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...，让礼仪浸润一小学子的心田。深化“双减”，构建综合素养新场域在一小看来，“双减”政策是实现学校教育升级的助推器，落实“双减”政策有利于实现“素养本位”的课堂变革。在一小课堂上，语文学科实施“多文本阅读...……更多
2024-03-19 09:47:00信仰,红色,少年,教育,教育,礼仪
...贯穿二年级数学的整学期知识，以此培养学生良好的数学素养和能力；祁晨涵老师则在《扇形统计图》一课中先破后立，让学生通过感悟已学图表的局限性，再引导他们自己选择图形表示部分与整体的关系，对比理解扇形统计图...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
...致性；不仅如此，与课程改革的主要精神、培养学生核心素养的诉求及课程标准强调学科实践的思想亦非常契合。在学科课堂及跨学科课程教学中坚持知识建构教学，有助于学生成长为积极的认知者，让学生在主动提出观点、持...……更多
2023-03-17 09:06:00课程改革,整体,改革,课程,教学,知识
...现结构化的课堂教学内容，落实新课标对应主题下的核心素养培养，不仅展示执教教师的专业素养，凝聚学校教研团队的智慧，也让与会的听课教师深入学习、掌握在课堂教学中落实新课标要求的方法和策略。为了明晰新课标背...……更多
2023-12-04 15:14:00管城回族区,回族区,管城,比赛,数学,小学
...转自：廊坊日报本报讯（记者 马颖劼）为提升教师专业素养，营造校际间教学研究、互帮互学的良好氛围，天津青光中学、北京建筑大学附属中学与廊坊市第七中学携手构建教学研共同体。11月28日，天津青光中学校长王凤青、...……更多
2023-12-05 09:19:00七中,共同体,素养,教学,专业,教学
...色的校本课程（选修课程），确立沈阳铁路实验中学核心素养导向下教育教学“十观”，依托“三杯三课”平台践行“少教多学”的本真课堂，推动课堂由“知识传递型”向“知识建构型”教与学方式的转变。4.自主引领：可视...……更多
2024-05-31 03:36:00生命,学生,教育,学校,学生,实验班
...任务，以培养“有涵养、有责任心、有创新能力、有领袖素养、有国际视野的品学体美劳兼优的可持续发展人才”为育人目标，倡导让学生快乐地学习，健康地成长。坚持五育融合，促进学生全面发展，为学生终身成长奠基。努...……更多
2023-12-29 03:33:00而进,名校,高质量,教育,学校,学生
...下，该校先后在“七彩语文杯”第二届全国小学语文教师素养大赛和第十一届全国深化小学数学教学改革观摩交流活动中获一等奖，使凤集小学成为桂林市唯一拥有两项全国现场课教学大赛一等奖的学校。
每当其他学校要求进...……更多
2023-05-10 09:48:00桃李,讲坛,春风,晓明,学校,凤集
...跨学科性，促进教与学课堂模式的改革，提升学生的核心素养，要达到这样的教育目的，还需在实践中继续摸索。 ……更多
2022-12-20 07:11结构化,结构,知识,学习,生活
...（记者刘嘉 通讯员陈诗灵）1月6日，江汉区举行小学教师素养大赛，对教师基础教学能力进行摸底。大赛覆盖小学8个学科，相关学科教师全员参与。大赛现场。通讯员陈诗灵 摄据悉，比赛分两轮进行。第一轮涉及数学、英语、...……更多
2023-01-07 19:03:00江汉区,江汉,小学教师,基本功,素养,检验
...新变革，引导学生学会学习，内化为学校师生自觉的文化素养和生长姿态。备课时，教师采用任务清单着手备课，除了常规的课型和教学目标栏目外，有掌握学情和学前准备的任务清单，还有推送的优质自学资源，鼓励学生主动...……更多
2023-04-20 09:06:00如花,生命,学生,教学,教师,课堂
...监管的重要内容；各学校也把作业设计情况纳入教师专业素养和教学实绩的考核评价中，有效提升了“双减”工作的成色和成效。在此基础上，安定区积极探索实施创新教研方式，通过建立学科教研基地，打造区域教研团队，形...……更多
2024-04-18 07:39:00痛点,亮点,作业,教育,作业,学校
...和新方案，以大单元教学为引领，以共生理念为抓手，以素养培育为目标，推动教育高质量发展，在教学层面上落实“精思”理念，积极进行大单元视域下“共生课堂”的深化研究与创新实践，在总结大单元单课时、连续课、复...……更多
2024-04-22 16:11:00东营市,六中,东营,单元,课堂,视域
为推动科学教育与学科教育融合，提升中小学生科学素养，3月29日上午，由迎泽区教研科研中心主办的小学数学“追光行动”系列活动之“教育+引领我成长”专项活动，在青年路小学开展。全国特级教师、审辨式学习创始人穆...……更多
2024-03-30 22:18:00学生科,素养,研讨,教师,专家,学生
...的问题。教师应优化教学方式，回归数学本质，强化数学学科的育人价值和促进学生思维能力的发展等，真正为课堂教学赋能增效。关键词：“双减” 小学数学 课堂教学 教学质量数学比其他学科更抽象，逻辑性更强。小学数学...……更多
2023-06-01 10:17:00课堂教学,课堂,背景,数学,质量,小学
...质学”等专业基础课与数学和物理融合，强化学生的综合素养的同时，也培养学生的跨学科思维。在核心层面，学院主张根据国际前沿知识进行学科扩展，不仅构建了“资源勘查+大数据”、人工智能、管理3个交叉学科新方向，...……更多
2023-12-26 09:26:00能源,实践,学院,人才,教学,人才培养
...好老师标准，着力培养具有浓厚的教育情怀，全面的综合素养，终身发展能力和未来教育家潜质的高素质创新型教师人才懂金融、会管理、善融合，这里是经济与管理学院！经济与管理学院开设有审计学、物流管理、经济与金融...……更多
2024-07-03 17:54:00汉江,师范,师范学院,来这里,学院,学院
...确提出，教育部门应当指导、支持学校开展未成年人网络素养教育；县级以上地方政府应当通过为中小学校配备具有相应专业能力的指导教师、政府购买服务等方式，为学生提供优质的网络素养教育课程；学校应当为未成年人提...……更多
