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...自:中国教育报随着2024世界数字教育大会的召开,数字素养再度引发关注。数字化、网络化、智能化正在深刻改变人们的生产生活方式、交往和学习方式。“时时可学、处处能学、人人皆学”已从愿景变成现实。教育数字化转...……更多
...道诸葛书屋,感受阅读的魅力。读经典研童趣,品书香提素养,学生们在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐趣,提升阅读能力和语文素养,让学生们在快乐中收获知识和感悟。据了解,该校一直坚持培养学生爱读书、读好书的习惯...……更多
勤学敏思 “云”上飞扬
本文转自:运城日报素养为导向,学生为中心,数据为支撑,探究为主线,运城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模...……更多
发展绿色教育 培养时代新人
...校的校园建设、校园管理、办学过程,更融入对学生人文素养和情怀的培养,学校已初步绘就了一幅高质量可持续发展的绿色教育生态画卷。在这里,绿色不仅是一抹色彩、一道风景,更是一种理念、一种行动、一种方向……多...……更多
...荣成市好运角中学开展“渔耕”劳动教育 提升学生劳动素养近年来,学校结合地域特色和学校实际,积极探索开展“渔耕”特色劳动教育。关于“渔耕”概念,学校这样解读:“渔”既指渔家文化中特有的方法、技能、技巧等...……更多
五育并举,守护学子美好未来
...手段。 通讯员 供图丰富多彩的文艺展演,展示学生综合素养。 通讯员 供图 株洲日报全媒体记者/戴凛 通讯员/严美萍 程玲从知名民办学校到优质公办小学,株洲二中枫溪学校小学部东校区(以下简称东小)实现了一场华丽的...……更多
方案公布!事关杭州小学生综合评价改革
...学科考试成绩、升学率评价教师。 探索建立育人为本、素养导向的教师绩效评价体系,不简单以学生学科考试成绩、升学率评价教师。建立教师作业设计、教师评语评比机制,提升教师作业设计、命题水平和评语水平,引导教...……更多
...形式的时代化破除信息茧房,首先要提升思政教师的信息素养。高校应为思政教师提供系统的专业培训,确保其能熟练运用现代信息技术,有效整合网络资源,形成思政教育资源库,以适应信息化教学需求。同时,激励思政教师...……更多
高中地理如何复习备考?这场研讨有“秘籍”
...材每一章节内容为例,对高考必备知识、关键能力和学科素养进行可操作性的复习样例展示。活动中,四位一线地理教师以“基于高考评价体系的必备知识、关键能力和学科素养”为主题,从不同角度展开分享。武汉经开区一中...……更多
...为抓手,多方联动、协同推进。厚培劳动精神、厚蕴劳动素养、厚积劳动知识、厚育劳动技能,不断完善和强化劳动教育体系,努力将学生培养成为担当民族复兴大任的时代新人。实施“立柱”工程,抓好课程体系构建。劳动课...……更多
...先地位,但由于文化产业转型升级速度较快,对人才综合素养的需求不断提升,传统职业教育模式与产业发展实际存在一定偏离。”苏州工艺美院校长刘珽坦言。 这样的看法,得到了金螳螂集团苏州苏高新数字科技有限公司总...……更多
...能够作出独立选择的阶段。基于以上认识,大许中学将“素养+能力”作为课程设置导向,挖掘“四史”教育内涵,进行课程化设计,提出“培根铸魂育时代新人”课程理念,构建“四史”教育课程体系。基础型课程的校本化实...……更多
【省社科联网评大赛㊳】东湖评论:以美育浸润心灵 让生命绽放光彩
...校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,对促进人的全面发展,培养堪当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。以美育浸润学生,让每名学生都有出彩的机会和平台。德国哲学家席勒最早提出“美育”的...……更多
...在转换课程教学理念中实现对学生实践性、创造性等科学素养的培养。面对《基本目录》的出台,如何加强实践性学习,切实提升学生科学素养,成为摆在教师面前的首要问题。用好《基本目录》,首先在于明晰实验教学在科学...……更多
传统文化融入学科建设  特色教学培育时代新人
...写的古诗词作品,为学生提供展现的机会,促进提升书法素养。以师训为基,创建品牌教育。学校坚持“请进来”“送出去”“重评价”,邀请各界书法名家进校园,组织书法骨干教师参加书法教师培训,将教师的书写水平作为...……更多
...分发挥课程整体育人功能与目的,注重培养学生学科核心素养,提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。”工作室领衔名师洪清娟介绍,该工作室自2018年成立以来,秉持教、学、评一体化课程理念,立足于学生适应现代生...……更多
...需求,中学需要培养什么样的学生,小学就培育什么样的素养。”双十附校用这种逆向思维统筹办学,树立整体连贯的学制意识,关注义务教育的整体性、九年时间的整体性、九年一贯制学校的整体性。在整体连贯的意识下,学...……更多
