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...本文转自：中国食品报加强高校餐饮建设为体育学科核心素养培育打好基础体育作为高校开展的重要学科，是学生锻炼身体、学习体育知识、掌握体育技能的优质平台，在增强学生身体素质和培育学生体育精神方面发挥着关键作...……更多
2024-03-14 09:40:00素养,学科,核心,餐饮,基础,建设
...前沿，围绕国家教育发展战略需要，着力培育学生的核心素养，探索多元的课程实践内容体系，引导学生在实践中深化对理论知识的理解，增强理论知识转化与应用能力，锻炼解决现实问题的思维和能力，从而获得丰富的知识和...……更多
2024-01-19 04:02:00西北师范大学,科学学院,素养,师范,渠道,实践
...日报徐庄中学以省级项目引领课程教学改革聚焦学科核心素养 践行育人方式转型□ 通讯员 权琤 王德广开发多元化的校本课程群，改变师生教与学的方式，在校园内外丰富数学教育场域……近年来，徐州市徐庄中学以省级项目...……更多
2024-05-16 05:02:00素养,学科,核心,方式,徐庄,数学
...转自：中国教育报吉林省长春市十一高中聚焦“双新”提素养 重构体系增效能长春市十一高中是吉林省示范性普通高中、首批新课程新教材实施国家示范校。近年来，学校以新课程新教材实施（“双新”建设）为抓手，以考试...……更多
2023-02-23 09:09:00重构,效能,素养,体系,素养,课程
...与储运技术、中央厨房运作与管理能力和膳食营养与安全素养的膳食工程师人才，“目前，扬州大学预制菜膳食工程师微专业的培养方案、课程教学大纲等材料已准备就绪，计划将于2023年春季学期面向全校招生，9月秋季学期开...……更多
2023-02-24 07:43:00膳食,大将,工程师,工程,专业,膳食
...新课标卷政治试卷积极推进考试内容改革，突出考查学科素养和学科思维品质，引导学生全面发展，实现河南省“新教材老高考”过渡考试平稳落地。试题全面落实核心素养导向的评价方式，考查类型全面、分布合理，突出“获...……更多
2024-06-10 00:19:00河南,香兰,河南省,思辨,法治,名师
...动、问题驱动”的新高考“微专题”系统设计研究，探索素养导向下从解题到解决问题转变的高效复习模式……在此过程中，通过常态化“共读”“共研”“共建”“共享”，使得基地成员在基地建设中迅速成长。目前基地成员...……更多
2023-10-26 09:08:00共同体,根基,教研,学科,基地,建设
...力将学校打造成为全域育人、面向未来的文化校园——以素养和能力为重 构建“幸福三悦”课程体系为建设和完善课程体系和管理机制，使国家、地方、学校课程互为补充，形成目标一致、内容多元的课程体系，康巴什区第一...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...变师生教与学的方式，发挥学科示范引领，提升教师专业素养，发展学生数学核心素养为总目标，不断优化校园育人环境，丰富校园数学文化的内涵，促进学校高位发展、特色发展。示范中心拥有学生探究室、学生体验室、教师...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...2月初，山东省教育科学研究院发布了《关于山东省创新素养培育实验学校名单公示的通知》，青岛市中小学仅有9所学校被评为首批山东省创新素养培育实验学校，山东大学实验学校（青岛蓝谷小学、中学）榜上有名。此项殊荣...……更多
2024-06-05 11:47:00山东大学,中小学生,青岛,山东,素养,实践
...级，构建指向融合育人的多元学科课程群，包括指向核心素养培育的国家课程、指向多元素质养成的校本课程、指向内涵发展的融合课程。学校将国家课程作为基础课程，校本课程、融合课程作为拓展课程，以语言与文化、社会...……更多
2023-04-19 06:30:00普通高中,无锡,水平,教材,高中,课程
...本文转自：中国教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭，这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...见》中提出，教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。2017年底，新的课程方案和课程标准中，各学科首次凝练提出学科核心素养。其中，英...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...，不断扩展和吸纳新的课程资源，从而有效促进学生核心素养的形成。围绕体育学科核心素养的三大方面——运动能力、健康行为和体育品德，学校把体育课程分为基础型课程、拓展型课程和综合型课程3个部分，聚集“体能精...……更多
2023-10-19 09:51:00体育,课程建设,学科,核心,实践,课程
...教学改革现场会。今年，北京市教委将引导中小学把核心素养导向的教学理念落实到教育教学的每一个环节，以教学方式变革促进学生学习方式变革。北京市人大常委会教科文卫办公室副主任龚波，市委教育工委委员、市教委副...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...荔中学教师 陈柏龙最近，我读了《深度学习：走向核心素养》这本书，书中提到了当前世界教育界最为流行的学习方式，面向核心素养的培育。这本“让教学触及学生心灵”的教学改进丛书不仅让我快速理解“把立德树人作为...……更多
2023-12-27 00:39:00素养,深度,核心,学习,课堂,学习
...AI课程覆盖全体本研学生，AI+教育覆盖全部一级学科，AI素养能力要求覆盖全部专业。“我们希望，AI大课成为学校创新生态建构的发动机，探索AI+交叉人才培养新模式，构筑科学智能范式变革的教育和人才基座。”复旦大学研究...……更多
