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...。三、将核心素养融入小学语文阅读教学的方法和策略1.设计多样化的阅读任务和活动设计多样化的阅读任务和活动是将核心素养融入小学语文阅读教学的重要方法和策略之一。在小学语文阅读教学中，教师应该注重培养学生的...……更多
2023-12-12 15:19:00教学,研究,教学研究,素养,导向,语文
...日报本报讯 2月20日，山东省职业院校教师数字素养提升研讨会在淄博信息工程学校召开。会议研讨达成教师数字素养提升的“主管部门顶层设计、研究团队探索策略、职业学校联合共建共享”的共识，并提出职业院校数字化建...……更多
2024-02-23 02:38:00淄博,工程学校,素养,研讨会,研讨,教师
...动仪式暨“一流大学的责任：培养面向未来的教师”学术研讨会上，复旦大学党委书记裘新表示，作为首批承担培养任务的试点高校，复旦将以“强教必先强师”的使命感，发挥高水平基础学科优势，制定高标准人才培养方案，...……更多
2024-04-05 07:13:00复旦大学,复旦,大学,复旦,复旦大学,教育
春意渐浓，绿柳扶苏，又一年春意盈满校园。为进一步加强初中语文毕业年级的教学交流，践行义务教育新课标理念，探索核心素养落地新路径，促进教师专业素养发展能力提升，打造一轮复习优质高效课堂，2024年3月6日上午...……更多
2024-03-06 22:29:00历城,历城区,济南市,毕业班,济南,研讨会
...养，如学科专业及教学素养、思想政治理论素养、课程与教学设计素养。教师要保持对最新外语教学法和教学理论新趋势的了解；掌握和应用多种教学方法，如混合式教学、翻转课堂、分层教学等，并能熟练运用现代教育技术工...……更多
2024-03-01 06:22:00思政,素养,一体,外语,课程,教师
...桓台一中附属学校顺利举行。历史教学研讨会以“大单元教学设计”为主题,通过三节课例展示和基于课例实践研究的专题发言,探讨如何进行大单元教学设计,提高课堂教学品质。桓台一中附属学校教师耿青出示了单元主题探究课...……更多
2023-12-01 07:43:00共研,新篇,互联,专家,桓台,淄博
...。作为青年教师导师的作者，在本书中提供了教材解读与教学设计的方法。本书引导青年教师和师范生深入地感知语文课程、统编教材的理论核心与实践要点，提升课程理解力与执行力。本书阐释了语文要素具有教、学、评的教...……更多
2023-12-25 17:31:00文新,实践,课程,标准,教学,语文
...举办世界数字教育大会、国际人工智能与教育会议等国际研讨会，通过发布中国智慧教育发展指数报告、《世界高等教育数字化发展报告》等研究成果，分享中国经验、提供中国方案、贡献中国智慧。准确把握推进教育数字化发...……更多
2023-10-13 06:32:00赛道,教育发展,观察,数字,发展,人民
...时空壁垒，实现优质资源共享和教师集群成长。以跨学科教学设计强化课程的协同育人“身为一名邯郸人，如何为邯郸悠久的文化代言？”“学会了代言，对我有什么意义？”
在一节以“我为邯郸文化代言”为主题的跨学科课...……更多
2023-12-01 09:26:00双向,教师,数字,教研,教师,跨学科
...名教师线上观摩直播。怎样改变过于注重以课时为单位的教学设计，推进单元整体教学设计？这是困扰我市小学数学教师多年的问题。埇桥区教体局教研室小学数学教研员孙浩执教的三年级下册第六单元“分一分（一）”、夹沟...……更多
2023-10-30 10:55:00教研,课堂,教学,教学,素养,数学
...课堂上，教师们教学语言生动清晰，情景创设高效有趣，教学设计精巧灵妙，信息技术运用娴熟，合理运用项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教学方式，将自己的教学素养和教学风采浓缩在课堂里。教师们或激情澎...……更多
2023-12-15 01:58:00教师,教学,教研,教师,教研员,课堂
...人机共教新模式的发展。如参加音乐教育年会、音乐治疗研讨会等，了解最新的音乐教育理念和方法，学习先进的数字技术应用能力。此外，公共音乐教师要学会不断反思教学实践，总结经验教训，以推动专业能力的可持续发展...……更多
2023-11-26 05:25:00理工科,理工,能力,教师,数字,音乐
...阅读的价值与意义，介绍了统编教材关于名著阅读的单元教学设计。整本书阅读面对的大文本与复杂文本，其学习难度绝非一般课文可比，这正是深度学习的用武之地，没有教学的支持，学生难以真正走进文本。北京师范大学教...……更多
2023-11-22 09:06:00要不,课程,教学,课程,图式,江姐
...础上，针对小学语文大单元教学进行了革新。语文大单元教学设计单元规划是一种与目前新课程教育要求和教材编排特点相一致的教学手段。在这个过程中，赵堂学校组织语文教师们充分利用和挖掘语文课程资源，确保教材的价...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...研室主办、淮安中学承办的淮安市高三地理学科教学工作研讨会举行，各县区教研室高中地理教研员（含兼职高中地理教研员）、各高中地理教研组组长、各年级地理备课组组长参加会议。活动中，淮州中学老师刘秀和常熟市中...……更多
2024-01-24 01:19:00淮安,教学工作,研讨会,高三,研讨,学科
