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本文转自：黔西南日报在优质的教育环境和办学条件下，学前教育也得到高质量的发展，为规范办园，提高保教质量，奠定了坚实根基。兴义市洒金街道南兴第一幼儿园在科学做好幼小衔接的实践中，建立了健全的园校家幼小...……更多
2023-11-04 01:45:00策略,科学,研究,工作,幼儿,小学
...划地在游戏活动中渗透孩子入学所需要具备的核心素养，策略性组织小组式、探究式、体验式活动，有效防止了把小学环境、教育内容和教学方式简单搬到幼儿园的错误做法。如市南区实验幼儿园与新昌路小学基于双向调研基础...……更多
2023-05-10 06:27:00市南,双向,经验,市南,市南区,幼儿
...发展目标、具体表现、幼儿入学后面临的主要困难及教育策略”展开讨论，细化教育措施，共同分析、研讨幼小衔接“服务意识”培养的方法和策略。园校协同教研，创新联合教研模式。建立幼小协同研究共同体，完善教研模式...……更多
2024-01-21 09:01:00向阳,向日葵,幼儿,模式,幼儿,服务
...验小学副校长张新博作题为《阅读指导师从业标准及指导策略》的课程分享，从课程背景、目的，阅读指导师的从业资格、从业标准，阅读指导策略五个方面告诉大家阅读指导师的价值和如何成为一名阅读指导师。
济南市天桥...……更多
2023-10-17 15:06:00德州,课程建设,研讨会,研究中心,研讨,课程
...贝”为育人目标，以“‘五育’并举，家园共育”为育人策略，以“生命有光、生活有容、生长有力、生机有趣”的幼儿园文化引领“目标导向、发展赋能、整体衔接、科学提质”的教研氛围。园本教研是解决本质问题的源头活...……更多
2023-11-07 09:07:00孩子,阳光,科学,幼儿,课程,幼儿园
...提出了建议。介绍了关于一年级入学适应相关问题及支持策略，并对家长关注的招生等问题进行了解答。云溪幼儿园党支部书记、园长刘筱丽对研讨活动进行总结，刘园长从“异思同构，小幼共研”“三方联动，合力赋能”“同...……更多
2023-05-26 10:04:00云溪,盐亭,三方,教研,幼儿园,幼儿
...活动。“小学教师根据幼儿年龄特点随时调整教学语言和策略，让幼儿在初遇体育课时就感受到运动的快乐。”密云区第一幼儿园园长李伟说，“牵手小学，幼小衔接行动更科学也更可持续。”石头、剪刀、布，头上、胯下传球...……更多
2023-05-07 09:06:00密云,北京,双向,密云,幼儿,小学
...“多对一”的互动方式帮助教师完善研究方案、探索研究策略、总结研究成果。在交流探讨中，相互促进，相互提升，不断增强教科研意识，善从“小问题”入手，找到研究方向，课题研究实效性高，不断提升教师的科研水平。...……更多
2024-04-17 01:14:00姜堰,科学研究,幼儿园,幼儿,先进,实验
...究，归纳整理幼儿不良行为习惯的表现、形成原因及矫正策略等，让每个幼儿感受到好行为好习惯的力量。聚力提升学习品质让幼儿的每一步踏得坚实而幸福良好的学习品质是一个人终身学习的源泉和动力。多年来，涪陵区幼儿...……更多
2023-12-05 05:25:00涪陵区,涪陵,幼儿,幼儿园,教育,幼儿
...幼小衔接的方向及方法，从而科学制定出合理有效的实施策略与建议。作为幼小衔接的小学一方，他们时时处处做好了迎接新学生到来的准备，让孩子们自然过度到小学的生活中，让快乐继续伴随着孩子们成长。衔接自然，助力...……更多
2023-10-20 08:49:00花开,梦想,幼儿,永济市,永济,小学
...衔接“活”起来——探索“运动+数学”体育游戏的实施策略”的主题，开展了现场教研。老师们以体育游戏《跟着朵拉去探险》为案例，全面梳理活动中的运动核心经验、数学核心经验以及入学准备教育指导要点，提出情境化...……更多
