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在“数符号”中看见儿童的学习与发展
...儿思维解码和转换的过程。幼儿通常会使用线条、数字等符号进行记录,具有一定的真实性和发展性。其中,“数符号”是幼儿频繁使用的一种表现符号,我们可以通过发现幼儿在游戏记录中“数符号”的运用,以敏锐的洞察力...……更多
...(Sign-Significance,S-S法)在日本最初是1981年开始使用的,依据符号形式与指示内容的关系制作而成。中国康复研究中心(ChinaRehabilitationResearchCenter,CRRC)版语言发育迟缓检查法主要依据日本的测查法,从正常儿童语言发育的特征出发,将正.……更多
...多样的,最为常见的方式有四种:言语表征、动作表征、符号表征和建构表征。我们也可以为幼儿提供多元化的工具让儿童进行表征,如书写工具、绘画材料、录音笔、手机……儿童的表征有时往往也体现了能力的差异,有的小...……更多
...环境创设的意义。可用一些简单的图片表示,也可用一些符号代替,并不一定要正式准确的表示出看似“幼儿化”,实则“成人化”的意思。多以幼儿的表示和可多种解读的符号表示更能提升幼儿的想象力,加强幼儿的自信心。...……更多
徐旭东委员:建立更符合儿童特点的拼音教学模式
...需要在一个半月内尽快学完汉语拼音。拼音作为一套注音符号系统,主要功能是在孩子们后来的查字和自学过程中发挥作用。与此同时,汉语拼音作为一项最基础、终身受益的知识技能,“一带而过”式的学习方式极容易出现基...……更多
...的认知形成。幼儿园总结发现,参与研究的幼儿在数感、符号感、空间观念以及初步的应用能力和推理能力等方面的数学能力均在原有水平上获得提高。(曾燕) ……更多
...问题为导向,发现了包括星星、月亮、小鸟等奇妙的线描符号。接着,幼儿基于阅读欣赏活动汇总了包括符号、色彩、结构等米罗的“密码”要素。然后,大家围绕“如何运用米罗的图形元素进行创作”展开探究,幼儿寻找密码...……更多
...录了小石头和小树枝的多种玩法,另一种是幼儿用数字或符号进行记录,幼儿每发现一种玩法,就在相应材料下面添一个数字或符号,以此累计,哪种材料的玩法有多少,一目了然。有了这项评价措施,幼儿玩自然材料的积极性...……更多
孩子写反字,需要担心吗?
...中习得的书面语言知识,使用涂鸦、图画、像字而非字的符号,以及有些错误但接近正规书写的“字”等形式进行的书写。西方对英语儿童镜像书写的定义一般指儿童自发出现的字母、单词甚至是句子的左右颠倒现象。由于汉字...……更多
专家引领厚积薄发 深度学习赋能课堂
...现深度学习。在讲到深度学习实施的关键时,曹教授以“符号意识”为例深入解读,特别强调了教学中存在的几个误区:生活中的符号混同数学符号;规律的表征混同符号意识;一概让学生自创符号等。以数学核心素养中的符号...……更多
不再谈“字”色变 这场活动关注幼小衔接焦点
...达2万余人次。 向日葵盛开的童话长廊里,幼儿用图画、符号表征班级自选的童话剧,花香、书香四溢。欣赏了大班幼儿自编自演的童话剧《小鸡海蒂回家之旅》之后,活动正式拉开序幕。洪山区教育局副局长张虹致辞,幼小衔...……更多
“一对一倾听”如何听出质量
...多样化表征,实现定格式倾听。教师应鼓励幼儿用图画、符号、照片、语言等方式表征自己的游戏内容、日常生活、探索发现。例如,幼儿可以用图画绘制自己的游戏过程,可以用语言表达自己的日常发现,可以拍摄自己的游戏...……更多
...息区和自主游戏区。将游戏线路、游戏规则、前期经验以符号或图片的形式张贴在地面、桌面、墙面,形成无声的规则说明和环境邀请。盘活游戏材料。将同年龄段的同类区域材料整合在一起,确保材料的丰富性、适宜性、层次...……更多
...为宣传切入点,追随教师的专业视角,用富含儿童意义的符号展现更深层次的教育内涵,让更多人看见儿童,读懂儿童,尊重和支持儿童的成长过程。【责任编辑:教育事业部值班】 ……更多
思湖山幼儿园:重庆唯一IBO正式授权IBPYP幼儿园
...代特征对人才需求为目标,坚持以“玩耍、空间、关系、符号的探索与使用”为基本学习特征,以超学科主题探究为基本的学习与教学模式,支持个体在生命的早期获得概念的理解以及学习方法、学习品质的培养,从而为未来的...……更多