...冯霞的带领下，前往成都参加“基于新课程标准的大单元教学设计与高质量课堂建构培训研修”。21日，华东师范大学华东师范大学教授、博士生导师、课程与教学研究所研究员、教育部基础教育课程教材发展中心特聘专家朱伟...……更多
2023-10-26 15:38:00高新,郑州,教学设计,高新区,单元,大道
...符合实际工作的需要，更加具体、准确。项目组先后通过研讨会、访谈会和分析会，依据“开发路径—分析岗位—论证标准”三个阶段组织相关专家完成职业能力标准的研制。1.研讨职业能力标准开发路径通过开发路径研讨会，...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...》（2022年版）从学习目标、评价目标、单元作业和命题设计及核心素养的发展与考查等方面，7次提出了进阶性的要求。鲁教版初中化学教科书科学落实课标精神要求，整体规划单元主题，将化学知识与社会生活情境相整合，注...……更多
2023-11-02 10:07:00进阶,素养,导向,初中,策略,化学
...是统筹推进区域教学改革。实验区要聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...任副组长，负责具体工作的推进。领导小组定期召开学科研讨会，为课程开发提供指导性方案。同时，成立由各学科教研组长、特级教师、学科带头人组成的课程开发团队，并聘请相关学科的市、区教研员和大学教授等专家参与...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...革。临平一小已先后承担了区美术、英语等学科作业设计研讨会，出台了《临平一小作业公示制度》《临平一小课业负担过重问责制》等制度，设立了每月一天的无作业日，每学期开展为期一周的作业量跟踪调查，减轻学生作业...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
...教学是技术性和艺术性的结合，辽宁大学艺术学院在美声教学设计中坚持与时俱进、顺应时代潮流，充分把握专业发展的技术性与艺术性特征，努力培养学生对美声唱法的感知能力，实现达到“内修艺、外练技、内外合一、技艺...……更多
2024-01-18 05:05:00辽宁大学,艺术,美声,辽宁,艺术性,技术性
...主题培训授课，捐献夸克产品会员、组织游学交流及专项研讨会等活动，增进城市与乡村师生交流互动。据悉，2019年至今，松果公益已在全国15个省区市，110个乡村地区落地，覆盖1240所中小学校，超70万名师生受益。目前，松果...……更多
2024-01-25 09:43:00松果,百名,科技创新,乡村,公益,课堂
本文转自：重庆日报第二初级中学教师们召开作业设计研讨会，精心设计作业北城小学家长思政课——预防校园霸凌海峡小学课后服务篮球社团
民德小学参加云阳县第5届运动会“中国广电5G杯”青少年组足球比赛龙角初级中学...……更多
2023-12-01 05:28:00云阳,致远,向阳,步伐,生态,教育
...该学科的学习“渗透”到其他学科的学习中，进行跨学科教学设计，组织学生开展跨学科学习。嵌入式。在日常学习生活中，教师指导学生观察身边的事物，围绕社会热点问题等，开展“嵌入式”跨学科教学。在“嵌入式”跨学...……更多
2023-11-06 10:06:00跨学科,学习,课程,学科,学生,校本
...。秉承这一理念，金丰路分校提出通过学生了解表、教师研讨会、家长座谈会等形式，详细调研作业布置、批阅和学生学习状况、睡眠时间、体质健康等基本信息，重点研究“减什么”，认真探索“怎样减”，围绕减轻学生过重...……更多
2023-12-05 10:05:00加减法,课堂,活力,教育,作业,课堂
...学计划。体育教案的设计应充分考虑立德树人的思想，在教学设计环节将德育思政元素融入到体育教学任务之中，注重教学任务的学思合一、知行统一。在体育课堂教学中，任何运动技能的学习都遵循特定的教育过程，即模仿、...……更多
2023-10-20 04:50:00立德,树人,导向,实践,价值,体育
...驱动是载体、问题解决是目的、全程评价是保障。大单元教学设计是一种视角的转换，是从“以内容为单位的教”走向以素养为本的“育人”，以单元为单位，从课时教学到单元教学，从碎片化到整体化，从内容单元到育人单元...……更多
2024-01-10 17:23:00济南,样本,单元,课堂,改革,小学
...王燕老师借助单元学历案，以《平均数》为例进行了整体教学设计。她通过任务导向的方式，激发学生的兴趣，并帮助学生达成课时教学目标和单元教学目标。王老师设计了相关资源和方法，以满足不同学生的学习需求，并邀请...……更多
2023-12-23 06:08:00之路,素养,实践,核心,学校,教学
...研究新高考新评价、提高教师专业能力为重点，着力增强教学设计的整体性、系统化，不断提高基于课程标准的教学水平，形成上下联动、运行高效的教研工作项目机制。通过健全校本教研制度，开展经常性的大小教研活动，促...……更多
2024-04-02 09:21:00校本,教研,教学,教研,教师,学科
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9月23日，山东电子职业技术学院第四期“海纳茗谈”活动在大学生一站式服务大厅举行。本期活动以“探索山电特色‘在地化’，打造‘山电国际’品牌”为主题
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