2024-06-24 08:37:00江汉区,江汉,生态,数学,运动,科学
...域、课程体系、学教方式、育人群体、管理方式”五重构策略；并且创新多元机制，建立园村共建共兴发展新生态。目前，全市有 15所窗口园，未来乡村窗口园60所，种子园有100所。除此以外，河北邯郸已经有两个县在实践该项...……更多
2024-05-22 14:23:00教科研,教科,课题,推广,应用,温州
...育价值、数学核心经验的难度和坡度、游戏中的师幼互动策略……老师们展开“幼小对话”，共同探讨培养孩子的学习习惯的策略和途径，共同关注孩子的心理变化，为其提供适当的心理支持和辅导，并根据现场情况对幼儿发展...……更多
2024-04-16 21:25:00北湖,幼儿园,幼儿,对话,课程,数学
...园入学准备教育中的典型经验，从“学研行思悟”的实施策略和“点线面网体”的行动路径两个方面作了经验介绍。县明德小学分享了明德小学从活动、教学、课程、家校园等四个方面循序渐进推进小学入学适应工作的经验。 ……更多
2023-04-29 06:23:00双向,科学,岳阳,明德,岳阳县,小学
...合、内容的递进这四个层面一步步挖掘和幼小衔接的有效策略，破解幼小衔接教育的热点和难点问题，努力推动幼小衔接教育质量再上新台阶。（来源：极目新闻） ……更多
2023-12-30 13:24:00四方,社区,硚口区,幼儿,小学,崇仁
...上公开课、编写“教学案例”等方式，引导教师改变教学策略，让孩子适应小学教学方式。一些小学采用“长短课”相结合的方式进行教学。厦门市金安小学在孩子入学的第一个月，将以前的“上午4节课，每节课40分钟”，拆分...……更多
2023-01-08 09:11:00小学,小学,厦门,幼儿园,幼儿,厦门市
...师对区域环境创设的研究，把握区域游戏材料投放的有效策略，邓富玉结合具体环境创设实例，阐述了倡导区域活动的理由、区域活动与游戏活动的区别、几种常规区域的主要功能、区域的空间规划布局以及区域材料投放的建议...……更多
2023-10-21 17:10:00杨雪,石板滩,石板,名师,附属,幼儿园
...儿负责的态度，有必要对幼儿园转岗教师专业素养的提升策略展开研究探讨。在幼儿教师群体中，转岗教师是一个比较特殊的群体。他们一方面是幼儿教师师资力量的重要组成部分，具备专业知识，另一方面又不习惯幼儿园的环...……更多
2024-06-08 10:50:00素养,幼儿园,幼儿,策略,教师,专业
...解决教师对语言核心经验认识不足的问题？如何破解阅读策略方法不科学导致阅读质量低的难题？新蕾幼儿园以提升幼儿语言核心经验发展为目标，构建教师共同体，探索教师“学习·研究·实践”三体合一的专业发展共同体模...……更多
2023-12-13 09:27:00花蕾,幸福,幼儿,幼儿园,新蕾,教师
本文转自：半岛都市报 多措并举,双向联动促进科学幼小衔接一是制定《平度市幼儿园与小学科学衔接实施方案》,建立基于“儿童为本、双向衔接、系统推进、规范管理”的科学衔接长效机制。二是评选推荐青岛市幼小衔接试...……更多
2023-06-01 00:49:00攻坚,幼儿园,幼儿,品质,科学,平度市
...语文深度阅读教学的支架建构》《高中语文思辨性写作“策略支架”教学的十二年建构与实践》《核心素养视域下高中生物单元作业设计》《基于学生问题的探究式主题班会课设计与实施研究》《唤醒与行动：区域推进中小学教...……更多
2024-05-22 14:23:00科学,种子,部落,科学,研究,班会
...材。为促进科学活动深入开展，缙幼探索出“五环节、五策略”的科学素养启蒙模式。“五环节”即提出问题—猜想假设—操作实验—解决问题—回顾反思，“五策略”即创设问题情境—提供材料空间—给予鼓励支持—梳理解决...……更多
