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...希望能在这方面得到专家们的帮扶指导，期待和专家共同研究教材、设计教学活动，互学共进。”呼和浩特市第三十中学小学部学生工作部副主任苏林嘎说：“我们是一所新学校，教师团队比较年轻。通过聘任知名学校专家进入...……更多
2024-03-25 04:41:00名校,呼和浩特市,小学,教师,学科,小学部
...建起多元阅读、深度阅读的舞台。让阅读有引领。一是在研究中引领，学校通过课题研究、理论研读、专题研训的“三研”方式，把“1+X”阅读“悦”成长系列课程的实施与教师教学、教研链接起来，实现教师专业成长的跨越。...……更多
2023-05-10 09:07:00课程,学生,课程,学生,吕梁,研究
...科研能力提升上完课的王海云老师正在办公室内进行课题研究，他今年申报的《初中语文名著阅读教学的有效性研究》已经成功立项。“通过开展课题研究，我们教师能够将理论与实际相结合，边教学、边实施，边研究、边反思...……更多
2023-12-25 14:42:00蒙阴,科研,中学,教师,教学,蒙阴
...，要充分发挥主题班会的作用和价值，加强主题体班会的研究和实践。引领教师变革课堂教学，通过深度教学实现学生的深度学习。武汉一中董佳老师和学子们现场开展一堂《作文辨证思维之反向思考》研讨课，探究反向思考在...……更多
2023-12-21 19:41:00教学研讨,干货,武汉,研讨,作文,教学
...带领团队开展课堂教学改革，践行历城区“五有”好学堂研究，让学生学有兴趣、学有动力、学有习惯、学有思维、学有所得。
与学生亦师亦友让每一名学生都精彩“教师是一个良心活儿，如果没有职业责任感，很难成为好老...……更多
2023-03-08 14:14:00活儿,良心,农村,学校,教育,历城
...区实验小学城东校区举行。数学培训专场邀请省普通教育研究室负责人、正高级教师罗鸣亮作《基于教学评一致性的教学实践思考》专题讲座，深入探究作业设计理念、评价目标。语文培训专场邀请省普通教育教学研究室教研员...……更多
2024-05-15 07:38:00莆田市,莆田,设计培训,学科,作业,小学
...文修养。玉东小学的语文教师根据四种课程分成四个实践研究团队，采取“一班一学习”“一月一沙龙”“一周一交流”“一人一节研讨课”的形式，坚持参加每月一次的集中学习，每周一次的操作研讨课，每学期一次的团队报...……更多
2023-02-16 08:14:00教师队伍,队伍,教师,建设,教师,玉东
...渭南日报用“巧力”解难题——“双减”背景下巧破小学语文综合难点作业的创新实践渭南实验小学教师 姚小艳随着“双减”政策的落地，作业数量和质量现已成为“双减”工作的重要一环，如何让作业既减“量”又增“质”...……更多
2023-10-18 01:35:00作业,学生,语文,能力,考官,问题
...断提升语文核心素养？在月湖小学，大家对此有个共识：研究深入阅读，搭建读写桥梁，打通阅读与表达的壁垒。为实现深入阅读，学校开发出“悦读越快乐”小月牙阅读引领单、“悦写越美好”小月牙练笔等校本课程，作为学...……更多
2023-11-27 06:06:00图书馆,学校,图书,月湖,学生,小学
... （通讯员张丽蓉）近日，由环县教育局主办，环县教育研究室、甘肃启润陇原工作坊、庆阳市“杨树岳优秀教师+成长共同体”、环县语文学会承办的中小学教师书法素养提升培训班在环县五中举办，来自全县各中小学的语文教...……更多
2023-02-15 00:06:00环县,培训班,语文教师,素养,书法,中小学
...2024年教科社还将重点推动国家出版基金项目“教育文化研究丛书”“中国特色社会主义教育研究丛书”等项目的出版。其中，“教育文化研究丛书”聚焦微观层面的教育文化生活，将以跨学科视野和研究方法呈现中国教育文化...……更多
2024-01-29 09:44:00四化,竞争力,核心,策略,竞争,教育
...论文《小学语文情感教育对农村留守儿童情感补偿的实践研究》，将教学过程中所见农村留守儿童的心理、生理等生存困境逐一道出，并提出了用小学语文情感教育来加强对农村留守儿童情感补偿的思路。该论文受到了区教育系...……更多
2024-01-28 07:18:00乡村,孩子,长岭,华亭,孩子,留守
...见习记者 文莉萍 通讯员 胡江）近日，由达州市教育科学研究所主办，宣汉县中小学教学研究室承办的达州市2024年传承中华优秀传统文化小学语文、小学美术优质课大赛在宣汉县育才小学举行。来自达州各地学校的12名语文教师...……更多
2024-04-12 10:35:00达州市,达州,中华,传统文化,大赛,传统
...文转自：贵港日报港北区奇石乡中心小学 郑少艺“三长语文”阅读教学模式含义：知识增长、能力生长以及精神成长，这“三长”是严格按照语文课程目标进行深入性的提炼，在此模式下同时衍生出“一点四线”备课法，“一...……更多
2023-04-22 11:16:00三长,教学模式,语文,语言,模式,教学
