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...走进新课程、走进新课标、走进新改革”三走进校际联合教研活动。活动启动会上,盐泉学校于述军和白蝉小学高世伟两位校长作了布置和要求,两位校长指出此次活动旨在通过两校联合教研,搭建一个交流、展示、研讨的平台...……更多
...洪泽湖实验小学与洪泽第二实验小学开展校际教研联合体教研活动。两所学校的老师一起听课研讨,现场气氛热烈。陆银培、缪琳、费曼琳、李淼、张青、朱文婷等6位老师精心准备,用心设计,上了一节节生动巧妙、扎实高效...……更多
校际携手促成长 交流互动共提升
...一堂精彩的英语绘本课。 市第五中学与市第三中学联合教研活动中学生们认真听课。■本报记者 杨竹青 文/图为了进一步探索“双减”背景下学校管理和教学策略,促进五育并举,加强区域间、校际间的交流活动,我市各校之...……更多
...更高质量发展的工作部署,禅城区环湖小学教育集团打破校际壁垒,探索资源共建,打通教育发展经络,聚焦“尊重、互补、相融、共生”,在“扶新、扶小、扶弱”方面探索出一条从“辐射引领”走向“美美与共”的实践路径...……更多
本文转自:滁州日报近日,滁州市小学数学区域联合教研暨区域校际集体备课交流活动在来安县实验小学举办,相关专家及天长市、来安县100余名小学数学教师参加本次交流活动。在课堂展示环节中,5位优秀教师带来了一节节...……更多
...学开展了主题为“富乐课堂——小组合作学习”英语联合教研活动。本次活动邀请了游仙区教师进修校英语教研员赵玲老师参加,活动以“富乐优师培育项目”为契机,通过对黄莎莎老师即将在江苏南通景安小学执教的五年级上...……更多
...促改,共同实现课堂优质高效,近日,涪东学区语文联合教研活动在富乐小学二校区进行,来自朝阳小学的唐豆豆老师执教四年级上册《西门豹治邺》,富乐实验小学王校长、朝阳学校分管校长、四年级全体语文教师和磨课组成...……更多
“教”沐秋风,“研”而致远 济南高新区凤凰路小学跨校联合教研纪实
...凤凰路小学和临夏县中山回民小学两所学校联手开展线上教研活动,犹如春日里两棵大树相互借力,共谱教育的新篇章。教研伊始,首先由凤凰路小学数学学科组长甄健老师介绍了学校“SEE教学模式”的基本内涵和主要流程。接...……更多
本文转自:郴州日报校际交流增友谊 联合教研促发展市九中教育集团携手宜章县八中开展教研交流活动郴州日报·今日郴州客户端讯(通讯员 段贵春 钟利梦)随着教育改革的进一步深化,如何有效实现学校间优势互补、资源共...……更多
...研实施路径:第一条路径是通过学校教研中心,组织校级教研活动。主要包括学校全体教师参与的大教研、大学科教研、小团组教研等形式。第二条路径是通过工作室,有针对性地对教育管理、学科建设的实际问题实施级部专题...……更多
...三实验小学、南河头东方小学、十五级镇边马小学,经过校际间友好协商,决定建立教研共同体。今后,这6所学校将通过互鉴、互动、互通、互学,实现教育资源共建共享。根据合作协议,各学校将从文化体系、治理体系、顶...……更多
邢台市新华南路小学:加强校际交流,提升办学内涵
河北新闻网讯(通讯员吉晓娟)近日,邢台市新华南路小学先后迎来威县、柏乡、巨鹿等县区多所学校前来观摩交流,并针对教学教研、智慧校园创建、德育特色活动、阅读和科技工作的开展等情况进行了交流展示,来访学校...……更多
...三小教育集团举办“校际联谊促发展,同研互学共成长”教研活动,进一步落实教育集团化管理,为教师提供相互学习、相互促进、共同提高的活动平台。参与此次教研活动的有市三小、市四十一小、市八全小学部的部分老师。...……更多
拆城乡校际“围墙”筑优质教育“大厦”
...教育集团为例,集团内4所学校每周二组织一次线上学科组教研活动,主要针对统一备课、作业批改、课时进度等具体问题开展切磋;每月组织一次线下大学科建设,主要围绕教师专业成长等宏观层面进行研讨,有力提升了教师教学水平...……更多
枣庄市市中区勤为学校与这些学校结为联盟、联研共同体
...学、江山实验学校联盟、结对授牌仪式暨联研共同体联合教研活动在勤为学校报告厅举办。枣庄市市中区教体局党组成员、教研室主任赵兴武、市中区教体局教育总督学蓝娟、勤为学校校长刘成欣、人民路小学校长高焕明、光明...……更多
...设名师课堂,选派教师赴苏州参加培训,常态化开展线上教研活动,实现优质课堂资源共享。在今年4月举行的宿迁市优质课基本功大赛中,宿迁市苏州外国语学校有7名教师荣获一等奖。今年以来,宿迁选派了189人次赴苏州学习...……更多
...了新动力,更将进一步扩大优质教育资源覆盖,逐步缩小校际教育之间差距,推动教育优质均衡发展,着力办好让老百姓满意的“家门口的好学校”。现场,西安市新城区新知小学校长刘岚与西安经开第七小学校长贺芳共同签署...……更多
一箭河实小:探索音乐教学新境界,为学生的梦想插上翅膀
江南时报讯 3月20日上午,一场校际联盟音乐教研活动在一箭河实验小学成功举办,此次活动由吴中区校际协作音乐教研组小学第八组教研组共同探索音乐教学的新思路、新方法,旨在提升音乐教学质量,为学生的音乐梦想插上...……更多
...师专业化水平,培育一批能引领学校、全区课堂教学的“盐泉优师”“富乐优师”,近日,游仙区盐泉学校特举办了“状元课堂”课堂改革教师论坛暨教师培训活动。比赛由学校教科研负责人主持,参赛教师将状元课堂实践感受...……更多
永仁县集团化办学实现 “一校好”变“校校好”
...校”“特色兴校”,着力推进教育集团化办学改革,促进校际间管理、教学、教研紧密融合,强化优质带动、优势互补、资源共享,推动全县教育优质均衡发展,以高质量发展新成效检验主题教育成果。近日,永仁县教育集团组...……更多
