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...计专业的重要基础课程。随着信息技术的迅猛发展，核心素养、新文科等概念的提出，装饰图案课程教学应与时俱进，积极探索新的教学理念、教学模式、教学手段、教学方法，以应对社会环境的变化、教育改革的需求，培养学...……更多
2023-03-17 09:06:00教学改革,图案,课程,改革,教学,教学
...多门实用技能，为未来的就业或创业打下基础。2、学术素养提升：虽然高中职校以职业技能培训为主，但也会提供必要的文化课程，如语文、数学、英语等，以提高学生的学术素养和综合素质。3、实践能力培养：高中职校注重...……更多
2024-05-23 11:32:00高中,素质,职业,学生,高中,素养
...个性化发展需求，努力实现“培养兴趣、尊重个性、提升素养、全面发展”的课程设置目标。实行“双减”以来，学生在德智体美劳各方面全面发展，综合素质、综合能力明显提高，得到社会各界的好评。啦啦操、篮球、足球、...……更多
2023-11-28 10:04:00景洪,成效,小学,工作,学生,景洪
...需求，中学需要培养什么样的学生，小学就培育什么样的素养。”双十附校用这种逆向思维统筹办学，树立整体连贯的学制意识，关注义务教育的整体性、九年时间的整体性、九年一贯制学校的整体性。在整体连贯的意识下，学...……更多
2023-10-09 09:11:00模式,幸福,教育,生活,学生,学校
...教师能够根据学生的个性因材施教，这无疑对教师的专业素养提出了更高的要求。所以，南华中学一直将教师的专业素养提升作为头等大事来抓。近年来，学校按照目标分层、培训分层、评价分层的“三分”思路，厘清“教坛新...……更多
2023-05-09 10:06:00名学,星辰,大海,教育,南华,教育
...是实现个体自主发展，培养人生观、价值观以及未来职业素养的重要方式，对学生发展产生深远的影响。传统的教育模式在生涯规划教育方面存在一定的局限性，如教育资源分配不均、教育方式传统单调、个性化指导不足等。数...……更多
2024-04-13 09:20:00生涯,规划,数字,教育,规划,生涯
...究教师的教，到研究学生的学发展了两支队伍以教师专业素养提升为核心的教师学习共同体文化建设。以学生自主管理、素养提升为核心的学生学习共同体文化建设。满足了三个需求（一）国家对素质教育的需求：只有真正的素...……更多
2023-11-19 22:25:00中国教育学会,潍坊,中国,会长,一行,实验
...见》中提出，教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。2017年底，新的课程方案和课程标准中，各学科首次凝练提出学科核心素养。其中，英...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...有机整合数学和美术，带领学生感受数学之美，提高审美素养；“数学阅读推荐”“数学故事大赛”项目融入数学与文史内容，让学生们在语言表达中锻炼思维；汉诺塔PK则是对智力、体力和毅力的挑战，让学生们磨砺意志、增...……更多
2023-12-06 09:05:00切口,加速度,变革,发展,数学,课程
...践中得到巩固，进而内化为自发自觉行为，提升学生文化素养，发展健全的个性，形成健全的人格。一、立足生活基础，让学生在学习体验中得到发展（一）植根以往生活，展开“回望”系列体验。道德与法治课的教学必须基于...……更多
2024-05-22 01:49:00知行,道法,合一,课堂,文化,生活
...。“四步两评”习作教学法依托山东省教育科学规划创新素养专项课题《指向创新素养培育的小学习作教学行动研究》进行习作改进实验，莘县东鲁学校作为该教学法的发起校，以小学习作课堂为实验阵地，基于义务教育语文课...……更多
2023-11-03 17:25:00启智,学生,素养,莘县,学校,教学
...理念和育人模式变革与创新，如何在更具家国情怀、学科素养、关键能力、必备知识的前提下，培养兼具现代观念、国际理解、未来眼光的全球胜任力人才，这是南外一直在探讨的课题。“南外集团成立于1995年，如今集小学、...……更多
2023-12-07 06:48:00党委书记,深圳,党委,课堂,书记,集团