...矮到高”排队投票产生实物统计表,引导他们通过个性化符号记录完成数据统计表。幼儿与同伴一起用数据分析解决生活问题的全过程,理解收集数据的目的,形成初步的数据分析和判断能力。“整个活动,老师没有单纯追求知...……更多
...学习。实践情境是间接经验直接化的过程,也是幼儿运用符号表征化、具体化的过程。幼儿所面对和需要解决的问题的复杂程度,在一定意义上反映了学习的深度,可以激发幼儿进一步思考和创造。“西游记”表演游戏正进行着...……更多
用文学的方式做科普 众专家研讨蒋林熊猫系列作品
...学的方式科普熊猫知识、传播熊猫文化。 连接一个重要符号与历史现实徐则臣作为蒋林20多年的“笔友”,徐则臣表示很“羡慕”蒋林,能够找到一个独特的写作资源:“在这个生活和写作都不可避免同质化的时代,可供作家...……更多
...语言障碍包括语言障碍和言语障碍。语言指人类运用语言符号能力,包括听说读写计算能力,小儿典型语言障碍包括语言发育迟缓(开口晚);言语是语言形成的机械过程,常见的言语障碍包括说话不清,即构音障碍(包括运动...……更多
“思维速递”的输出 习言必有物的文风
...受热爱,感受攀登。答案是评判标准,探索是意义所在。符号重庆市南渝中学校初2025届18班 张葭月指导老师:邵若晨“创造更多与你相反的符号”——题记“茅台加咖啡,要不要来一杯?”茅台与瑞幸的联名在这个秋天极速出...……更多
5周年焕新上市,高骼A2硬核实力超乎你的想象
...续了“高骼绿”的品牌经典风格,创造性地升级高骼超级符号,不仅能满足消费者的怀旧情愫,且进一步完成了品牌专业化的跃升。强强联手,乳品供应链再强化高骼A2精选纯正A2奶源,与一般奶源不同,A2奶源只含有100%纯净A2型β-酪蛋白...……更多
...的行为背后,都经过了超级复杂的脑内计算。把众多书面符号转化为思想同样需要一个聪明的大脑。虽然人类耗费了数十万年才进化到拥有看、说、记等简单的行为能力,但发展复杂的阅读能力却只耗费了千年的时间。——(美...……更多
中国工程院院士:当大模型能够把握人类不能把握符号间的关系,其对世界高阶相关性的认知远超人类
...至少300 种,甚至500种性质。第二个功能是自注意力,即符号间关系的寻找。符号之间的关系反映了世界模型之间的关系,世界是一个有规律的东西,所有东西之间是有关系的.……所以当它(大模型)能够把握人类不能把握符号间...……更多
...习体验,不仅能帮助幼儿了解时间的先后顺序、培养使用符号的能力、激发前书写的兴趣,还能调动幼儿运用已有的经验去合理规划、自主落实计划中的事情。第三步,记日常。日常的时间记录能帮助幼儿回顾时间,查找事件。...……更多
家庭式混龄游学,引发异龄互动
...,引导幼儿在协商、讨论、分工合作的过程中,大胆运用符号、图画等记录秋游计划。案例1:“小精灵”家庭计划出行路线老二:“我想往溪边走,看看龙鳞坝。”老三:“往房子多的地方走,像走迷宫,很好玩。”老大:“...……更多
“寻红色印记 享别样六一”——龙润幼儿园开展六一系列活动
...水壶等,不仅锻炼了动手能力,更深刻理解了国旗和红军符号背后的意义。孩子说:“我要像小英雄一样勇敢”,有的说:“我爱我的祖国,长大后我也要保护她”。这些纯真的话语,充分展示了活动的思想内涵,不仅让红色基...……更多
...不仅能帮助幼儿建立准确的时间观念,还能锻炼幼儿运用符号表达的能力。另一方面,在日常生活中,家长可以适当地给幼儿设置时间限制,如约定玩的时间,约定吃饭时间,看电视的时间等,到了时间节点就按约定办事,而在...……更多
系统呈现“信息社会符号学”的理论建构
本文转自:中华读书报《信息社会符号学》,唐小林著,科学出版社2022年6月,98.00元学术研究创新通常从两方面推进:一是提出新理论概念,以完成对固有现实的独特阐释;二是开掘新材料,以解释旧问题中的争论与谜团。唐...……更多
...的“看”通常指利用多模态语篇中的图形、表格、动画、符号以及视频等理解意义的技能。理解多模态语篇,除了需要使用传统的阅读技能之外,还需要观察图表中的信息,理解符号和动画的意义。通过分析研究2023年全国英语...……更多
...自己的心里想法和故事。 谈到自己小时候初中懒打标点符号被老爸骂,学习不好被爸妈打,为了治失眠他用尽了方法,也谈自己为什么不上综艺了,成名后依然会偷溜进电影院看电影,去逛街,去骑行。每一部作品都是靠自己...……更多