...任教研员。（三）高等学校：从事基础教育领域学科教学研究、在教育教学实践方面有专业性研究的教师。推荐条件（一）政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，具有较高的政治思想素质；坚持党的教育方针，热爱社会主义教...……更多
2024-02-21 17:56:00云南省,专家库,推荐工作,云南,学科,教师
...单位供图活动由天心区教育局党委委员、天心区教育科学研究中心主任王雅敏主持。成果展示环节，天心区教育科学研究中心党支部书记余战勇、青园小学校长宋梦珩、明德天心中学校长丁再南、雅礼书院中学校长李宏分别进行...……更多
2023-11-18 20:58:00长沙,课程改革,天心,样本,高品质,课程
...从名家讲座中吸收众长、从撰写文章中反思提升、从课题研究中浸润成长……教无止境，学海无涯，在探索语文教学的路上，她广泛涉猎语文教育教学论著，及时总结提炼优秀教学经验。在多年的教学中，她逐步摸索出了任务教...……更多
2024-03-29 07:43:00乡村,教师,孩子,教学,教育,学生
...实现守正基础上的创新，继续加强对新课标理念的学习和研究。新课标的实施为教学带来了新的挑战，也给予了大家更多学习和思考的契机。沣东九小希望大家能深耕课堂、积极探索、不断思考、乘着名师之舟，驶向更远的前方...……更多
2023-12-22 00:21:00新城,课堂,小学,课堂,教学,学生
...来铺垫诗歌学习基础。三是从历史人文下工夫。根据有关研究，小学阶段是孩子从童话时代向历史知识、英雄人物进行兴趣转移的阶段。所以，历史人文的教育不应滞后，因为它能启蒙学生的民族意识、人文精神和思考能力，同...……更多
2023-10-24 10:14:00古典诗词,工夫,诗词,小学,教学,诗歌
...泰安市第一实验学校花园校区举行。来自山东省教育科学研究院、泰山区教育科学研究院的相关负责人及教研员采取“教学展示+专家报告”的形式，共同探讨提升学科教研质量。在教学展示环节，泰安市第一实验学校语文教师...……更多
2024-04-18 08:33:00泰山,杏坛,大讲堂,名师,教学,泰山
...高研培训。对历代书论、名帖，小学训诂等成果进行学习研究，现代书法学科开展的视频艺术、儿童心理学等与小学书法研究有关的成果，他也从多角度、多维度地探究学习。
看似教和学是分开的，但教学相长，师生双方都可...……更多
2024-04-02 09:40:00书法,教学,书法,老师,小学,教学
...时也加强了校际间的经验交流与合作。日前，市第十中学语文教师谢汉情、历史教师金婷婷、体育教师张扬一同赴郊区老洲中学，共同开展“结对共建”教学研讨活动。活动中，三位教师分别聆听了老洲中学语文教师张丰德、历...……更多
2023-12-22 11:00:00校际,交流,教师,活动,教学,教研
...和中华优秀语言文化传承创新深度融合一是重视语言文字研究。主持西北民歌“花儿”词汇研究、麦积山佛教石窟语料库建设研究国家和部委项目等72项。出版《诗经通诂》《尚书校诂》《大学语文》等专著教材56部，发表《天...……更多
2023-02-02 09:06:00语言文字,特色,语言,文字,国家,工作
...量，切实减轻学生作业负担”为主题，借助“融学课堂”研究成果，开展“作业赋能，减量提质”语文专题研讨活动。活动中，四位老师上了研讨课，他们有的注重学生的读、解、品、练，在积累语言、延伸知识中丰富学生的文...……更多
2023-11-10 01:34:00金湖,小开,研讨,语文,专题,活动
...活动中，先后邀请区级多位学科教研员入校指导，分别有语文、数学、英语、书法、美术等学科，学校整合教研员入校指导的优势，落实大学科纵向教研，提高教师课堂教学质量，提升教师学科素养。
▲评课&指导第三阶段...……更多
2024-05-11 13:49:00人才培养,素养,导向,人才,教师,教研
本文转自：岳阳日报初中语文阅读教学的有效性，不仅要充分发挥学校的特色办学机制，而且也要落实在班级的阅读计划中，更加离不开家长的亲子阅读。（一）学校营造书香校园通过创造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资...……更多
2023-01-12 00:15:00语文,有效性,初中,策略,教学,班级
本文转自：保山日报张彪计算能力是小学生数学学习的基础，培养他们的计算能力有助于提高学生的数学素养。在实际教学中，教师和家长应关注小学生计算能力的培养，为他们奠定坚实的基础。一、培养小学生计算能力的策...……更多
2024-01-19 15:03:00小学生,策略,能力,小学,教学,研究
...本文转自：恩施日报语文老师要当好不同角色州教育科学研究院 李小东新课标下的语文教学倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，注重培养搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合...……更多
2023-02-09 10:34:00语文,角色,老师,语文,学生,活动
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