2023-12-25 05:44:00未成年人,素养,未成年,高质量,发展,教育
...智能教育师资面临诸多困境，如教师数量较少、人工智能素养薄弱、教学活动设计能力不足、课程教学内容深度不够等，优化人工智能教育教师专业发展模式是促进中小学人工智能教育高质量发展的基础。更新教育理念：以培养...……更多
2024-06-08 09:36:00人工智能,人工,教师,智能,时代,人工智能
...学教师队伍精益求精的精神风貌。学校聚焦于学生的核心素养，致力于通过课堂建模、校本教研、项目提升三个维度来彰显教师成长的生成性逻辑。深耕不辍，笃行致远。胜利东小学将继续强化教师队伍建设，加强课堂教学改进...……更多
2024-01-23 12:18:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,多名,获奖
...师在新课标、新中考背景下，培养学生的关键能力和学科素养，推进“教学评一体化”在新课堂教学中的落地生根，提升教师专业素养和学校教育教学质量。（杨智 王元 程瑶） ……更多
2023-12-19 09:44:00课堂,建设,连云,教研,学科,连云港
...数学教育工作者的关注和参与，旨在提升骨干教师的专业素养和教学能力，推动绵阳市初中数学教学质量进一步提升。开班仪式上，富乐中学副校长张尚斌发表开幕致辞。他强调教师培训对于提升教学质量、推动教育改革的重要...……更多
2024-04-23 12:02:00绵阳市,绵阳,培训班,成都,师范学院,骨干
...学科之间的底层学习逻辑。新课标发布以来，各学科综合素养内容占比逐渐提升，成为校内教学考察的新方向，素养教育也成为学校、家长讨论的新话题。论坛上，各领域教育创新者、教育实践者围绕素养教育，探讨了学习本质...……更多
2023-12-14 17:16:00学习,榜首,亲子,新书,概念,学习
...教师继续教育大会上，他所作的讲座《基于数学学科核心素养的高考备考策略》和《基于新高考评价体系下的数学高考备考攻略》，得到了与会老师的一致认可和广泛好评。在杜瑜的教育生涯中，有太多感人至深的故事。曾经有...……更多
2024-05-22 02:29:00父母,商丘市,商丘,学生,教育,河南省
...数学学习做好铺垫。
一、加强教师培训，提升教师信息素养对于小学数学教师开展的培训，应该从培训方式、内容两个方面进行优化。首先是培训方式的选择，因为教师大部分的时间都用来备课、教学，所以经常性组织教师进...……更多
2023-12-27 14:59:00教学,数学教学,课堂,现代化,数学,小学
...”品牌课程基础课程，培养学生内驱力学校基于学科核心素养培养，依托“自主教育”课程体系，打造学生自知、自律、自强的自主课堂，真正让学生自主发展理念落地生根。数学课堂上教师鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
本文转自：中国教育报基于核心素养的双线融合教学探索——厦门市演武小学以数字化建设赋能学校发展厦门市演武小学创办于1925年，至今近百年。近年来，学校赓续与厦门大学的渊源，涵育了“养正开新”的学校文化。学校...……更多
2023-05-10 09:07:00素养,核心,教学,学校,学生,教师
...系，秉持“让生命与美相遇”的办学理念，聚焦学生核心素养培养，塑造“大美有道”的课程文化。设立了专门的课程开发中心负责校本课程的开发和实施，让丰富的课程实现育人功能。编制了《海口市海景学校“大美”校本课...……更多
2024-05-15 11:02:00生命,海口市,学校,海口,海景,课程
...学生向阅读深处漫游，引领大家高效阅读书籍，提升语文素养；英语学科进行了“基于主题意义探究的英语课内外融合教学”的研究；下午的数学学科开展了“基于结构化学习的数学概念教学”专题研讨。石狮小学作为江苏“吴...……更多
2024-04-25 08:35:00句容,共同体,联谊,第四届,教学,活动
...程，而是在小学六年级的校本课程中导入初中学科的核心素养，培养他们对初中学科的兴趣。”如今，在延安中学教育集团，中小学教师共同开展小初衔接的教学研讨，编写小初衔接教学的校本教材，开展以校本教材为载体的小...……更多
2023-02-27 10:31:00福州,上好,办学,孩子,集团,更多
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本文转自：人民网-重庆频道“发扬‘厚德笃志 博学至善’的校训精神，深挖校园‘孝行成大德 雅行铸完美’的孝雅文化。”近日
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本文转自：人民网-重庆频道“以‘一制四举’为主体框架，以‘风鹏正举’为特色品牌，推进党建与业务深度融合。”近日，重庆市梁平中学党委书记谭尚前在署名文章《“风鹏正举”云摇路 “一制四举”谱新篇》中谈到
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7月19日，西安市人力资源和社会保障局发布通知，陕西省第一届职业技能大赛西安市选拔赛报名工作正式启动。报名时间为即日起至7月26日
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7月13日，从郑州科技学院传来喜讯，该校大学生杜宗贤在2024年第四届中国大学生太极推手锦标赛中荣获太极推手实战第三名的好成绩
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“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”盛夏时节，学生期盼已久的暑假如期而至。为进一步加强同学们的法治与安全教育，预防各类安全事故的发生
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