师深入课堂，聚焦对应学科核心素养，紧扣新课程标准，围绕教学内容、教学方法、学生实时反馈及课后评价等方面，与牟平一中教师进行了深度交流。从听课研讨到汇报结果，从对新课标的把握到课堂...……更多
2023-10-25 07:54:00巫山,教师,牟平,巫山县,巫山,教师
...工作思路，构建了“一核三系”工作体系，助推学生核心素养落地落实，向着建设高质量教育体系的目标大步前进。发挥教研力量优化教学效益教育大计，教研为先。科研兴则学校兴，课堂行则学校行。要落实学科核心素养的系...……更多
2023-10-20 20:19:00牟平区,牟平,课堂,教学,课堂教学,改革
...与基础知识的重要地位和作用，不断夯实基本素质及能力素养。因此，在人才培养定位中，应用物理学专业尤其重视学生对物理学专业基础知识的掌握。整合校内各相关学科、专业优势资源，重点打造以物理学为基础的电子和能...……更多
2023-11-14 09:08:00思政,基础,个性,人才,思政,课程
...在北京市朝阳区白家庄小学举办。此次分论坛的主题为“素养导向 实践育人 助推基础教育高质量发展”。记者了解到，自“双新”实施以来，基于素养导向的高质量育人成为研究的重要内容，白家庄小学重点围绕核心任务，拉...……更多
2023-12-24 21:13:00白家庄,北京市,白家,北京,教育,论坛
...桥中学校长沈正东介绍，学校以课题《支持高中学生核心素养培育的“学习场”构建研究》引领育人方式变革，成立了“书院式导师团队”，将教师的学习和工作行为纳入研究的轨道，实现教研管理工作系列化、规范化和制度化...……更多
2023-10-18 06:30:00课堂,高桥中学,学生,课程,高桥,教学
...前程就新课标下如何深刻理解、深入落实物理学科的核心素养和与会教师深入交流。本次活动由河南省基础教育与教学发展中心主办，中原大地传媒股份有限公司教材出版中心、市教育科学研究中心协办，市实验学校承办。参加...……更多
2023-10-31 03:23:00共研,骨干,课堂,教师,活动,教师
...来一件大事，济南市教育科学“十四五”规划研究课题《素养导向的“三建构”大单元教学实践与研究》开题，题目中蕴含了该校教学模式的核心要义。过去近1年，该校落实高新教育“教学模式建构年”工作重点，在建构、发...……更多
2023-11-30 11:46:00阵地,课堂,生命,教学模式,教学,学生
...一体化，切实推进“好课堂”建设，发展学生的学科核心素养。各学科组开展好每周一次的“半日教研活动”，科组内教师轮流上公开课，通过“课堂观摩”，据于现场落实“好课堂”教研活动，上课人、听课人、骨干教师“三...……更多
2023-01-18 07:14:00落地,课堂,桃溪,学生,教学,学习
...生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建模式引领学校优质发展学校始终坚持以党建助力提管理、党建引领强教学、党建聚智促育人、党建铸基见成效为根本,积极探...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...和新方案，以大单元教学为引领，以共生理念为抓手，以素养培育为目标，推动教育高质量发展，在教学层面上落实“精思”理念，积极进行大单元视域下“共生课堂”的深化研究与创新实践，在总结大单元单课时和连续课执教...……更多
2024-01-15 16:28:00东营市,六中,东营,教学研讨,所得,研讨
...现结构化的课堂教学内容，落实新课标对应主题下的核心素养培养，不仅展示执教教师的专业素养，凝聚学校教研团队的智慧，也让与会的听课教师深入学习、掌握在课堂教学中落实新课标要求的方法和策略。为了明晰新课标背...……更多
2023-12-04 15:14:00管城回族区,回族区,管城,比赛,数学,小学
...正结成“发展共同体”，丹阳教育集团从教研联合、共创素养课堂入手，深度开展名师引导，城乡校际间下派上挂，传经送宝，淬炼教师专业素养。常态化开展的送教活动，让优质师资在送教中实现以强带弱。校际间教研同步、...……更多
2024-04-16 05:53:00丹阳,联体,省级,示范,集团,教育
本文转自：大众日报□孙涛核心素养的学习应该是学生的高效学习。那么，在语文教育教学中，怎样才能促进学生高效学习呢？以下为个人的几点做法：科学设计学历案 促进学生高效学习高效学习一定是深度学习，而学历案，...……更多
2024-01-04 10:05:00习之,管见,语文,学生,学生,教学