...体育学科,跟岗组老师们根据自身需求参与听评课和校本教研活动,受益匪浅。”1月10日,三明市实验小学总校副校长余起源介绍说。自三明市实验小学与上海万科实验小学建立教育合作以来,两校加强校际往来,开展了经验共...……更多
小山村里的国家级教学大奖
...以想象这如何能搞好教学研究?”面对近年来林林总总的教研活动,阿戛镇的教研何去何从,如何打破这一壁垒?早在2014年,亮岩小学的老师彭召云就开始了他的构想。“好在,能找到‘臭味相投’的同事与同行!经大伙合计...……更多
送教共研促成长  携手共进谋提升
...教学设计、教学方法等方面进行了交流和反思。参加此次教研活动的老师们也主动分享了对这三节课的理解和看法,并针对当前教学所遇到的困惑,与大家进行了热烈的讨论和交流。小学数学兼职教研员李旭和凌云对这三节示范...……更多
...员,组织教师开展听课、评课、优质课展示、集体备课等教研活动。以教育信息化推动优质特色课程资源、教学资源、教师培训研修和教科研成果的共享。通过共同参与 “云端”教联体备课活动。2023年春季学期,市实验小学教...……更多
...心学校启动。教研协作区是破解农村学校教研难题,促进教研活动提质增效的重要举措。埇桥区教体局根据全区教育实际,分成5个教育督导教研协作区,开展教学观摩、班主任培训、跟岗研修、校干培训等系列主题教研活动,...……更多
...四种学习方式:自主研修式、集中研讨式、指导提高式、校际交流式,这是实现教师专业发展的途径;通过两个落实:规定动作落实到位、自选动作积极落实,保障教师专业持续性发展。一、“三管四式两落实”校本研修模式指...……更多
...常督查,校本研修专管人员与督导专家开展校本研修工作校际互查。此外,研修院组织31所公办初高中学校开展精准教学实践,依托智能阅卷、大数据学业分析、学生知识图谱及个性化课程试题推送,实现精准教学诊断、精准校...……更多
从“一校好”到“校校好”
...同体”。以龙溪师范学校附属小学教育集团为例,学校以教研活动为突破口,充分发挥学校在教研课改、课题研究、师资培训等方面的优势,积极组织常规教研培训,线上教材解读,优秀教师示范教学,并由省市级学科带头人、...……更多
...反馈提升培训实效,通过“规准”和“规格”来规范指导教研活动,营造一种积极参与、互动共商的教研氛围,使自查有对照标准,提升了教研品质。与此同时,在成都市委教育工委的指导下,成都市教科院还构建了市、区(县...……更多
“抱团”成长方致远
...,组织教联体成员校开展各种互联互通、形式多样的教学教研活动,引领教联体成员校共建共进,均衡发展。 管理同频,联动共进。按照一校制管理和教联体共建主题,曾都区实验初级中学不定期组织召开教联体学校管理干部...……更多
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本文转自:人民网人民网阿布贾7月19日电 (记者姜宣)传音控股18日宣布与联合国儿童基金会合作,共同在尼日利亚为儿童青少年数字教育平台——“学习护照”(the Learning Passport)项目提供支持
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本文转自:人民网-甘肃频道人民网兰州7月20日电 (记者王文嘉)7月19日至20日,中国高等教育学会工程教育专业委员会年会暨全国地方高校卓越工程人才培养学术活动在甘肃兰州举行
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郑州11中中原教学名师团队参加集中研修
为辐射引领各级名师工作室建设,建好建强教师发展共同体,2024年7月8日至17日,河南省中原教学名师及团队成员线下集中研修在嘉兴顺利举行
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@高考生,圣彼得堡彼得大帝理工大学项目招生简章来了
圣彼得堡彼得大帝理工大学原为苏联列宁格勒加里宁工学院,是俄罗斯国家研究型大学、5-100计划大学、 是清华大学战略合作伙伴大学
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山东海事职业学院:新增氢能技术应用等专业
“今年选科偏文的学生要求分数更高些,物化捆绑的学生录取分数略低一些。”7月20日上午,在齐鲁晚报·齐鲁壹点举办的山东高职(专科)场高招会上
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重庆市梁平区梁山初级中学:党建统领抓关键 务实求本促发展
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重庆市梁平中学:“风鹏正举”云摇路 “一制四举”谱新篇
本文转自:人民网-重庆频道“以‘一制四举’为主体框架,以‘风鹏正举’为特色品牌,推进党建与业务深度融合。”近日,重庆市梁平中学党委书记谭尚前在署名文章《“风鹏正举”云摇路 “一制四举”谱新篇》中谈到
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重庆市梁平区实验小学:坚持“四维一体”总体思路助推教育高质量发展
本文转自:人民网-重庆频道“通过‘一学、二做、三检验’方式铸造教师灵魂。向先辈们学,做好表率,随时审视自己的语言,检验自己的行为
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重庆市梁平区桂香小学:凝心铸魂担使命 聚力致远谋新篇
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