2024-06-11 02:57:00复旦,大课,人工智能,人工,智能,课程
...、小先生说理、英文朗读者、篮球教育、版画艺术等学科素养拓展课程,科技发明、创客、“小夫子入聊斋”等统整项目实践课程展现在活动现场,孩子们在雷锋精神育人、主题游园、版画制作、科技制作体验中享受着参与课程的...……更多
2023-06-01 12:29:00成就,生命,课程,学校,淄博,淄博市
...节点，用“五维合力”达成提高教师综合能力、学生核心素养的既定目标，努力为实现学校高质量发展谋新篇、启新程。消息还提到，这次教改的阶段性工作得到了有关领导的充分肯定。去年11月17日，河北衡水中学网站曾发文...……更多
2023-01-28 22:16:00衡水,素养,核心,目标,能力,教师
鲁网6月20日讯近日，中国教育学会“2024年艺术核心素养课程中小学美术主题单元跨学科教学研讨会”在青岛西海岸中学拉开帷幕。会议由中国教育学会美术教育专业委员会、《中国美术教育》编辑部主办，山东省教育科学研究...……更多
2024-06-20 15:05:00中国教育学会,跨学科,素养,中国,研讨会,中小学
...确提出，教育部门应当指导、支持学校开展未成年人网络素养教育；县级以上地方政府应当通过为中小学校配备具有相应专业能力的指导教师、政府购买服务等方式，为学生提供优质的网络素养教育课程；学校应当为未成年人提...……更多
2023-12-25 05:44:00未成年人,素养,未成年,高质量,发展,教育
...程，通过科学教育，践行素质教育，提升学生的学科核心素养，从而培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。目前，在中学科学教育领域，仍存在部分教育理念落后、教研体系衔接贯通度低、课程研发能力弱...……更多
2023-11-02 08:12:00教育体系,体系,中学,基础,科学,建设
...据与人工智能技术为主要载体，培养学生数字思维、数字素养与智算技能及解决数智时代问题的数字能力为目标的交叉型人才教育模式。数智教育天然具有交叉学科特征，许多学科的最新发展都与数据和智能密切相关。发展数智...……更多
2024-02-19 08:53:00名家,人才,教育,数字,学科,智时代
...山东省滕州市书院小学创新数学教学模式 落实学科核心素养山东省滕州市书院小学始建于元大德四年（1300年），名为“性善书院”；清乾隆年间改称“道一书院”；1903年改办为“滕县官立高等小学堂”；新中国成立后，定名为...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
...范课，全市高中自主展示示范课达万余节。立足学科核心素养推进教学改革
深圳市教科院调研发现，少数学校未充分考虑各学科特点与教师能力，全校各学科都同时力推大单元教学改革。部分不擅长大单元教学的教师只能生搬...……更多
2024-03-29 09:21:00教学改革,改革,引擎,教学,学科,深圳
...科、跨学段，探索实践型育人方式梁溪教育聚焦学科核心素养，依托自主学习任务单提质升级行动，整合教学内容，革新教学方式，进一步优化以学为中心的课堂育人样态，引导教师超越“教学”，走向“育人”。周唯巍介绍：...……更多
2023-03-08 06:48:00课改,高质量,引擎,发展,教育,教学
...”浸润工程为抓手，以弘扬中华美育精神、提升人文审美素养、激发创新创造活力为主线，聚焦美育核心要素，将科学、艺术、人文深度融合，着力构建以美育学分为统领、美育通识课程为主体、学科美育课程为特色、美育实践...……更多
2024-05-08 09:37:00美育,实践,体系,美育,课程,之美
...教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准：教师的教育观念需要发生转变，从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养；教学方式需要创新...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...3个方面以课堂“精耕”，夯实教改之“本”：一是突出素养领航。落实核心素养，科学设定科目培养学生正确价值观、必备品格和关键能力，确保课堂教学与“课程目标—学期目标—单元目标—课时目标”之间的匹配性。实施...……更多
2024-11-28 16:27:00青羊,成都,教育教学,改革,经验,教学
...程体系”。以1门必修的人工智能通识核心课+X门人工智能素养课+Y门各学科与人工智能深度融合的前沿拓展课为基础，从知识、能力、价值观与伦理三个维度开展教育教学。1门人工智能通识核心课以中国科学院院士谭铁牛、欧洲...……更多
2024-02-28 10:14:00南京大学,人工智能,南京,人工,核心,体系
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作品名称：《秋韵山师》参赛类别：摄影作者姓名：刘诗歌所属高校：山东师范大学院系专业：音乐学院舞蹈系负责人姓名：严炯指导老师
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在黄河滩区，有这样一群孩子，他们怀揣着对远方的憧憬，尤其是对首都北京的向往。这个冬天，他们的梦想照进了现实。在梁山县黄河志愿者协会以及众多爱心人士的陪伴下
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鲁网1月24日讯围棋，方寸之地、天地之象，为了弘扬以围棋为代表的中国传统体育和文化精髓，济南高新区管委会教育文体部主办了“2025年济南高新区中小学围棋公开赛”
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