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...体局“12345”总体工作思路，以立德树人为根本任务，以素养导向的教育教学质量提升为目标，以“三重项目”为推进重点，各项工作取得了突破性进展。提质量强内涵教研服务供给能力明显提高。教科研中心为各年级提出新学...……更多
2023-01-13 07:43:00发展,新泰市,新泰,泰安,教学,教育
...的分层建构，旨在充分调动学生的积极性，促进学生综合素养的全面提升。其包含五个一级指标，分别为：德育章、智育章、体育章、美育章、劳动教育章；二十六个二级指标，分别为：德育章包含“理想信念、社会责任、文明...……更多
2023-11-09 02:07:00个性,发展,学生,服务,碑林区,学生
...说、演、奏、唱等文艺表演和手工作品的形式展现了艺术素养。江汉教育通过加强美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合，挖掘和运用各学科蕴含的丰富美育资源，分学科推动制定美育教学指引。艺术节现场，江汉区的师生...……更多
2024-03-15 22:25:00春满,江汉区,江汉,美育,行动,学校
...海门表示。如何推进“双减”全面落地？丰都县围绕学生素养、课程内涵等7大工程，深入实施“质量提升”五年行动，激发课堂提质活力，深入推进学区制管理、集团化办学，新建11个教育督导责任区。推行“5+2”课后服务模式...……更多
2023-12-01 05:26:00丰都,助推,教育,丰都,丰都县,教育
...式，助力学生从更广阔的视角理解艺术，提升学生的综合素养。图源：如东教体在众多跨学科美育实践案例中，南通市如东县河口镇直夫初级中学在江苏省中小学品格提升工程项目《立学课堂：学科德育的南通行动》研究过程中...……更多
2024-03-11 18:48:00美育,教学改革,江苏,行动,改革,教学
...了因材施教，以不同的体育教学实践满足不同学生的身心素养发展要求。开展全员体育实践，提升体育分层教学实效学院积极推进学生综合体育实践的开展，与地方政府部门、企事业单位联合举办综合体育文化实践活动。这不仅...……更多
2024-03-27 10:21:00实践,策略,教学,体育,体育,实践
...学生在劳动中感受美、创造美，增强实践体验，提升审美素养；从学生个人发展角度，劳育与美育结合能促进学生全面成长，如劳动锤炼意志，培养协作精神，美育提升审美，激发创新思维。那么，怎样推动高校劳动教育和美育...……更多
2024-03-22 05:23:00劳动教育,美育,教育,策略,劳动,研究
...校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。”2020年10月，中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，要求以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文...……更多
2024-04-11 02:36:00美育,路径,美育,教育,中国,实践
...，不断扩展和吸纳新的课程资源，从而有效促进学生核心素养的形成。围绕体育学科核心素养的三大方面——运动能力、健康行为和体育品德，学校把体育课程分为基础型课程、拓展型课程和综合型课程3个部分，聚集“体能精...……更多
2023-10-19 09:51:00体育,课程建设,学科,核心,实践,课程
...为抓手，多方联动、协同推进。厚培劳动精神、厚蕴劳动素养、厚积劳动知识、厚育劳动技能，不断完善和强化劳动教育体系，努力将学生培养成为担当民族复兴大任的时代新人。实施“立柱”工程，抓好课程体系构建。劳动课...……更多
2023-12-18 17:35:00璞玉,新人,时代,劳动,劳动教育,学生
...点、两面、三维、四力的阳光课程。“一点”是指以核心素养为支点设计课程，“两面”分别指以个性生长为主的学生层面和以专业成长为主的教师层面，“三维”指基础型课程、拓展型课程、探究型课程三个维度，“四力”指...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...辛街道北辛中学通盛路校区三维着力抓教改 因材发展培素养“双新”政策下，学校的育人目标转向全方位培养学生的核心素养。素养培养靠课程，课程实施在课堂，这也表明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价...……更多
2023-11-22 09:07:00三维,素养,发展,课程,课堂,教学
...。智乐搭桥 让孩子们爱学会学在新课标、新课程、核心素养等教育改革背景下，崀山培英学校积极打造以“为学生的美好未来奠基”为核心，以“智”和“乐”为翼，全面推行学科化、生活化、情境化、活动化、自主化理念，...……更多
2024-01-30 09:39:00花儿,培英,孩子,学校,课程,教育
...文转自：玉溪日报易门县龙泉小学：多彩活动润童心提升素养促成长百人腰鼓表演。学生忙做菜。 近日，易门县龙泉街道中心小学举行学生文体活动、学生综合素养大赛、课后服务成果展示等一系列活动，丰富学生校园文化...……更多
2023-12-08 01:03:00童心,素养,活动,学生,龙泉,易门县
...科结合，激发学生学习、探索的兴趣，成为培养学生科学素养的重要载体。作为连云港独有的国际化办学体系，学校创新国际办学路径，成效显著。中澳VCE项目澳大利亚合作学校相关领导赴校访问，双方就中澳VCE项目发展规划和...……更多