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本文转自:人民网-江西频道近日,教育部公示了2024年学习型社会建设重点任务(高等继续教育领域)培育建设名单。江西开放大学牵头申报的《江西开放大学学分银行平台建设应用及学习成果转换》项目成功入围2024学习型社会重点任务
2025-03-05 18:19:00
本文转自:人民网-河北频道《两会访谈录》系列报道全国人大代表翟志海:弘扬教育家精神 培养新时代精英人才人民网记者 赵明妍 周博在新时代教育改革发展的关键阶段
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“花式”加长版课间 让孩子们尽享“操场乐趣”
本文转自:人民网人民网记者 关思聪 李成伟上午8点40,早上第一节下课铃声响起,吉林省长春市长春净月高新技术产业开发区华岳学校(以下简称华岳学校)四年级学生李文多拿起跳绳
2025-03-05 17:15:00
杭州这所高校高科技产品正式上岗 机器狗志愿者“出道”成团宠
浙江在线3月5日讯(通讯员 陈琦 俞晓濛 )近期,机器狗成为科技圈的热门话题,而在杭州桐庐这所高校,这一高科技产品也正式“上岗”
2025-03-05 17:51:00
本文转自:人民网-江西频道近年来,江西省抚州市资溪县积极推动老年大学高质量发展,实现老有所教,老有所学,老有所为,老有所乐
2025-03-05 18:19:00
本文转自:人民网-江西频道2月25日,南昌应用技术师范学院党委书记胡晓娥以《看见你自己——与青年大学生探讨 “如何实现自我成长”》为题
2025-03-05 18:19:00
济南市历下区开展“学雷锋·文明实践我行动”实践活动
近日,济南市历下区各学校以“学雷锋·文明实践我行动”为主题,举办升旗仪式、社区志愿服务手拉手爱心互助等形式多样的志愿服务活动
2025-03-05 18:19:00
用脚步丈量青春路!山师大长清湖实验学校举办初三毕业生励志课程
“来回15公里,约18000步,终点在徕佛山山顶”对于很多人来说,这样一个看似简单的任务,完成起来或许并不简单。在距离2025年学考倒计时100天到来之际
2025-03-05 18:23:00
“连心桥”上的雷锋故事 育才幼儿园教师擦亮城市文明
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员周婕)3月5日,学雷锋纪念日的暖阳洒满汉南区,育才幼儿园党支部以实际行动响应号召
2025-03-05 18:27:00
山东现代学院组团赴广州科技职业技术大学考察学习
为积极学习先进办学理念,强化校际交流合作,2月27日上午,山东现代学院董事长兼校长刘春静、执行董事兼副校长李泉慧、副校长解银苹等一行前往广州科技职业技术大学开展考察学习活动
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山东中医药大学护理学院高度重视人才培养工作,将学业指导与学风建设放在突出位置。打造“学风扬帆,护梦远航”学风建设品牌,并收到良好的成效
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2025年2月26日,山东省老教授协会第五届理事会第四次全体会议在济南召开。会议传达学习全国教育大会精神、中国老教授协会会议精神及全省教育大会精神
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山东外事职业大学校长孙承武:职业本科教育助新质生产力发展
3月4日,山东外事职业大学校长孙承武教授在2025年3月4日《中国教育报》第6版《职教周刊》发表了题为《职业本科教育助新质生产力发展》的署名文章
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空天信息大学(筹)诚聘海内外高层次人才和优秀青年博士
近日,空天信息大学(筹)发布诚聘海内外高层次人才和优秀青年博士简章。招聘学科专业有信息与通信工程、电子科学与技术、控制科学与工程
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空天信息大学(筹)诚邀海外英才申报2025年度海外项目
广大海外青年才俊:为进一步完善科学基金人才资助体系,充分发挥科学基金引进和培养人才的功能,吸引海外优秀青年人才回国(来华)工作
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