本文转自：南京日报习惯涵育 素养导向南化实小：“双减”背景下立德树人的校本实践“有机更新”后的校园新貌。课后服务时段孩子们采摘果实。南化实小获中国（南京）国际啦啦操公开赛冠军，南京市校园啦啦操比赛小学...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...时间多次召开专题会议。第一，明确学习目标，融合学科素养。年级组教师一起学习、梳理各学科新课标中关于跨学科主题学习的相关内容，并基于这次活动共同研究各学科教材和学科核心素养，最终确定了本次跨学科主题学习...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
...家校一体化的育人桥梁。“向善课程”基于学生发展核心素养，从“自主发展”“文化基础”“社会参与”三个方面，以“健康生活、学会学习、科学精神、人文底蕴、实践创新、责任担当”为培养目标，结合“大思政”教育背...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...解到，该校立足教学实情和学生学习现状，聚焦学生核心素养的发展，加强作业的“管”与“理”，全面提升作业的育人功能。操场上，学生们在跑步、跳绳、踢足球；体育馆内，大家挥舞着乒乓球拍、羽毛球拍；教室内外，各...……更多
2023-12-04 08:09:00润州,作业,润州,学生,课堂,时间
...养牛剑学子标化成绩+科研能力+国际竞赛+领导力四大核心素养。
EJU 中日课程是学校与南京大学外国语学院合作办学，开设“早稻田班”精品强化班。该课程由南京大学外国语学院副教授汪平为首的老师们为学生提供阶梯式日语...……更多
2024-04-27 03:21:00人才,学生,课程,国际,中国,中加
...生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建模式引领学校优质发展学校始终坚持以党建助力提管理、党建引领强教学、党建聚智促育人、党建铸基见成效为根本,积极探...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...“乐美”“乐健”“乐劳”六个领域顺延六个维度的核心素养,即“乐于担当、乐于表达、乐于创新、乐于审美、乐于运动、乐于动手”。构建“乐·创”课程文化的结构体系。“乐创”课程体系通过四级课程,六大领域落实六大...……更多
2023-04-21 07:04:00之路,课程,文化,课程,学校,素养
...形式的时代化破除信息茧房，首先要提升思政教师的信息素养。高校应为思政教师提供系统的专业培训，确保其能熟练运用现代信息技术，有效整合网络资源，形成思政教育资源库，以适应信息化教学需求。同时，激励思政教师...……更多
2024-03-16 05:50:00思政,媒体,时代,工作,教育,思政
...通交流渠道，通过撰写教学反思、教学心得提升教师专业素养。在学校制定的“互听互学”制度下，每学年教师每人至少要上一节校级以上公开课、骨干教师展示课和“童乐杯”中青年教师的赛课，从高级教师到骨干教师再到青...……更多
2023-12-14 06:48:00生命,东昌,教育,教师,小学,学校
...孩子们的智慧成长故事——围绕“暖”文化打造全省创新素养培养实验校一所建校仅三年的学校，缘何取得如此优秀的办学成果和良好的办学声誉？益文小学校长张晓琳表示，管理上，学校以“暖”动人，在教育上以“暖”养德...……更多
2023-12-20 08:21:00实力,不断,学校,学校,德育,课程
...增加制度实施的可行性和广泛性。三、引领学生提升核心素养班主任是学校德育工作的主要负责人，德育工作并不是纯粹的天天讲大道理，我们应该组织和引领学生通过提升核心素养来达到强化班级管理、切实做好德育工作的目...……更多
2023-12-29 09:59:00高年级,班级,措施,小学,管理,学生
... 王宏轩在推进教育“双新”的时代背景下，一股学科与素养合流的课程创新开始暗流涌动。随着课程重构和教学理念的更新，八十载历久弥新的市北实验初级中学，从一间教室到整个校园，从学科课程到学校课程，教与学的边...……更多
2023-10-17 09:33:00课程,革新,素养,学生,常州,学科
...育新课标的发布，标志着基础教育课程改革全面步入核心素养时代。两年来，政策层面上，课程改革在不断推进，很多人会问，与既往的教育相比较，步入核心素养时代，培养的人会有什么不一样吗？培养方式会有变化吗？评价...……更多
2024-04-27 06:59:00素养,核心,学生,素养,评价,学习
...的价值。音乐教育的功能是通过音乐教育，提升人的审美素养，培养人的审美能力，促进人的全面发展。它以音乐为媒介，以审美为核心，以人的全面发展为目标，是一种综合性的教育方式。在促进大学生情感发展的同时，让音...……更多
2023-12-13 10:01:00思政,美育,时期,功能,发展,音乐
