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...堂观摩、说课评课及专题讲座的形式进行，以“立足学科素养，强化学科渗透，构建‘生动课堂’”为主题，深入推进新课标的研究和实践，全面落实新时代教育评价改革要求，促进学生学习能力和教师教学能力的整体提升。周...……更多
2023-10-11 00:54:00涟水县,涟水,高沟,数学教学,研讨,初中
...让评价儿童化、效果生活化，让学生在沉浸式体验中提升素养，在自我肯定中汲取成长力量。以“三全育人”为抓手，厚植文明之根。以学生健康成长为基点，劳动教育为核心，积极推进家长学校建设，建立“家+校+社”联动的...……更多
2023-12-07 08:30:00教育,育才,儿童,建设,抓手,扬州
...主题实施自我评估中，形成以“依托评估体系—提升教师素养—丰富评价主体—助推幼儿深度学习”的发展连接环。“《评估指南》有助于充分发挥评估的引导、诊断、改进和激励功能，支持幼儿教师专业成长，支持幼儿学习与...……更多
2024-01-21 06:41:00评估,幼儿,幼儿园,教育,质量,指南
...位教师获得市级信息化大赛二等奖。更新理念，助力核心素养课堂建设社会在不断发展，人才的培养理念也在不断进步。蒙阴第三中学紧跟新课标，聚焦核心素养，面向未来，充分发挥了核心素养对于课程建设的指挥棒作用，把...……更多
2023-12-25 14:42:00蒙阴,科研,中学,教师,教学,蒙阴
...目标设计既充分发挥通识课程育人功能，又服务学生专业素养和综合素质的提升。以“网络软文写作”课程为例，作为一门面向学校主要商科专业开设的通识写作课，教学过程中紧密围绕“人文+商业+专业”素养的一体化培养，...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,索通,教学改革,改革,课程,教学
...学生综合素质数字评价体系。“五正”内容基于学生五育素养全面发展，将学生习惯养成、道德品行、身心健康、学业水平、艺术教育、劳动实践等要素纳入，以“正”为统领深度解读，即：文明正行、勤学正志、健体正格、知...……更多
2023-12-01 05:25:00四小,评价,生命,学校,教育,四小
...转自：中国教育报吉林省长春市十一高中聚焦“双新”提素养 重构体系增效能长春市十一高中是吉林省示范性普通高中、首批新课程新教材实施国家示范校。近年来，学校以新课程新教材实施（“双新”建设）为抓手，以考试...……更多
2023-02-23 09:09:00重构,效能,素养,体系,素养,课程
...馈环节展开研讨。结合新课标中培养学生的“三会”核心素养，教师们要把设置的随堂自测评价体现在基础性、探究性、实践性、综合性，注重培养学生的灵活解决问题的能力。学习最后，学科负责人结合课堂教学的基本要求进...……更多
2023-12-19 16:45:00郑州市,教研活动,郑州,教研,校区,数学
...个人的优缺点，发现自我的内在潜力与局限性，促进专业素养的整体深入发展。近些年，越来越多的教师开始尝试写教育反思，但是教育反思到底反思什么？对标什么做反思？如何反思？反思情感态度价值观教育教学、同事互助...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...智能教育师资面临诸多困境，如教师数量较少、人工智能素养薄弱、教学活动设计能力不足、课程教学内容深度不够等，优化人工智能教育教师专业发展模式是促进中小学人工智能教育高质量发展的基础。更新教育理念：以培养...……更多
2024-06-08 09:36:00人工智能,人工,教师,智能,时代,人工智能
...综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养；凸显学生主体地位，关注学生个性化、多样化的学习和发展需求，增强课程适宜性。这个要求很高，对我们这样长期呈现‘教师本位’课堂的普通学校来说，更难。...……更多
2024-06-03 11:22:00学校,学习,课堂,学生,学校,教师
...们感受到数学的生活性、趣味性。不以纸笔定能力，创新素养更有趣。无纸化闯关测评活动让孩子感受到了知识的趣味性，收获了一次难忘的学习经历、增添了学习自信、收获了学习动力、提升了自我综合素养。（宗禾） ……更多
2024-01-30 17:05:00郎溪,宣城,快乐,郎溪县,郎溪,学生
...数学教育的重要组成部分，通过实践活动培养学生的数学素养和综合能力。未来，该校将继续深化数学教学改革，创新教学方法和手段，努力为学生提供更多元化、更富有挑战性的数学学习机会和平台。责任编辑：杜方奇 ……更多
2024-09-09 14:16:00枣庄市,立新,枣庄,展评,小学,回民