...堂256教学范式：两个基本点——学生主体地位、学科核心素养，五个典型特征——核心价值引领、真实情景创设、推进深度学习、主体地位突出、师生激情投入，六个实施环节——目标导学、情景入课、自主合作、展示点评、总...……更多
2023-12-21 09:25:00邹平,滨州,二中,攻坚,课堂教学,课堂
...的优缺点进行评论，同时提出建议：注重培养学生的核心素养，教学目标的撰写和实施要精准，深度关注学情，加强规范训练等。本次教学视导把脉问诊，科学实用，为学校今后的教学工作指明了方向，有利于教师的专业化成长...……更多
2023-11-02 16:03:00莒南县,莒南,视导,教研室,教研,初中
摘要：随着我国教育事业的不断发展与进步，核心素养的培养在小学语文教育中有着举足轻重的位置，而在以往小学语文口语交际教学过程中，大多数教师住往只关注学生的学习成绩，忽视对学生核心素养的培养，进而致使学...……更多
2024-04-10 16:17:00焦作,映象,教学研究,素养,口语,语文
...教学中的问题与方案，在教学实践中不断提升自身的专业素养和教学水平。学科研训是教师提升专业素养和教学能力的关键路径，更是教师实现自我成长的必由之路。它不仅为教师提供了更新教育观念、增强教学技能和提升管理...……更多
2024-03-13 05:24:00课堂,技能,教师,体育,教师,体育
...刻理解了动能定理的实质，提高了学生的实践能力和科学素养。胡老师还结合典型例题，对动能定理的应用进行了详细讲解。通过具体问题的分析，学生们对动能定理的应用有了更加深入的理解。课堂最后，以“动能定理对于曲...……更多
2024-04-14 15:12:00枣庄,学科,教研活动,教研,校区,物理
...研教学，共同体验大单元全景集备下，如何立足学科核心素养实施育人。课例展示 学习观摩此次研讨会的展示课例是在市北区教研员陈怡老师全程指导下，由徐燕芹名师工作室和市北区磨课团队集体研磨，青岛34中卢靖雯老师进...……更多
2023-12-02 13:26:00北区,全景,青岛市,阅卷,青岛,教学研究
...动中运用所学知识，实践应用、迁移创新，培养学科核心素养，提高了学习积极性，增强了英语学习成就感。为课堂教学提质增效。在课堂和实践活动中，“英语七艺活动教学改革”实践和优化“多元生态活动”教学法的实施原...……更多
2024-04-27 11:50:00淄川区,淄川,七艺,淄博市,淄博,教学改革
...的颁布与“双减”政策的实施，市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革，开展项目学习与大单元教学的行动研究，在长期实践的过程中构建了“以项目学习推动大单元整体教学的3D生态课堂”，引导学生“做中学”“...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...生正确看待课堂教学、正确使用线上学习形式。提升教育素养，助力教师角色重构人工智能赋能高校英语教学实践已是必然，英语教师只有重构自身角色才能适应这一发展潮流。同时，在明确角色定位的基础上，高校英语教师还...……更多
2024-04-12 05:16:00重构,人工智能,英语,人工,角色,教师
...能的点状教学，而现在的教学，一下子提高到了学科核心素养的培养。”顾志跃说，做一个比喻，就是每个老师的眼前出现了一座“金字塔”，之前传统的教育是在“金字塔”的底部进行操作，把学科的知识、技能一个点一个点...……更多
2023-11-30 06:44:00长三角,教师,学科,金字塔,金字,上海市
...很高，不仅在新课改教学方面打开了思路，也在学生核心素养提升方面有了更多思考”“收获满满，拓展了视野，感觉格局完全被打开了”“精准培训让我们更明确新课标改革背景下，如何进一步提升教学水平和学生核心素养，...……更多
2024-03-30 13:28:00德州,真经,学员,新区,一线,订单
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本文转自：人民网-重庆频道“‘真心做’点燃专业引擎、‘做到真’激活团队引擎、‘做至美’锻造内驱引擎……”近日，重庆市巴蜀小学校党委书记马宏在署名文章《以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷》中谈到
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