2024-04-14 09:17:00种子,幼儿,科学,孩子,科学,王琳
...文转自：荆门日报让联动育人促进幼儿成长——我市幼小科学衔接交流展示活动掠影本报记者 吴兰艳 通讯员 赵映霞11月29日，由市教育局主办的以“生活教育巧衔接 联动育人促成长”为主题的荆门市幼小科学衔接展示活动举行...……更多
2023-12-05 08:59:00幼儿,教育,幼儿,幼儿园,小学,科学
本文转自：黔西南日报幼小衔接，对于大班幼儿任务意识的培养尤为重要，因为培养幼儿的任务意识能够帮助幼儿集中自己的注意力，更好地控制和约束自己的行为，帮助幼儿在进入小学学习时能取得较好的学习效果。那么，...……更多
2023-10-25 06:06:00大班,幼儿,意识,策略,过程,任务
...校以荔城区提出的建设“教育强区”为目标，实施“1456策略”，不断发展创新。具体来说，“1”是“一个中心”——聚焦课堂，提质增效。“4”是“四项举措”——通过“抓观念转变，抓教师提升，抓模式构建，抓辐射推广”...……更多
2023-03-16 09:36:00型谱,新篇,内涵,改革,荔城,教师
家园共育的实践意义与开展策略□ 都会幼儿园 何倩雯摘要:教育是民族振兴、社会进步的重要基石，更是功在当代、利在千秋的德政工程。当前，教育工作者面临教育改革的严峻形势，不仅需要关注自身在工作中所扮演的角色...……更多
2024-04-25 22:22:00意义,实践,策略,家园,幼儿,孩子
...不够强，对新的学习任务和环境适应不足。在教师的指导策略上，也反映出一些问题。部分教师可能过分强调学科知识的传授，忽视了幼儿学习习惯的培养，这在一定程度上影响了幼儿学习习惯的形成和巩固。在实际的教学过程...……更多
2023-10-13 07:51:00大班,视角,幼儿,策略,学习,学习
...“幼小衔接”有关文件精神，深入推进幼儿园与小学双向科学有效衔接，总结海阳市幼小衔接工作阶段性成果及典型经验，9月24日，海阳市幼小衔接专项课题结题筹备暨一年级“零起点”教学交流研讨会在海阳市亚沙城小学顺利...……更多
2024-09-29 13:14:00海阳市,海阳,教学交流,研讨会,研讨,起点
...发展区和下一阶段的最近发展区，据此提供更适宜的支持策略，促进幼儿发展。以小班“上下楼梯”为例，教师发现洋洋上楼梯动作不协调，便将其作为持续观察对象。工作坊成员每两周进行一次集体研讨，结合洋洋两周内动作...……更多
2023-10-15 09:11:00质量,问题,教师,观察,幼儿,问题
...自身研究的硕士论文《“双减”背景下小学劳动教育实施策略研究》出发，带动学校教师，以学校劳动教育为主阵地，以社会教育和家庭教育为依托，组织开展了一系列活动，引导学生爱劳动、会劳动、勤劳动。作为数学教研副...……更多
2023-05-04 00:03:00桃李,芬芳,夫妻,教师,东市,教师
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大众网记者 柴源 青岛报道在欢声笑语中，2025年元旦悄然来临。为了庆祝这一重要节日，让幼儿们深入了解中国传统文化，同时享受运动的乐趣
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近年来，江北新区长芦街道滨江村坚持儿童优先发展和保护的原则，紧扣“滨滨”有你儿童友好社区品牌建设，在儿童成长友好空间、儿童社区参与机制
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1月4日晚，浙江外国语学院行健馆灯光璀璨，一场别开生面的“八段锦交流之夜”活动正如火如荼地进行。校内外八段锦学习者身姿挺拔
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