...了12个乡村名师工作室。“教师专业水平是否合格、专业素养是否过硬，直接影响学生的成长和学校教育教学的品质。要实现区域教育高质量发展，必须大力推进教师的专业化发展。”周村区教育和体育局局长安伟表示，近年来...……更多
2023-11-25 09:05:00梯子,教师,周村区,周村,教师,教研
...学生的听、说、读、写能力，全方位跟进孩子们语文核心素养的培养。“智趣数学之旅”在“我会算”“我会认”“我会做”“我会画”等游戏中训练了孩子的数学思维，将数学“源于生活，用于生活”的理念一以贯之。考试方...……更多
2023-02-27 11:29:00变奏曲,乡村,小学,学生,孩子,教师
...素质。山东省实验中学测试内容为综合素质测试和面试。素养测试一考查人文素养（重点考查考生的语文和英语学科素养），素养测试二考查科学素养（重点考查考生数学、物理、化学学科素养），不拘泥于教材，着重考查学生...……更多
2024-05-11 14:19:00济南,高中,推荐,济南,历城,中学
...引导教学”的核心功能）、“四层”（“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”的考查内容）、“四翼”（“基础性、综合性、应用性、创新性”的考查要求）的具体内涵，明确后期复习备考大方向。循此方向，同学们要...……更多
2024-02-27 08:18:00能力,专题,专题,能力,复习,知识
...转自：中国教育报深圳市龙岗区布吉高级中学潜心育人提素养 特色发展创品牌深圳市龙岗区布吉高级中学（以下简称“布高”）创办于1995年，办学28载，经历了一个从村办学校起步，逐步过渡到镇办学校，现今发展为区属重点...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...目，现在是解决问题，回归课标、课本，更突出学科核心素养导向，更注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。”也有老师表示，今年这样的统一命题导向，也倒逼老师转变育人理念，更好地理解吃透新课标...……更多
2024-06-23 06:15:00浙江,命题,全省,统一,全省,命题
...孩子们的智慧成长故事——围绕“暖”文化打造全省创新素养培养实验校一所建校仅三年的学校，缘何取得如此优秀的办学成果和良好的办学声誉？益文小学校长张晓琳表示，管理上，学校以“暖”动人，在教育上以“暖”养德...……更多
2023-12-20 08:21:00实力,不断,学校,学校,德育,课程
...告诉记者，小学语文、数学是基础教育阶段提高学生综合素养的主要学科，也是落实无纸化测试改革的主阵地。鉴于一年级不进行纸笔考试，为了综合评价学生对所学语文和数学学科知识、技能的掌握程度，激发学生潜能，让学...……更多
2024-01-05 02:45:00学习,学生,活动,数学,孩子,嘉年
...图“三驾马车”的带动下，学生自主学习能力和教师专业素养进一步提升，课堂上学生主体地位和教师主导作用的有效展现，让走向深度学习的课堂成为主流。打破“小课堂”限制“三学”环节让教学延展2017年，黄金谷学校建...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
...。全面发展的课程规划经过实践探究，学校围绕学生核心素养及新课程理念，积极打造全人发展的三级“生态”课程体系，即国家课程领航、地方课程融合、校本课程塑能的共建模式。学校顶层设计，学科共进发展，制定详细的...……更多
2024-02-02 06:04:00常规,特色,质量,发展,雁塔区,雁塔
...析和解决问题的能力，链接中考，一题多解，把数学核心素养的培养落到实处。临沂枣园中学王芳老师的复习课从教材习题出发，注重单元整体架构，通过图形的微变化进行变式，层层递进，让学生更好地掌握切线的判定方法及...……更多
2024-01-12 12:32:00枣园,临沂,人心,乡村,中学,枣园
...参赛选手以新课标为基础，注重知识生成，落实学科核心素养。经过激烈角逐，罗文军、罗珊老师分别荣获高中数学和高中英语学科优质课比赛特等奖。学校党委书记对参赛教师精彩的授课展示给予了高度评价，就“毓秀”校园...……更多
2024-05-06 06:57:00中青,中青年,比赛,教师,教师,柴桑
...分肯定了两位老师的精彩课堂，感谢他们为基于学科核心素养培养的教学课堂转型提供了宝贵的示范和引领。大咖云集 干货满满参加本次活动的都是全省优秀高中数学老师，可谓名师云集，干货满满。三位“数学大咖”分别为...……更多
2024-03-19 00:26:00数学,衢州,数学,教学,小青,周建平