2024-01-17 10:51:00助推,发展,学生,凌霄,学校,学生
...美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，温润心灵。“今天的现场展演活动是全市中小学的‘春晚’，希望你们享受舞台，尽情表演，用艺术脚步演绎‘...……更多
2024-01-07 07:13:00书声,歌声,校园,美育,教育,嘉兴
...测音体美信息学科的教育教学质量，促进学生健康及艺术素养的提升，做到小学各科质量评价全覆盖，1月22日下午，该校举行音体美信息的期末测评工作。音乐测试现场十分精彩。听，孩子们动听的歌声在飘荡，有独唱、合作唱...……更多
2024-01-25 11:46:00东昌,学科,素养,风采,小学,工作
...色从辅导者向关心者转变。二是和融共生，培育学生核心素养。将课程作为培养学生创造幸福、追求美好生活、体验道德成长的重要平台，关联核心素养指标。强调包容多元又彼此融合，打破学科界限又巧妙整合成一体。三是动...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...、班主任领军人才塑造等重点项目，全方位促进人才队伍素养提升。2023年，朝阳区2人入选教育部中小学名师名校长培养计划，75人分别获评北京市中小学教师正高级职称、北京市特级教师、特级校长，获评人数及比例均居全市...……更多
2024-01-11 23:26:00朝阳,北京,高品质,学校,朝阳,教育
...育的实施必须有一批业务素质高的教师队伍。学校抓实“素养—活动”校本教研及实施力度，全面提升师生整体素养。在学期初进行的集体教研活动中，各教研员从区校本学期的计划、本学期的业务要求及本学期第一单元的集体...……更多
2024-03-22 10:07:00师生,幸福,机会,教育,教师,幸福
...与学方式变革，激发学校的办学活力。多种方式提升实践素养沈括小学注重劳动教育，通过实践操作、项目研究等方式，培养孩子们的劳动习惯和实践能力。学校结合地方特色和孩子们的兴趣爱好，设计了一系列富有实践性的劳...……更多
2024-03-21 06:54:00科创,文化人,文化,科创,沈括,学校
...学笃行启新程—— 楚雄师范学院附属小学提升学生综合素养纪实之四图为师院附小一年级学生参加“爱校教育”专题讲座。（通讯员摄）记者雷发坤武爱萍徐美玉楚雄师范学院附属小学劳动实践基地里，在老师们讲解收割稻谷...……更多
2024-03-14 02:45:00新程,博学,附小,教育,年级,师院
...悟数学思想、积累实践经验，潜移默化地提高学生的数学素养。作业变少，作用变大。为了让“双减”政策落地，澄溪小学持续推进作业设计研究，发挥作业育人功能，通过整合学科内容，创新作业形式，切实减轻学生作业负担...……更多
2023-12-01 05:26:00垫江县,垫江,小学校,实景,小学,幸福
...办学思想，“多元、特色、融合、创新”的育人理念和“素养立意、多元育人”的培养模式，把劳动教育纳入人才培养全过程，点燃学生的生活热情，不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。立春时节，在学校“百草乐...……更多
2023-12-29 03:27:00劳动教育,必修课,上好,必修,劳动,特色
...校园里获得幸福感，他和领导班子想尽办法促使教师综合素养提升。一是“一天一研”“研课磨课”创新提质让教师眼里有光彩。该校在开封市率先实施“一天一研”，深入开展“研课磨课”，开辟了“一天一研”“研课磨课”...……更多
2023-11-02 02:06:00光彩,力量,梦想,两河,光彩,学生
...体系，为落实立德树人根本任务写下新的注脚。围绕核心素养，凤鸣山中学通过 “课程内容整合”“跨学科融合”“慧学课堂聚合”开展课程改革，将国家课程归纳为分科课程和综合课程两种课程形态，激活课程的基础型、拓...……更多
2023-11-06 05:06:00破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...线教师分批次参加国培、省培、市培和各级各类教师职业素养能力研讨会，练好“双减”增效内功。以体健身，助力学生健康成长。各校坚持常态化开展“阳光体育”大课间等活动、学生健康体测等活动，帮助学生体质健康水平...……更多
2024-04-01 17:17:00定远,活水,安徽,源头,活动,学生
...生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建模式引领学校优质发展学校始终坚持以党建助力提管理、党建引领强教学、党建聚智促育人、党建铸基见成效为根本,积极探...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...时间是有限的，因此我们更加注重提升学生的“会学习”素养。我校高度重视家、校、社协同育人机制的建立。德育、智育、体育、美育、劳动教育每天都有明确的任务清单，学校心育中心定期发布《心YUE刊》，天津市妇女儿童...……更多
2024-03-27 04:00:00生活,学生,二中,体育,天津,进一
...伸小组文化建设，塑造小组精神文化，提升凝聚力，促进素养提升。“五学课堂”模式改变了学习方式，增强了思维能力，提高了课堂效果，使学生学业成绩有了明显的提升，教学模式的实践探索帮助学校确立了高品质内涵发展...……更多
2024-04-19 12:59:00杏坛,桃李,学生,学校,教育,课堂
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