...机制,实施价值引领、知识传授、能力培养、人格塑造、素养提升“五位一体”育人路径,依托课堂教学、社会实践、网络思政和第二课堂“四个载体”,努力培养德智体美劳“五育并举”的社会主义建设者和接班人,推进“时...……更多
...规划改革任务。三条经线指的是“大思政视域下学生发展素养点衔接”“大中小幼思政教育内容深化衔接”“大中小幼思政教育评价一体化衔接”,突出的是“通”,致力于实现有序衔接、螺旋上升。三条纬线指“各类课程与思...……更多
...价政策体系,推进学业评价机制建设,构建起以学生核心素养为主要内容的学业评价框架,全面科学地评价学生综合素养,发挥评价育人导向作用,推动学生全面发展。 凝聚思政育人合力,营造浓厚育人氛围。济南大学完善思...……更多
...养学生逻辑推理、严谨笃学、唯实求真、勇于创新的科学素养与科学思维,厚植爱国主义情怀,加强品德修养,弘扬和践行社会主义核心价值观,实现学生数学素养、职业技能和思政水平的同步提升。那么教育数字化转型背景下...……更多
...设既主动服务国际传播人才培养又具有深厚的专业知识和素养的外语专业教师队伍。为此,学院科学合理规划,创新人才引进机制,建立以“礼贤教授”等名师引领、学科骨干支撑的师资队伍框架;深入挖掘专业导师力量,建立...……更多
...质达标课、特长个性课、自选社团课、校本特点课、体育素养课),强健学生体魄,锤炼学生坚强意志。严格执行学生体质健康标准,充分做好检测前的各项训练,确保每名学生都能达标;实施学生体魄强健工程以及开设篮球、...……更多
打造顺性课程体系 为学生成长赋能
...生的个性化发展。开发六大领域课程跨学科融合提升核心素养课程开发的重点在于确保教育内容的相关性、实用性和创新性。为满足学生不断变化的学习需求和社会发展需求,宝中外课程设计紧密结合多学科知识体系,注重培养...……更多
郑州高新区科学大道第三小学参加大单元教学设计培训
...为了提高教师的单元整体教学水平,促进课堂教学中核心素养的落地,10月20日~24日,郑州高新区科学大道第三小学一行四人,在校长冯霞的带领下,前往成都参加“基于新课程标准的大单元教学设计与高质量课堂建构培训研修...……更多
...事事依赖多媒体。其三,教师还应不断提升自己的信息化素养,时刻保持对社会热点和舆论走向的敏感性,增强自身对于新技术和新教学手段的适应能力,以便以学生兴趣为切入点进行思想政治教育,进一步提高思想政治教育的...……更多
...城工业职业技术学院“生生有特长” 全面提升学生综合素养本报讯 (周伟)近年来,盐城工业职业技术学院围绕立德树人根本任务,深入探索“‘五育’并举,面向人人”思政工作机制,深化开展“生生有特长 职教新风采”主...……更多
...转自:中国教育报深圳市龙岗区布吉高级中学潜心育人提素养 特色发展创品牌深圳市龙岗区布吉高级中学(以下简称“布高”)创办于1995年,办学28载,经历了一个从村办学校起步,逐步过渡到镇办学校,现今发展为区属重点...……更多
...热情,同时也为其他学生树立了榜样。多元活动提升综合素养彭公中心小学在劳动教育过程中,特别注重培养学生的创新意识和实践能力,学校鼓励学生利用所学知识,动手制作各种实用的小发明、小制作,并定期举办劳动技能...……更多
...多领域的迭代升级。其次,培养高校思政工作者的大数据素养。大数据时代的到来,给高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战,如何正确把握这些机遇和挑战,就成为高校做好思想政治教育工作的关键。提升高校思政工作者大...……更多
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人民网“梦幻灵境”AI展演中心迎首批高校教培研学团
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8月23日上午,山东劳动职业技术学院在长清校区办公楼召开新学期首次党委理论学习中心组(扩大)学习交流会。学院党委书记孙众志主持会议
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山东电院入选全国高校“双带头人”专项行动团队
近日,省委教育工委发布《关于高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队遴选结果的公示》,山东电子职业技术学院电子与通信工程系教师党支部成功入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队
2024-08-24 10:14:00
@准大学生 这份新生入学指南请查收
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2024年云南省反洗钱业务竞赛落幕
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2024-08-24 10:35:00
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