...养学生逻辑推理、严谨笃学、唯实求真、勇于创新的科学素养与科学思维，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，弘扬和践行社会主义核心价值观，实现学生数学素养、职业技能和思政水平的同步提升。那么教育数字化转型背景下...……更多
2023-12-30 14:00:00视域,教学研究,混合,数学,数字,教学
...规定课程，为学生提供丰富的校本课程，发展学生的核心素养，促进学生的全面发展。要注重课程规划，加强顶层设计，要根据学校实际，制定课程改革实施方案，构建适合学生个性发展的课程体系，树立本校的课程品牌和影响...……更多
2024-01-12 14:09:00沂南县,沂南,学年度,学年,高质量,校长
...任务，以培养“有涵养、有责任心、有创新能力、有领袖素养、有国际视野的品学体美劳兼优的可持续发展人才”为育人目标，倡导让学生快乐地学习，健康地成长。坚持五育融合，促进学生全面发展，为学生终身成长奠基。努...……更多
2023-12-29 03:33:00而进,名校,高质量,教育,学校,学生
...贵港日报港北区中里乡民族中学 覃少华摘要：随着核心素养理念的不断深入，越来越多的教师逐步将核心素养理念渗透到教学活动中，对教学活动进行了优化与创新。在初中阶段的数学课程教学中，也需要教师在基于核心素养...……更多
2023-02-27 10:17:00课堂教学,素养,课堂,理念,核心,初中
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近日，四川凉山。支教一年多的年轻老师自掏腰包，请孩子们吃炸鸡，孩子们的开心溢出屏幕。老师说：“我想用我的方式呵护他们成长。”编辑：全海波责编：李奇 审核：冯飞
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本文转自：温州日报温州修订校服床品管理办法校服选用要与家委会充分沟通本报讯 （记者 曾云毕） 近日，市教育局、市市场监管局联合发布《温州市校（园）服及学生床上用品管理办法（修订）》
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本文转自：温州日报本报讯 （记者 曾云毕） 昨日，鹿城区教育局发布今年秋季幼儿园招生公告。报名采用网络形式，每名适龄儿童可以兼报公
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本文转自：温州日报浙江开放大学 瓯海学院赋能家庭教育 助力家长成长瓯海区亲子修炼营开营仪式。“共筑成长之路——家庭教育的智慧与实践”巡回演讲活动
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5月27日下午，山东财经大学艺术学院2024届毕业生于浩天执导的微电影《牵引》首映式在山东财经大学圣井校区图书馆报告厅举行
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近期，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（以下简称《通知》），进一步加强学校美育工作，强化学校美育的育人功能
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本文转自：安阳日报本报讯 （记者 王浩）5月26日下午，市示范区飞翔中学学术报告厅内座无虚席，由市教育局、市妇联、安阳师范学院主办的安阳市第三届中小学心理健康教育宣传月暨心理健康专题培训活动正式拉开帷幕
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强国必先强教，强教必先强师。自2023年11月开课以来，重庆市大渡口幼儿园2023年教师发展示范学校培育整校培训（以下简称“整校培训”）已接近尾声
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本文转自：新民晚报徐子杨我爱上哲学主要源于小时候读的一些儿童哲学绘本，依稀记得是‘道德是什么’‘道德存在吗’这一类基础的道德哲学议题
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本文转自：北京晚报北京城市图书馆超大户外活动区六一启用“林间阅乐园”开启树下阅读空间本报讯（记者李洋）漫步林间阅乐园，畅享国风之美
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