...”是以学生为主体，重视在建设生态文明背景下学生核心素养的发展，强调每一个学生的需求、欲望和意识，兼顾学生的个性发展，通过现代课堂教学手段，以实现教学与学生发展的真正统一的课堂。全力打造“乐学+高效”的...……更多
2023-03-15 05:42:00丰韵,养分,感染力,生态,科学,教学
...校评价为全面贯彻落实“双减”政策，持续推进学生综合素养评价改革，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，皇姑区童晖小学金山分校从“德、智、体、美、劳”五个维度，构建学生综合素质评价平台。每位教师在课后对...……更多
2024-03-17 03:41:00金山,分校,智慧,评价,小学,学校
...在分析问题和解决问题的过程中提升思维能力、渗透学科素养。”每一位学生的进步,都离不开优秀教师的辛勤付出。学校不仅是学生学习知识的殿堂,也是教师专业成长和个人发展的舞台。学校有“一日一研”活动,每周还有先导...……更多
2024-06-29 21:44:00济南,历城,二中,济南市,学科建设,新高
...报 本报讯(记者陈乃彰通讯员刘芳丛艳丽)以立足学科核心素养培养为背景,进一步探究如何优化学科良好学习习惯养成,有效提高学生学习力,将内在的难以触摸的“素养”,变成外显、可以培养的“习惯”,长峰小学于3月11至22日,开...……更多
2024-03-27 05:32:00小学,活动,学习,学科,素养,活动
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10月3日，烟台大学2025年硕士研究生招生简章发布。学校硕士研究生按其学习形式分成全日制和非全日制两种类型。学校学术学位研究生学习形式为全日制
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近日，滨州医学院发布2025年硕士研究生招生章程，按照章程，该校2025年预计招收全日制硕士研究生783人、非全日制硕士研究生7人
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本文转自：人民日报《 人民日报 》（ 2024年10月03日 第 07 版）海亮教育科技服务集团有限公司（简称“海亮教育”）于2021年启动“乡村教育振兴行动”
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为持续推进济南高新区教育文体部的“三引导”理念，落实“四个同”家庭共成长行动，近日，济南高新区汉峪小学四年级组织了一场亲子同观影活动
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为进一步强化校园安全管理，增强师生消防安全意识，近日，济南高新区汉峪小学组织了消防安全疏散演练。此次活动旨在贯彻“安全第一
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根据济南市教育局关于加强校车交通安全管理相关要求，进一步做好学校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力。确保学校所有运载校车的公共交通安全
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本文转自：人民网-湖南频道湖南城建职院：万人国旗观礼 深情告白祖国。学校供图9月30日，湖南城建职院在高新校区、新湖校区举行“庆祝中华人民共和国成立七十五周年”国旗观礼仪式
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德育工作是学校工作的主线，贯穿德智体美劳多个方面，也是落实立德树人的根本任务主要途径。为挖掘校内资源，将德育活动课程化
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9月29日，济南高新区教育文体部联合高新区交警大队在高新一实验学校组织全区相关单位负责人召开了校园及周边环境综合治理经验分享会议
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为庆祝中华人民共和国成立75周年，济南高新区第一实验小学二年级全体师生举行了一场别开生面的国庆诗朗诵展演活动。此次活动不仅展现了学生们对祖国的热爱之情
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日前，济南中学在艺术教育领域再传捷报。在2024年山东省青少年素质教育成果电视展演活动中，该校唐嘉轶、翟天宇、陈俊宇三位同学表现出色
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